Конспект внеклассного мероприятия для начальных классов "Зимушка-зима"
материал по теме
Внеклассное мероприятие для начальных классов школы VIII вида
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 86 КБ |
Предварительный просмотр:
Алексеевская общеобразовательная школа-интернат
Конспект открытого внеклассного мероприятия для начальных классов
«Зимушка-зима»
Воспитатель: Кучеренко Е. Ф.
Цель: Закрепление знаний о зиме, о зимних явлениях.
Задачи:
– Закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе, связанные с зимним периодом.
– Продолжать учить детей рассказывать о зиме с опорой на схемы-символы.
– Активизировать словарный запас, внимание, память, логическое мышление, любознательность.
– Воспитывать гуманное, экологически целесообразное отношение к природе.
Материалы:
- эмблемы
- таблица оценок для жюри
- карточки с заданиями
- компьютерная презентация
- два комплекта тёплых вещей: куртки, шапки, перчатки, ботинки, шарфы
- костюм Снежной бабы
- призы для лотереи
- шарики на прищепках
Предварительная работа:
- Наблюдение примет зимы в природе.
- Рассматривание зимних пейзажей.
- Знакомство со стихами о зиме А. С. Пушкина, Н. С. Никитина,
И. З. Сурикова и др.
- Чтение рассказов о зимующих птицах, о диких животных наших лесов Г. Скрибицкого, И. Соколова-Микитова, Н. Сладкова, М. Пришвина, К. Ушинского и др.
- Знакомство с приметами, пословицами, поговорками, загадками о зиме.
- Беседы о животных и птицах “Как птицы к зиме приспособились?”, “Покормите птиц зимой”, “Зима полна серебра”, “Зимовье зверей”, “Растение – живое существо” и др.
- Дидактические игры: “Когда это бывает?”, “Назови птицу”.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель:
– Ребята, много тайн и загадок скрывает от нас природа. Одна из них – смена времен года. Каждый год один сезон сменяет другой. За весной всегда следует лето, за летом – осень, за осенью – зима.
(На экране появляются иллюстрации: весна, лето, осень, зима)
– Каждое время года по-своему красиво и интересно.
- А какое сейчас время года?
– Какая бывает зима?
(Ответы детей: холодная, морозная, снежная, тёплая и т.д.)
Воспитатель: (Читает стихотворение.)
Она пришла такая снежная,
Укрыла белыми одеждами
Леса, поля, дома и улицы.
То тихая, то вихрем кружится,
То ласковая - всем нам нравится,
То злющая – за нос кусается,
То оттепель пошлет непрошено,
То забросает всех порошею.
Она художница прилежная:
Все разрисует в царство снежное,
Развесит кружева из инея,
Такая сказочно красивая.
– Вот какой капризный, изменчивый характер у зимы!
А чем зима отличается от других времён года?
Воспитатель:
– Послушайте, как в стихотворении говорится о том, чем зима отличается от других времён года.
(Выходят два ребенка)
1 ребенок:
Отличается зима
От весны и лета,
Очень снежная она,
Вся в снега одета.
Реки скованы все льдом,
И в узорах стекла,
Иней на ветвях висит,
Вьюга дует в окна.
2 ребенок:
Небо серое зимой,
Падают снежинки.
Спят деревья и кусты,
Кормят птиц рябинки.
Звери в дуплах и норах
Спрятались от стужи,
А детишкам для забав
Снег пушистый нужен.
Слепят вмиг снеговика-
И кататься с горки.
Шуба, шапка и штаны-
Все в ледовой корке!
Воспитатель:
– Ребята, вам известно много интересных сведений о жизни растений, животных в зимний период, рассматривали иллюстрации о природе, поэтому знаете ответы на многие вопросы. Я приглашаю вас на весёлую игру – викторину, которая посвящена зиме!
Воспитатель:
– Сегодня встретятся две команды: “Снегири”, и “Синички”.
– Команды, прошу занять свои места.
