Сценарий мероприятия по медико-санитарной подготовке школьных отрядов ЮИД "Радуга безопасности"
материал (5, 6, 7, 8 класс) на тему

МОУ Юхтинская СОШ

Сценарий районного конкурса

 по медико-санитарной подготовке для отрядов ЮИД

«Радуга безопасности».

Цель: подготовка учащихся ОО к действиям в экстремальных ситуациях, к оказанию первой помощи пострадавшим, оказанию самопомощи и взаимопомощи, развитию и совершенствованию навыков действий во время ДТП; пропаганды ЗОЖ; развития творческой инициативы, фантазии, изобретательности, дизайнерского мышления при изучении ПДД.

Участники: учащиеся школ района.

Оборудование:мультимедиапроектор, аудиозаписи, видеозаписи, компьютер, микшер, микрофоны, экран; мишень, дротики, лототрон; вопросы на знание аптечки красного, жёлтого, зелёного и белого цветов; билеты с тестами по медицине, ручки (28 шт.);рейки для фотовыставки, жетоны (красные  «5»- 28 шт., жёлтые «4» – 28 шт., зелёные «3» – 28 шт.) для оценивания командами фотографий, конверты для жетонов под фотографиями (14 шт.), конверты для жетонов для команд (14 шт.). Хранитель времени.

Регистрация:

При входе в школу команды регистрируются, сдают фотографии, на которые клеится номер и конверт для жетонов, флеш-носитель с подписью папки (название школы и автор) письменное согласие родителей (законных представителей) портретного фото ребенка на сайте ОУО, ОО. Команда получает конверт с жетонами для оценивания фотографий; вытягивает номер для порядка построенияивыступления на этапах.

Завтрак.

Построение: в спортзале вдоль стены установлены стулья (лавки) для команд, определены места для построения под номерами, команды выстраиваются на своем месте согласно вытянутому номеру при регистрации.

Открытие конкурса:

Горшкова Е.Б.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые! Мы рады вас приветствовать сегодня в нашей школе на первом районном конкурсе по медико-санитарной подготовке для отрядов юных инспекторов движения «Радуга безопасности».

Звучит гимн, слайд с флагом РФ

Горшкова Е.Б.

- Разрешите вам представить Медицинский Совет конкурса:

Татьяна Евгеньевна Кузьминых – заместитель начальника Отдела образования Свободненского района.

Николай Павлович Павлик – глава Дмитриевского сельсовета.

Наталья Александровна Федоренко - ведущий специалист группы развития образования.

Анна Сергеевна Соловьёва – специалист группы развития образования.

Юрий Эдвардович Ерошевич – инспектор ДПС Отдела полиции по г. Свободному и Свободненскому району.

Олеся Александровна Малеева – фельдшер Дмитриевского фельдшерско-акушерского пункта.

Слово для приветствия предоставляется главе Дмитриевского сельсовета Николаю Павловичу Павлику.

Слово предоставляется председателю Медицинского Совета Татьяне Евгеньевне Кузьминых.

Горшкова Е.Б.

А сейчас разрешите передать слово доктору Микстуркину (Татаренко А.О.) и его помощникам, членам отряда ЮИД Юхтинской школы Алёне и Владу.

Микстуркин

- Здравствуйте, дорогие гости! Всем доброго здоровья. Я доктор Микстуркин, а это мои помощники – Алёна и Влад. Вот вы с нами и знакомы.

Приветствие «Знакомьтесь, это мы!»

А теперь пришло время познакомиться с вами. Объявляю первый конкурс «Знакомьтесь, это мы!». Начиная с команды, получившей при регистрации первый номер, слушаем и смотрим приветствие, время на приветствие до 1 минуты.

Этап 1: «Первая помощь при ДТП»

Микстуркин(с аптечкой в руках)

А сейчас я вам, ребята,

Про аптечку расскажу.

Очень нужная коробка

И скажу, как на духу,

Если ты поранил руку

И разбил коленки в кровь,

Тут поможет вам зелёнка,

Бинт и пластырь, даже йод.

Если с сердцем стало плохо -

Валидол под язычок.

Или просто корвалола

Вам на ложечку налить.

Много разного лекарства

В той коробочке лежит.

Знай, волшебная аптечка

Вас излечит, исцелит!

А знают ли ребята, что находится в автомобильной аптечке и для чего предназначены эти нужные предметы, мы проверим на 1 этапе конкурса «Первая помощь при ДТП».

