Мама, папа, я - дружная семья
методическая разработка на тему

                                       Спортивный  праздник

                          «Мама, папа, я – дружная семья»

Вед. 1:  Добрый день, дорогие друзья! Подлинные любители спорта,      

              ценители красоты и здоровья!

Вед. 2: Сегодня день особый,

              Мы собрались не зря,

              У нас сегодня праздник

              «Мама, папа, я – дружная семья»

Вед. 1:   Без спешки, с расстановкой

               Позвольте нам начать,

               Представить вам команды

               И их сюда позвать.

Вед. 2:  Итак, встречаем героев сегодняшнего дня.

                Звучит музыка. Выход команд. Команды выстраиваются в шеренгу.

Вед. 1: Давайте познакомимся с нашими командами. Это:

 Команда 1-х классов________________________________________

  Мамы_________________________________________

  Папы_____________________________________________

  Ученики___________________________________________

Вед. 2: Команда 2-х классов_________________________________________

  Мамы_________________________________________________

  Папы_________________________________________________

  Ученики_______________________________________________

Вед. 1: Две команды из 3-его класса________________________________

 Мамы_________________________________________________

Папы________________________________________________

                                Ученики__________________________________________________

 Вед. 2: Две команды из 4-ого класса_________________________

       Мамы__________________________________________________

        Папы___________________________________________________

Ученики________________________________________________

Вед. 1:  Родители такой народ,

               На занятость спешат сослаться!

               Всем надо спортом заниматься!

               И вот, чтоб ставить все рекорды

               И о больницах забывать,

               Над взрослыми в вопросах спорта

               Решили дети шефство взять!

Вед. 2:  И поэтому мы представляем капитанов команд. Это:

Капитан команды 1-х классов___________________________ _____

Капитан команды 2-х классов________________________________

Капитан команды 3-х классов________________________________

Капитан команды 4-х классов________________________________

Вед. 1:  Команды, вы готовы к соревнованиям? – да!

               Настроены ли вы на победу? – да!

               Готовы ли вы произнести свой девиз? – да!

            Спорт, друзья, всем очень нужен,

            Все со спортом крепко дружат

            Спорт – помощник,

            Спорт – здоровье,

            Спорт – игра,

            Всем участникам – физкульт – ура!

                                    Родители произносят девиз.  

Род.:   Семья – это сила!

            Родители – это класс!

            Даже если трудно будет,

            Ждет всегда победа нас!

Вед. 2:  Молодцы! Очень здорово и дружно! А теперь посмотрим как

              подготовились  ваши болельщики.

Вед. 1:  Болельщики 1-х классов:

Бол.: Мы за первоклашек пришли сюда болеть

          Обещаем громко хлопать и тихо не сидеть!

Вед. 2:  Слово болельщикам 2-х классов:

Бол.: Второй класс  покажет бой

           У них на пути не стой!

Вед. 1:  Болельщики 3-его класса:

Бол.:  Дружные и мобильные

           Третьеклассники самые сильные!

Вед. 2:  Болельщики 4-ого класса:

Бол.:    Четвертый класс! Ге – гей!

             Мы за вас болеем!

             Громко топаем, кричим,

             Ладошек не жалеем!

Вед. 1: Великолепно! Все команды на местах, все представились и представили  

             своих болельщиков, а теперь время представить еще одну важную

             команду.

Вед. 2:  Я задам вам загадку, а вы, если отгадаете, кричите хором, кого я имею

               в виду.

                               Чтоб игроки в лихом порыве

                               О правилах игры не позабыли,

                               Не отрывая глаз, глядит,

                               У поля со свистком стоит,

                               Ну, кто же это? Ответьте мне хором

                               Раз, два, три, а ну-ка дружнее!

Бол.: Судьи!

Вед. 1:  Молодцы! Конечно же, судьи! Итак, представляем судейскую команду:

                         1.

                         2.

                         3.

                         4.

                         5.

              И наших помощников, учеников 7 «а» класса:

Вед. 2: Слово судейской команде.

Судьи:  Судить очень честно клянемся

               И в спорах никого не обижать,

               Но только и вы обещайте,

               Что будете нам помогать!

Вед.: Празднику спортивному рада вся семья,

          Спортивных достижений желаем вам, друзья!

Все: Ура! Ура! Ура!

Вед.: Любой спортсмен перед соревнованиями всегда разминается. Спросите:    

         «Зачем?». Да для того, чтобы мышцы и суставы во время соревнований нас

          не подкачали. И мы не будем отходить от этих правил и проведем с вами

          небольшую разминку. Участвуют все: и болельщики и команды.

Звучит фонограмма. Разминка.

Вед.: Ну как, размяли мышцы? – Да!

           Спины разогрели? – Да!            

           А наклониться до пола теперь сможете? – Да!

           Молодцы! Подготовились! Тогда начинаем!

Вед.: Первая эстафета самая простая – беговая, с палочкой. Уважаемые родители,

          дети! Помните как нужно передавать эстафетную палочку? Это из школьной

          программы, если не помните, показываю. (показывает маршрут эстафеты).  

          Итак, команды готовы, начали!

Эстафета: команды выстраиваются в колонну по одному. Первый игрок с

                   эстафетной палочкой бежит  до определенного места, возвращается

                   назад, передает палочку следующему игроку. Победит та команда,

                   которая быстрее выполнит задание. Результат определяется по

                   последнему игроку.

                  Звучит фонограмма. Проходит эстафета.