– Нашу игру будет оценивать жюри. За судейский столик приглашаются… (Называются Ф.И.О. членов жюри, их должности.)
– За правильные ответы жюри присуждает командам баллы, а результаты заносит в оценочную таблицу.
– Кто-то сегодня выиграет, кому-то чуть-чуть не повезёт. Главное – не надо расстраиваться.
– Победителем игры становится команда, набравшая наибольшее количество баллов.
– Во время игры нельзя выкрикивать и подсказывать. За подсказку снимается одно очко.
– Итак, внимание!!!
– Начинаем игру - викторину: “Зимушка-зима”
Воспитатель:
– Для начала посоветуйтесь и решите, кто из вас будет капитанами команд? (Дети выбирают капитанов.)
– Капитаном команды “Снегири” будет ….., а капитаном команды “Синички” - …. . (Называются фамилии и имена детей, выбранных капитанами.)
Воспитатель:
– Команда “Синички”, вам слово!
Выходит капитан команды “Синички”:
– Наше приветствие:
Команда дружная “Синички”
Как братишки и сестрички.
Природу знаем лучше всех,
А впереди нас ждёт успех!
Воспитатель:
– Команда “Снегири”, вам слово!
Выходит капитан команды “Снегири”:
– Наше приветствие:
Раз, два, три!
Мы команда “Снегири”!
Будем в конкурсах играть
И “Синичек” побеждать!
Воспитатель:
Я хочу вам пожелать
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили,
Чтобы не было печали,
Чтоб на все вопросы отвечали.
Первый конкурс: «Разминка» ПРЕЗЕНТАЦИЯ
- В качестве разминки я предлагаю вам отгадать загадки. Внимание на экран.
1. Он пришёл нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый … (снег)
2. Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали и вмиг
Получился … (снеговик)
3. На ледяной площадке крик,
К воротам мчится ученик.
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Весёлая игра … (хоккей)
4. Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занёс,
Изо льда мосты построил,
Кто же это? (Дед Мороз)
5. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (лыжи)
6. Едва повеяло зимой –
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их … (рукавички)
7. Мчусь как пуля я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки,
Кто несёт меня? (коньки)
8. Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если ёлка в дом идёт,
Что за праздник? (Новый год)
Второй конкурс «Зимняя сказка»
Мы знаем, вы любите игры,
Загадки и песни, и пляски,
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные зимние сказки!
Проверим ваши знания зимних сказок.
1. В какой сказке мачеха отправила падчерицу зимой за подснежниками? («Двенадцать месяцев»)
2. Назовите сказку, в которой отец отвез родную дочь во чисто поле и оставил в большом сугробе замерзать? («Морозко»)
1. Назовите сказку, названную в честь злой волшебницы, которая осколком зеркала заколдовала мальчика Кая? («Снежная королева»)
2. В какой сказке у главной героини была избушка ледяная и весной растаяла? («Заюшкина избушка»)
1. В какой сказке главная героиня прыгнула через костёр, растаяла и превратилась в облачко?
(«Снегурочка»)
2. В какой сказке волк хотел в проруби наловить на хвост рыбы? («Лиса и волк»)
Третий конкурс «Лабиринт»
Команды получают одинаковые карточки. Нужно помочь Деду Морозу попасть к ёлочке.
Игра со зрителями
Загадки про зиму
- Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна. (Елка)
- С неба по частям упал,
В три клубка скатался,
С помощью детишек встал
И стоять остался. (Снеговик)
- На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые. (Снежинки)
- Растет она вниз головой,
Не летом растет, а зимой,
Но солнце ее припечет —
заплачет она и умрет. (Сосулька)
- Покрывало белое
Не из ниток сделано
В чистом полюшке легло,
Чтоб траве спалось тепло. (Снег)
- Двенадцать братьев
Разно называются
И разными делами
Занимаются. (Месяцы года)
- Без досок, без топоров
Через речку мост готов,
Мост, как синее стекло:
Скользко, весело, светло. (Лед)
- Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает? (Зима)
- В белом бархате деревня -
И заборы, и деревья.