Команды  делятся на две группы. Одна группа остается на 1 этап «Первая помощь при ДТП», а вторая строится по правую руку от Влада и уходит с ним на тестовую викторину по медико-санитарной подготовке.

Ну а мы приступаем к конкурсу на знание автомобильной аптечки и правил пользования ею.

Приглашаю к мишени первую команду. Ваша задача – попасть дротиком в мишень, но мишень непростая: красный цвет обозначает, что вопрос будет сложным, если вы попадаете в жёлтый цвет – вопрос легче, зелёный цвет обозначает, что вопросы несложные. Команде даётся три попытки до первого попадания в мишень. Если же команда не сможет попасть в мишень, то команда получает вопросы белого цвета – простые.

(команды получают вопрос, зачитывают его, показывают предмет из аптечки и отвечают на вопрос; 3 минуты без подготовки).

Команды возвращаются из кабинетов «Тестовая викторина по МСП», проходят на свои места, рассаживаются в качестве зрителей.

Микстуркин

- Сегодня на нашем конкурсе команды покажут умение накладывать повязки.

Выходит Кот Базилио с палочкой в тёмных очках, жалобно мяукает, с небрежно перевязанной головой.

Микстуркин

- Бедный котик, что с тобой? Что случилось?

Кот

- Мяу – мяу!

Микстуркин

-Да что ты говоришь, какое несчастье, неудачно вышел из автобуса. Ой, а кто же тебе такую повязку сделал?

Кот

-Мяу-мяу

Микстуркин

--Сам?! Непростое это дело, скажу я вам, ребята. Ну, посиди, Базилио, отдохни.

Названий повязок уйма, а какие повязки предстоит сделать членам команд, мне помогут определить мои помощники Алёна и Влад.

- Внести аптекотрон!

- В аптекотроне находятся капсулы с названиями повязок.

- От команды приглашаются 1 мальчик и 1 девочка, конечно же, с аптечкой (стул с номером команды).

- Алёна, выбери повязку для мальчиков. (Алёна крутит аптекотрон, открывает его и достает капсулу с названием повязки, открывает ее и зачитывает).

Мальчики по сигналу накладывают повязку на мальчика соседней команды, например из первой - второй.   Время - 5 минут. Музыкальное сопровождение

Фельдшер оценивает.

- Влад, помоги определиться с повязкой для девочек. (Влад крутит аптекотрон, достает капсулу, открывает ее и зачитывает название повязки).

Девочки по сигналу накладывают повязку на девочку из соседней команды, время – 5 минут. Музыкальное сопровождение

Фельдшер оценивает.

Микстуркин

- Оказывается, ребята из школьных отрядов ЮИД умеют накладывать повязки, да как хорошо! Ребята, давайте поможем бедному коту Базилио, наложите правильно ему повязку, чтобы он побыстрее выздоравливал. (выходят желающие и накладывают повязку коту)

Базилио

- Муррр, муррр.

Микстуркин

- Это он благодарит. Да, пожалуйста, Базилио, если что, обращайся, ребята всегда помогут (кот уходит, машет на прощание лапой).

 Микстуркин

- В нашем конкурсе остался еще один этап – выставка фоторабот «Безопасное селфи».

Каждая команда при регистрации получила конверт с 6 жетонами трех цветов: 2 жетона красного цвета – 5 баллов, 2 жетона жёлтого цвета – 4 балла, 2 жетона зелёного цвета – 3 балла. Команда имеет право одну оценку поставить своей команде, и оценить ещё 5 работ других участников.

Сейчас команды под номерами 1-7 проходят на первый этаж для оценивания фоторабот, команды под номерами с 8 по 14 проходят на второй этаж на обед. Пообедав, команды с 8 по 14 спускаются на первый этаж для оценивания фоторабот, а команды с 1 по 7 поднимаются в столовую. После этого мы ждем все команды в спортивном зале.

Просмотр видеороликов о наложении повязок, ПДД, БДД.

Жюри обедает, подводит итоги конкурса

Микстуркин

- Я очень рад снова видеть вас всех вместе. Оказывается в школах нашего района замечательные ребята, они и про аптечку всё знают, и помощь окажут, и даже в теории разбираются не хуже врачей. А как считает наш уважаемый Медицинский Совет? Предоставим слово председателю Медицинского Совета.

 (слово жюри, итоги)

Награждение.

Микстуркин (рядом Алёна и Влад)

- Вот и закончились первые соревнования по медико-санитарной подготовке, поздравляем победителей и призеров. Желаем вам всего доброго.

.Вместе: До новых встреч.