Урок мужества. «Блокада Ленинграда». «Дневник Тани Савичевой».
презентация к уроку (6 класс) по теме

ГКС(К)ОУ «Каргапольская школа-интернат VIII вида»

Урок мужества.

«Блокада  Ленинграда». «Дневник Тани Савичевой».

Воспитатель: Марковских М. Е.

Каргаполье 2015

Урок мужества.

«Блокада  Ленинграда». «Дневник Тани Савичевой».

Цель: дать учащимся представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады в Великую Отечественную войну.

Задачи: 1.Показать на конкретных фактах, как неразрывно переплелись в этот период трагедия и мужество, боль и героизм наших  соотечественников.

2.Воспитывать в детях патриотизм, уважение к истории своей страны, мужество, гордость за свой народ.

3.Расширять кругозор учащихся, обогащать словарный запас, развивать устную связную речь.

Оборудование: ноутбук, телевизор, магнитофон, презентация «Блокада Ленинграда», песня «От героев былых времён».

Ход занятия:

     Добрый день, ребята! Добрый день, уважаемые гости! Сегодня мы с вами собрались на очень серьёзное мероприятие, 9.12. отмечается  День  героев. И сегодня у нас Урок мужества. Что такое мужество? Мужество - это качество человека, когда он не испытывает страха, не теряет присутствие духа в самой опасной ситуации (проявление стойкости в трудностях).         

     Много  войн выпало на долю русского народа. На протяжении многих  веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу  нашей Родины.  

Тебе не раз враги грозили,

Тебя сметали - не смели.

Любовь моя, земля Россия,

Тебя порушить не могли.

Тебя топтали – не стоптали,

Тебя сжигали – не сожгли,

Мы всё с тобою испытали

И даже больше, чем могли.

Пословицы о мужестве.

1. Мужество – это сила.
2. Мужество создает победителей.
3. Бой не опасен, если ты мужеством красен.
4. Мужественному человеку никакое дело не трудно.
5. Дорогой мужества стремимся к славе.

  Особенно дорогой ценой достались нашему народу победа над фашисткой Германией в годы Великой Отечественной войны в блокаду Ленинграда. Это были годы лишений, горя, тяжёлого труда. Вместе с тем, что были годы мужества, беззаботной любви к Родине.

Итак, наше занятие называется Урок мужества «Блокада Ленинграда», где мы познакомимся с дневником девочки Тани Савичевой.

1 слайд. Тема презентации: «Блокада Ленинграда».  Из этой презентации мы узнаем, как жили дети и люди в блокаду Ленинграда (ребята, а что такое блокада?) Блокада-это окружение города, с целью не дать возможности оказать помощь окруженным из вне.

2слайд. Сейчас давайте посмотрим,   каким был город  Ленинград до войны. Ребята, давайте с вами вспомним, когда началась ВОВ война? (22 июня 1941г). А вот уже 8 сентября 1941 г началась блокада Ленинграда.

3 слайд. Посмотрите, какая началась жизнь в Ленинграде. Как стали жить люди… Им стало холодно, голодно, начались смерти.

4 слайд. Многие жители не перенесли этой суровой зимы, они умирали прямо на улицах, не дойдя до дома, умирали в промерзших домах, и бежали из домов, где не было  отопления, ни холодной, ни горячей воды.

5 слайд.  За водой приходилось ходить на реку Неву, которая протекала в Ленинграде, или колонку, которые специально устанавливали на улицах города.

6 слайд. С каждым днем на улицах Ленинграда становилось все страшнее. Днем и ночью на город налетали вражеские самолеты, дети выживали, как могли.

7 слайд. Вот такой кусочек хлеба получали люди в самые страшные голодные дни, всего 125 г. Работающим- 250 г. Хлеб выдавали по карточкам.

