Пионерский сбор
методическая разработка на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Дмитриева» Дмитриевского района Курской области

Старший вожатый Аносова Наталья Сергеевна

Цель:

Дать представление ученикам о памятной датой посвящённой, Дню юного героя-антифашиста.

Задачи:

• расширить знания детей о войне, рассказать, как трудно было детям пережить военное лихолетье;
• заинтересовать учеников неизвестными фактами о детях военной поры;
• воспитания уважения к защитникам Родины;
• развивать патриотические чувства.

Место, дата и время проведения пионерского сбора: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Дмитриева», 9 фелраля 2015 г. в 15 – 30 часов.

Участники: пионерская дружина им. Н.М. Новикова.

Оборудование: проектор, компьютер,  мультимедийное оборудование, песни о войне.

В1: Здравствуйте, дорогие друзья!

 В2: Добрый день!

 В1:Международный комитет детских и юношеских организаций в 1964 году принял решение ежегодно 8 февраля отмечать День памяти и солидарности с юными борцами против фашизма, за демократию и мир. Этот день выбран не случайно.

 В2: 8 февраля 1943 года фашисты замучили юных подпольщиков парижского лицея «Бюффон».

 В1: 8 февраля 1943 года  в Краснодоне были расстреляны фашистами молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор Субботин, Семён Остапенко.

 В2: Этот день отмечается в честь погибших (убитых) 8 февраля участников антифашистских демонстраций – французского школьника Даниэля Фери (1962 год) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963 год). Им было по 15 лет.

Всё помнится, ничто не позабыто

Всё помнится, никто не позабыт

И днём и ночью в чаше из гранита

Святое пламя трепетно горит.

Герои минувших, не меркнувших лет,

Мы их не забыли – девчонок, мальчишек,

Чья жизнь молодая за нас отдана.

Мы в сердце своём, как на знамени, пишем

Простые и гордые их имена.

В2: 22 июня 1941 на нашу Родину вероломно напал злой и сильный враг- фашистская Германия.

 Фонограмма  песни «Священная война»

 В1: Великая Отечественная война…Так уж сложилось, что наша память о войне и все наши представления о ней – мужские. Это понятно: воевали – то в основном мужчины. Но огромная тяжесть легла на плечи матерей, жен, сестер, которые были санитарами на полях сражений, кто заменял мужчин у станков на заводах и на колхозных полях.

В2: У войны не женское лицо. А закончить эту мысль хочется так: «и тем более не детское».

 В1: Да, война – не детское дело. Так и должно быть. Но эта война была особенной…Она и называлась Великой Отечественной потому, что все от мала до велика поднялись на защиту Родины. Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны.

 В2: Им, орлятам Страны Советов, мальчикам и девочкам всех стран мира, детям, которые боролись и умирали за свободу и независимость Родины, посвящается  День 8- го февраля - День юного героя – антифашиста.

 В1: Их много погибло в борьбе, имена у них разные, но старшие дали им общее имя - орлята. Орлята – это значит отважные, смелые.

 В2: 13 млн. детей погибло в годы  Второй мировой войны… среди них юные герои Советского Союза: Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Лёня Голиков. Давайте вспомним их подвиги…

 1.Ученик: ВАЛЯ КОТИК  родился 11 февраля 1930 года. Учился в школе №4 города Шепетовки, был признанным вожаком пионеров, своих ровесников. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Валя был разведчиком. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула.

Два года как война идёт

Тринадцать лет герою.

И Валя стал ходить в поход

И летом и зимою.

Уже не дома ночевал,

А спал в землянке мшистой.

У партизан он воевал.

Как папа, бил фашистов.

Заданий легких не просил,

А шел, куда опасно.

Ушанку теплую носил

Он с ленточкою красной.

Совсем как партизан – солдат…

Взглянули бы ребята!

В руках у Вали автомат,

А на боку граната.

 Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза.

2. Ученик:  Леня Голиков рос в деревне Лукино. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам. Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд.

Бесстрашное имя – награда герою
Он вашим ровесником был.
Вспомним  о том, как любимец отряда
Бесстрашно в разведку ходил.
 

Вспомним о том, как летали с пути эшелоны,
Которые он подрывал.
Всем сердцем в победу грядущую верил,
В бою он отчаянным был.
 

Недаром однажды фашистского зверя
В чинах генеральских подбил.
Вернулся в отряд он с бесценным пакетом.
Уснул у костра на земле
 

Не снилось ему, что о подвиге этом
На утро узнают в Кремле.
Что будет герою Звезда золотая -
Награда за воинский труд.
Что люди, о подвиге славном мечтая,
На Лёньку равненье возьмут.

  Но вскоре Леня погиб.  2 апреля 1944 года  пионеру-партизану Лене Голикову было присвоено звание Героя Советского Союза.

3 Ученик:  Зина Портнова война её застала в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы. Это неподалеку от станции Оболь Витебской области. В  Оболи была создана подпольная комсомольско – молодёжная организация «Юные мстители», и Зину избрали членом её комитета. Она участвовала в дерзких операциях против врага, в диверсиях, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда вела разведку.

Кто там улицей крадется,

Кто в глухую ночь не спит?

На ветру листовка вьется,

Биржа черная горит.

Это было в Краснодоне.

В грозном зареве войны

Комсомольское подполье

Поднялось за честь страны.

Не найдут враги  покоя,

Не опомнятся никак.

Над управой городскою

Кто-то поднял красный флаг.

И сквозь дали вековые

Эту славу пронесет

Благодарная Россия

И великий наш народ.

  Родина посмертно  отметила подвиг Зины высшим своим званием – званием Героя Советского Союза.

4 Ученик:  Марат Казей  жил на белорусской земле. В деревню, где жил Марат с мамой, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый  класс.

Школьное здание фашисты превратили в свой дом. После смерти мамы Марат ушел к партизанам и стал разведчиком. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял ценные сведения.

Мальчик участвовал в боях и проявлял отвагу.

Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.

За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.

В1: Ребята, сегодня на наш сбор мы  пригласили Наталью Степановну Моисеиву. Когда началась война, Наталье Степановне было всего 14 лет.  Она жила в нашем городе и помогала партизанам. Наталья Степановна расскажет нам об этом.

В2: Сколько храбрых сердец молодых
Беззаветно служили народу
Пионеры и тысячи их
Кто погиб за страну и свободу.

Их могилы ты всюду найдешь

На дорогах минувших пожарищ.
Если ты, юный друг, где-то рядом  пройдешь
То сними свою шляпу, товарищ!

 В1: Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом. Тысячи, десятки тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы.

Давайте помянем их нашим молчаньем,

Всех тех, кто остался в зелёных лугах

Вдоль маленьких речек с красивым названьем

Травой прорастая в её берегах.

Давайте их вспомним

С тоской и любовью,

И все помолчим…

Почтим героев…

Удары метронома.

Очень страшно становится, если

Слышишь жуткое слово “война”.

Над планетой, над целым миром

Тянет черные руки она.

Разве это нужно кому-то

Чтоб горели огнем города,

Чтобы дети прятались в страхе

И забыли про свет навсегда.

Я хочу, чтоб сияло солнце,

Но не только над нашей страной,

Чтобы дети на всей планете

Улыбались вместе со мной,

Чтобы утром они просыпались,

И увидели солнце в окне,

А не черный дым пожарищ,

Проползающий по земле.

Пусть во сне не приснится такое,

А приснится лишь мама моя

Или солнышко золотое,

День весенний, родные края.

Песня «Детство- это я и ты»

В1: Пусть будет мир всегда на планете!

Все вместе: Пусть будут счастливы взрослые и дети!