А как ветер нападет,
Этот бархат опадет. (Иней)
- Видно, речка замерзала
И укрылась одеялом,
А раскрыться вряд ли сможет,
Если солнце не поможет.
Но когда весна придёт,
Одеяло пропадёт. (Лед на реке)
- Гость гостил,
Золотой мост мостил
Без ножа, без топора,
Без железного долота. (Мороз, холод)
- Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту. (Снег)
- Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая? (Снежная баба)
- Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)
- Не сосите, сорванцы,
Ледяные леденцы!
Сам глотаю я пилюльки,
Потому что ел. (Сосульки)
Пятый конкурс «Елочные украшения»
Мы с командами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я ребятам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
Отвечает вся команда хором.
1- Разноцветные хлопушки?
2- Одеяла и подушки?
3- Раскладушки и кроватки?
4- Мармеладки, шоколадки?
5- Шарики стеклянные?
6- Стулья деревянные?
7- Плюшевые мишки?
8- Буквари и книжки?
9- Бусы разноцветные?
10- А гирлянды светлые?
11- Снег из ваты белой?
12- Ранцы и портфели?
13- Туфли и сапожки?
14- Чашки, вилки, ложки?
15- Конфеты блестящие?
16- Тигры настоящие?
17- Шишки золотистые?
18- Звездочки лучистые?
Послушаем стихи о зиме, которые подготовили наши ребята
Зима
Одуванчик из снежинок
Поднесет к губам зима,
Только дунет – и пушинок
Разлетятся семена!
Одуванчик облетает,
В окнах теплится огонь,
Зимний вечер подставляет
Белым звездочкам ладонь.
Заколдованный дворец
Снежинки медленно летят –
Крупные, тяжелые,
Я не узнала старый сад,
Когда пришла из школы.
Он стал, как сказочный ларец,
Весь белый и резной,
Как заколдованный дворец
Царевны ледяной.
Снегири
Стынут ветки на морозе
У сосны и ели.
Что за чудо? На березе
Яблоки поспели;
Подойду поближе к ней,
И глазам не верится:
Стайка алых снегирей
Облепила деревце.
Синица
Все тропинки занесло,
Снег блестит, искрится.
Клювиком в мое стекло
Стукнула синица.
За окном повешу ей
Я кусочек сала,
Чтоб теплей и веселей
Бедной птахе стало.
***
В лесу зима, в лесу бело
Вокруг сугробы намело.
Как будто белым мехом
леса одеты снегом.
А иней на березках
как праздничные блестки.
У елочек макушки
в серебряной опушке.
***
Белая, узорная, звездочка малютка
Ты слети мне на руку-
Посидим минутку
Покружилась звездочка,
В воздухе немножко
Села и растаяла
На моей ладошке.
НАЧАЛО ЗИМЫ
Легким облачком над лесом
Проплывала сказка
И снежинками касалась
Веток елок ласково.
Намела кругом сугробы
Белые, пушистые,
Спрятав все ходы и норы,
И дорожки быстрые,
Одарила белой шубкой
Всех зайчат-проказников...
Растворилась тайной хрупкой -
Чистым зимним праздником.
Шестой конкурс « Доскажи словечко».
Зимой всё покрыто белым пушистым покрывалом. Давайте поиграем со знакомым нам словом. Со словом СНЕГ.
Кто знает ответ, поднимает руку.
1- тихо- тихо, как во сне, падает на землю – снег.
2- с неба всё скользят пушинки – серебристые - снежинки
3- на посёлки, на лужок осыпается – снежок
4- вот веселье для ребят, всё сильнее - снегопад
5- все бегут вперегонки, все хотят играть - в снежки
6- словно в белый пуховик нарядился – снеговик
7- рядом снежная фигурка. Это девочка - Снегурка
8- На снегу – то, посмотри, с красной грудкой - снегири
9- словно в сказке, не во сне, землю всю украсил – снег
Воспитатель: Ребята! У нас гости! К нам пришла Снежная баба.