8 слайд. Снабжать город приходилось довольно сложным путем. Подвозили по железной дороге к восточному берегу Ладожского озера, затем до прекращения навигации ( навигация – это период времени, возможно судоходство) продукты грузили на баржи (баржи - это плоскодонные судна с упрощенными корпусными обводами) и водным путем доставляли до специально построенной железной ветки, а затем доставляли в Ленинград. Это был тонкий ручеек, лишь в малой степени удовлетворяющий потребности ленинградцев. С приходом зимы трасса, названная «Дорогой жизни» стала проходить по льду. Первые по ней шли обозы с хлебом. А когда лед стал толще,  продукты повезли на грузовиках. На обратном пути из города вывозили слабых, обессиленных ленинградцев. Много трудностей подстерегало шоферов. Днем и ночью налетали на колонны с грузом вражеские бомбардировщики, вражеская артиллерия вела прицельный огонь.

9 слайд. На этом слайде мы видим, как дети выживали в дни войны. Раненные дети большую часть проводили в больнице. Но, не смотря на жестокую войну, для детей проводились утренники.

10 слайд. А сейчас мы расскажем вам, как выживала в дни блокады одна из семей.

11 слайд. Семья Тани Савичевой. Девочка, по имени Таня Савичева школьница, которая с самого начала блокады Ленинграда вела дневник в записной книжке. На 6 страницах этого дневника были даты смерти близких людей Тани.

12 слайд. Здесь вы видите дом, в котором жила семья.

13 слайд. Одна из первых умерла сестра Тани Женя, прямо на заводе, работая в 2 смены.

14 слайд. Вскоре умерла бабушка Тани,  у нее сердце не выдержало.

15 слайд. Следующий умер брат Тани, которого она ласково называла Лека. Однажды он не пришел на смену в цех, сказали, что он умер от истощения.

16 -17 слайд.  Таня все чаще открывала свою записную книжку - один за другим ушли из жизни ее дяди. ( Дядя Вася и дядя Леша).

18 слайд. Вскоре ушла из жизни мама.

19-20 слайд. Однажды Таня подводит страшный итог: « Савичевы умерли все, осталась одна Таня».

21 слайд. Когда война закончилась, вся страна узнала о дневнике маленькой девочки.  Вся ее семья из 6 человек, погибли от голода. Таню спасли от голодной смерти, ее вывезли из Ленинграда, стали лечить от полного истощения, но было уже очень поздно, не помогли ни лекарства, ни еда. Голод, холод и смерть родных полностью уничтожили ее здоровье, через некоторое время, как Таня прибыла в больницу, она умерла. Но оставила этот маленький дневник. В память о Танином дневнике был создан памятник в виде листов из записной книжки.

22 слайд. Читая этот дневник можно представить себе, как тяжело было в Ленинграде и детям и взрослым. 900 дней и ночей, почти 3 года продолжалась блокада и оборона  Ленинграда. 27 января 1944 г враги были отброшены от города, и Ленинград навсегда был освобожден от вражеской осады.

23 слайд. В память о людях, погибшим в блокаду Ленинграда были поставлены памятники: погибшим при эвакуации (эвакуация – это организованный вывоз или вывод населения на безопасное расстояние); школьникам; и даже был создан памятник дороге, по которой везли хлеб и продукты питания. Эта дорога получила название:  «Дорога Жизни».

24 слайд. В память о каждом блокадном дне была высажена роща из 900 (девятисот)  берез, на которые 9 мая ежегодно учащиеся повязывают красные галстуки. (Прочитать слова на слайде).

25 слайд. Несмотря ни на что, город выстоял и не сдался врагу. Вся наша страна помнит подвиг ленинградцев, которые ценой своей жизни спасли город. Сейчас Ленинград называется Санкт - Петербург. Посмотрите, какой это красивый город.

26 слайд.  Ребята, сегодня мы с вами узнали, как стойко и мужественно держались в дни блокады ленинградцы. В заключении предлагаем вам ответить на следующие вопросы... (вопросы по презентации на 26 слайде).