Вед.: Круглый мячик звонко скачет

          От моей руки не плачет

          Хоть я бью его по спинке

          Он хохочет: «нет причинки!»

Мячик, ты теперь – ценный груз!

Тебя по цепочке передадут до самой точки.

          Ноги врозь!

          Наклонись на авось!

          Плавно мячик прокати!

          Кто последний – возврати!

Вед.: Впереди нас ждет следующее соревнование – с мячом! Эта эстафета не

          только требует от вас скорости, но и внимания! Объясняю: команды

         выстраиваются в следующем порядке – дети, мамы, папы. У последнего

         игрока в руках находится мяч, по команде «начали» он передает мяч вперед.

         Первый игрок, получив мячик бежит до определенного места, возвращается

         обратно, встает последним и передает мяч впереди стоящему игроку и т.д.

         Но внимание! Папы мяч передают над головами, мамы – сбоку, дети –

         прокатывают под ногами. Поняли? Начали!

Звучит фонограмма.

Вед.: Много разных развлечений

          Всех их здесь не перечесть

          И задора у вас много,

          Да и сила еще есть!

          Сейчас новая потеха

          Порезвимся все для смеха!

Вед.: Следующее соревнование называется «Семейный насест». Давайте с вами

          вспомним, уважаемые родители, что такое насест, как вы его себе

          представляете? (отвечают). Правильно, насест – это спальное место для кур.

          Если вы помните, укладываясь спать, все куриное семейство размещается на

          перекладине. Вот и мы сейчас попробуем соорудить такой насест. Ваша

          задача – каждый участник по очереди бежит до стула и располагается на

          нем. Пока первый игрок не сядет на стул, другой не бежит. Вся команда  

          должна поместиться на этом, так называемом, насесте, поэтому в этой  

          эстафете первыми в команде встают папы, мамы, как всегда между детьми

          и папами, последними – дети. Все поняли? Тогда начинаем!

Звучит фонограмма.

Вед.: А сейчас слово нашему дорогому жюри.

Вед.: Ну, а сейчас, мои  друзья! Опять вперед!

          Состязанье снова ждет!

Эстафета, эстафета!

Пронесемся как ракета

Есть в ней правило одно –

Один за всех и все за одного!

Вед.:  Следующий конкурс – «Самый, самый, самый!», т.е. самый ловкий, самый

          быстрый, самый  смелый! Ваша задача – папы надувают шары, мамы

          завязывают их, дети – ракеткой, подбивая шарик, бегут до стойки, огибают

          ее и возвращаются назад.

Звучит фонограмма.

Вед.: Уважаемые папы, скажите вы любите рыбачить? Да? Тогда  Вам будет легко

          справиться со следующим нашим заданием. Мы с вами сейчас отправимся

          на рыбалку.  Каждой команде мы выдаем одну удочку и ведро. По команде

          «старт», папа с ребенком бегут к пруду, в котором находятся рыбки. Папа

          ловит, ребенок снимает улов с удочки и  кладет его в ведро. Бегут ко

          второму папе, передавая удочку и ведро. Следующая пара повторяет

          действия до тех пор пока не поймают 4 рыбки. Далее эстафету принимают

          мамы. Они с ведром и рыбой бегут к столу и готовят уху, т.е. выбирают

          нужные ингредиенты для рыбного супа (их должно быть 9 ), затем

          возвращаются в команду, завершая эстафету.

Звучит  фонограмма.

Вед.:    Порезвились, поиграли,

             Снова все в команды встали

             И от станции одной

             Переходим мы к другой!

Эй, друзья сороконожки,

Выходите на дорожки!

Будем бегать и играть

И учиться побеждать!

Вед.: Да…. Побеждать это дело хорошее и поэтому мы продолжаем наши

          соревнования.  Следующий  наш конкурс называется «Дружный паровозик».

          В качестве паровозика выступают капитаны команд. Они добегают до пункта

          назначения, обогнув его, возвращаются обратно, цепляют следующий

          вагончик, т.е. следующего игрока и бегут опять до пункта назначения. Снова

          возвращаются, цепляют следующий вагончик, опять бегут  в том же

          направлении и т.д. пока не соберут  полностью состав. Вес понятно? Начали!

Звучит фонограмма.

Вед.: Наш праздник спортивный еще не закончен,

          Играть, веселиться продолжим сейчас.

          В игре покажите уменье и храбрость

          Чтоб свой результат увеличить сейчас.

Вед.:  Паровозики у нас готовы и мы отправляемся в  «Веселый поход», а в поход

           отправляется каждая команда по отдельности. Вам необходимо пройти 3

           этапа:

           1 – мостик, по которому ребенок ползет, мама передвигается сидя, папа

                  бежит по нему;

           2 - кочки – все перепрыгивают с кочки на кочку;

           3 – тоннель – все пролезают сквозь него.

           Эстафета оценивается по наименьшему времени.

Звучит фонограмма.

Вед.: Пока жюри подводит итоги мы вам предлагаем немного подвигаться.

          Приглашаются все в центр зала.          

Вед.: И настал у нас сейчас

          Самый долгожданный час

          Все вы были молодцами

          И отважны, и честны,

          В благодарность – наш каприз –

          Получайте сладкий приз!

Награждение.

Вед.:  Мы надеемся, что праздник

           Никого не огорчил,

           Мы искали, мы старались,

           Мы вложили столько сил,

           Всем спасибо за вниманье,

           Праздник кончен, до свидания!