(Входит снежная баба, здоровается).
Снежная баба:
Я баба из снега, я снежная баба,
Пришла к вам на конкурс из зимнего сада.
В окно увидала - идет здесь игра,
А может и мне порезвится пора.
Надоело мне стоять, захотелось поиграть!
Ребята, вы любите ходить на прогулку? Проведём конкурс для капитанов команд.
Седьмой конкурс «Кто быстрее оденется на прогулку»
Перед вами на стульях подготовлены вещи: куртки, шапки, сапоги, шарфы, перчатки.
Нужно одеться как можно скорее.
Скоро Новый год, давайте подготовимся – нарядим ёлочку.
Выбирайте ёлочку в каждой команде.
Восьмой конкурс «Нарядная ёлочка»
Нужно как можно больше повесить «игрушек» (шариков на прищепках) на «ёлку» (ребёнка)
Жюри подведёт итог и объявит победителя. Вручаются награды.
Всем спасибо за вниманье!
За находчивость и смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!
Наша встреча ещё не окончена. Все вы знаете, что скоро наступит праздник Новый год. А в Новый год принято дарить подарки, вот и сегодня никто не уйдёт с пустыми руками. Мы разыграем беспроигрышную лотерею. Приготовьте билеты с номерами, которые вы получили. Я назову номер, а вы поднимайте руку. Снежная баба будет мне помогать.
ЛОТЕРЕЯ
1. Чтоб красивой была прическа,
Вам вручается эта расческа! (Расческа)
2. Не хлопушка, не фонарик,
Вам достался просто шарик. (Шарик)
3. Чтобы очень умным стать,
Вот, пожалуйста, тетрадь. (Тетрадь)
4. Зубы послужат сто лет
С лучшей пастой бленда-мед! (Зубная паста)
5. Проблема станет ерундовой,
Если выпьешь сок фруктовый. (Фруктовый сок)
6. Чтобы знать размер любой -
Этот приз носи с собой (Линейка.
7. Вам достался просто клад,
Получите шоколад (Шоколад).
8. Может всякое случиться,
Вам платочек пригодится! (Носовой платок)
9. У этой конфеты приятный вкус –
Вам дружочек Чупа-Чупс (Чупа-чупс).
10. Получите, поспешите,
Вам — блокнот: стихи пишите. (Блокнот)
11. Скоро на дворе январь
Получите календарь. (календарь)
12. Вам за красивые глазки сувенир — читайте ... (Сказки)
13. Да, билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш)
14. Портрет самого красивого человека. (Зеркало).
15. Дорогой ты мой дружок, получи конфетку,
Только сам ее не ешь, угости соседку. (Большая шоколадная конфета)
16. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи, баранки или семечки).
17. Чтоб убрать в прическу чёлку – получай скорей заколку (Заколка);
18. Станет пышною причёска – получи скорей расческу (Расческа);
19. Карандаш – важнее всех, ждет вас в творчестве успех (Цветные карандаши);
20. Вы выиграли ложку,
Иди, поешь немножко. (ложка).
21. А на сладкое у нас. Витаминки есть для вас. (Витаминки).
22 . Мы подарим вам тетрадь, чтобы было где писать. (Тетрадь)
23. Пишущей машинки нет, предлагаем сей предмет. (Ручка)
24. Прямо из универмага (Туалетная бумага).
25. Вам цветок достался - роза, Он не вянет от мороза. (Роза).
26. Ждет сегодня вас успех, Получите свой орех. (Грецкий орех).
27. Полакомись, дружочек, малость - тебе (конфетки три) досталось.
28. Счастье в руки Вам попалось,
большое яблоко досталось. (Яблоко).
29. Чтобы зубы не болели,
Чисти их хоть раз в неделю. (Зубная щетка).
30. Вам досталось это мыло,
Чтобы руки чище мыли. (Мыло).
31. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клея возьми, если в жизни не клеится. (Клей).
32. За прекрасную улыбку, мы подарим вам открытку. (открытка)
33. Землю каблучком ударь,
нечего сердиться!
Вместо пряника сухарь,
в хозяйстве пригодится! (Сухарь)
34. Волновался ты напрасно,
вот твой выигрыш прекрасный.
Есть хорошая примета –
Умный тот, кто спит с газетой. (Газета)
35. Сюда записать можно несколько строк,
и, если есть куча знакомых,
вписать сюда можешь их адресок
и все номера телефонов. (Блокнот)!
36. Хотел ты выиграть фонарик,
но тебе достался новогодний шарик! (Ёлочный шарик)
37. Тебе хотелось бы рояль, а достался календарь! (Календарь)
38. Носовой платочек нужен, когда носик твой простужен! (Носовой платок)
39. Этот приз совсем не жалко вот хорошая мочалка. (Мочалка)
40. Вам подарили мыло.
Как это, право, мило.(Мыло)
41. Чтобы мыло не скользило,
Мыльница вам из винила.(Мыльница)
42. Поздравляем от души,
Получи карандаши. (Карандаши)
43. Пусть мир Ваш будет ярок,
Наклейки Вам в подарок! (Наклейки)
44. Рисовать картины мастер -
Получи от нас фломастер. (Фломастер)
45. С детства всем знакомый вкус
Вам в подарок «Чупа-чупс». (Чупа-чупс)
46. Чтобы вечер был не скучен,
Собери ты пазлов кучу. (Пазлы)
47. Цвет обложки очень ярок.
Книга – лучший вам подарок. (Книга)
48. Чтоб жизнь стала сладкой,
Выпей чаю с шоколадкой! (Шоколад)
49. Даже лучше чем мобильник,
Вот магнитик на холодильник. (Магнит)
50. Получи скорее в дар
Вот такой воздушный шар! (Воздушный шар)
51. Чтобы вырасти большим, надо кушать (Мандарин).
Яркий, сладкий, вкусный плод - отправляй скорее в рот.
52. Мир раскрасить разным цветом вам помогут краски.
В руки кисть скорей берите и рисуйте сказки. (Краски)
53. «Получите, что осталось, что осталось, то досталось»
54.«Как вы жили до сих пор, не получив такой прибор».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект внеклассного мероприятия по истории " День Конституции"
Данное мероприятие проводилось в 6-9 классах накануне Дня Конституции....
конспект внеклассного мероприятия «Благослови, ликующая муза, благослови: да здравствует лицей!»
Мероприятие, посвященно 200-летию со дня создания Царскосельского лицея, «…Благослови, ликующая муза, благослови: да здравствует Лицей!» ...
Конспект внеклассного мероприятия «Благослови, ликующая муза, благослови: да здравствует лицей!»
Внеклассное мероприятие посвящено 200-летию со дня основания Царскосельского лицея....
Конспект внеклассного мероприятия "Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" Тема: Права и обязанности человека.
Целью данного мероприятия является расширение знаний детей о правах и обязанностях человека, развитие познавательной активности детей, активизация психических процессов....
Конспект внеклассного мероприятия в 6 классе "Времена года"
Данная разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия по немецкому языку. Внеклассное мероприятие по немецкому языку проводится по завершению темы " Draussen ist Blatterfall". И...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/23/picture-51038.jpg)
План-конспект внеклассного мероприятия "Салтарла сехет"
План-конспект на чувашском языке. Мероприятие посвящено ко дню рождения И.Я.Яковлева....
План-конспект внеклассного мероприятия для 5 классов "Математическая мозаика"
Целью проведения данного мероприятия являются :- Расширение знаний учащихся;- Развитие познавательного интереса к математике;- Воспитание стремления к непрерывному совершенствованию своих ...