8-е Марта - день торжественный.
методическая разработка (5 класс) на тему

8-е Марта - день торжественный.

                                                                                                                                    Разделы: Внеклассная работа

 Учитель: Аверинова Ольга Алексеевна

    ГБОУ школа № 497

 Санкт-Петербург

Ход мероприятия  

Здравствуйте, уважаемые гости! Добрый день, дорогие мамы, бабушки! И он потому ещё добрый, что посвящен вам, наши милые, дорогие и единственные

Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках, звучит одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно не к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет - пять или пятьдесят - тебе всегда нужна мать ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

 Ведущий:

    Мне хотелось бы в дни весенние,

    Все невзгоды от Вас отвести,

    Кубок солнечного настроения

    Милым женщинам преподнести.

    Чтоб под куполом небо ясного,

    Где мороз на весну сердит,

    У вас дети росли прекрасными,

    Без печали и без обид.

    Чтоб глаза наполнялись радостью,

    Новой свежестью много лет

    И чтоб жизнь у вас ярче радуги

    Полыхала на целый свет.

(Звучит музыка “ Мамин вальс”)

1Ученик:

    Праздник большой и светлый

    Сегодня на целом свете.

    Слушайте, мамы, слушайте.

    Вас поздравляют дети.

2Ученик:

    Дорогие наши мамы,

    Заявляем без прикрас,

    Что ваш праздник самый, самый,

    Самый радостный для нас.

3Ученик:

    Дети все пришли поздравить

    Маму, бабушку, сестёр.

    Рад вас песней позабавить

    Наш весёлый детский хор.

(Исполняется песня “МАМА”, сл. Шульгиной. муз. В. Гаврилиной.)

4 Ученик:

    Почему 8-го марта солнце ярко светит?

    Потому, что наши мамы лучше всех на свете.

    Потому, что мамин праздник — самый лучший день!

    Потому, что мамин праздник — праздник всех людей!

5 Ученик:

    А сейчас мы поиграем,

    Подзадорим наших мам.

    Пусть от их улыбок ярких

    Станет радостнее нам

6 Ученик:

    Я мамочку свою люблю,

    Своё ей сердце подарю

    Скажу, что всё отдать готов,

    За пару добрых нежных слов.

1 девочка:

    Мальчишки бывают ворчливыми,

    Мальчишки бывают драчливыми,

    Разболтанными, невоспитанными,

    Тощими и упитанными.

2 девочка:

    Бывают гоняльщики кошек,

    А ещё чемпионы подножек

    Охотники за косичками,

    А также без кличек и с кличками.

3 девочка:

    Любим мы мальчишек наших очень.

    Вам, родные, пожелать хотим:

    Спортом занимайтесь, кашу уплетайте,

    Станете крутыми, как БРЮС ЛИ! (ХА) (ногу в сторону).

1 мальчик:

    Бывают девчонки худышками,

    Толстушками, коротышками,

    Задаваками обычными,

    Но очень даже симпатичными!

УЧИТЕЛЬ:

    А сейчас соревнованье,

    Приложите все старанья

    Похвалить себя сумейте,

    Но при этом не засмейтесь.

КОНКУРС “КАКАЯ Я КРАСИВАЯ”

(Проводится среди девочек и мам. Девочка и мама глядя в зеркало, должна три раза сказать: “ АХ, какая я красивая!” меняя интонацию, и не засмеяться).

6 Ученик:

    Женский праздник придумали в марте,

    А у нас нет весны, холода…

    Где Томмот? Найдите на карте,

    Весна позже приходит сюда.

    Но за праздником женским вдогонку,

    Как на тройке примчится она

    И раскрасит родную сторонку

    В зелень красок девчонка-весна!

7 Ученик:

    Пусть подснежников нет ещё в марте,

    Полевые цветы ещё спят,

    Ветры дуют с Алдана в азарте,

    Но ребята поздравят девчат!

    От души мы вас всех поздравляем,

    Милых женщин, сестёр, матерей

    Мира, счастья, здоровья желаем,

    Светлой жизни и радостных дней.

Учитель: Снова уступают место шутке, Снова улыбнёмся на минутку.

ИГРА “ЧЕЙ ГОЛОС”

(Все стоят вплотную друг к другу. Водящий поворачивается ко всем спиной. Кто-то называет его имя, а он должен определить по голосу - кто. Если угадал, то становится в группу играющих, а тот, чей голос узнал, становится водящим)    

УЧЕНИК 1:

   8 марта! День весенний!

     И скажем правду в этот день,

     Охапку нежных поздравлений

     Нести нам мамочкам не лень.

     От всей души вас поздравляем

     И подарки вам вручаем!

УЧЕНИК 2:

    Без мамы грустно и темно,

    А с мамой весело, светло.

    Готов сказать сто раз люблю

    Родной все песни подарю.

(Исполняется песня “Мамин праздник” сл. Виноградовой муз. Ю. Гурьева.)

УЧЕНИЦА:

    Весна встречает нас цветами

    И с ней мы оживает сами

    Мамин праздник я люблю

    Частушки для неё спою.

(группа девочек в костюмах матрешек исполняют частушки)

    Чтобы в день 8 марта

    Все вы были веселы,

    Мы споем, не поленимся

    Вам частушки от души.

    Мы веселые подружки,

    Мы танцуем и поем,

    А сейчас мы вам расскажем

    Как мы с мамами живем.

    Галя вымыла полы,

    Катя помогала.

    Только жалко мама снова

    Все перемывала.

    Ах, ах, ахоньки,

    Наши парни махоньки

    Из-за кочек, из-за пней,

    Не видать наших парней.

    У неряхи-растеряхи

    Все не так и не так!

    И рубашка на распашку,

    И без пуговиц пиджак.

    Мы веселые девчата,

    Мы нигде не пропадем.

    Если надо - мы станцуем,

    Если надо - мы споем.

    Закопченную кастрюлю

    Лена чистила песком,

    Два часа в корыте Лену

    Мыла бабушку потом.

    Мы вам спели как сумели,

    Мы ведь только дети.

    Только знаем наши мамы

    Лучшие на свете!

    У частушки есть начало,

    У частушки есть конец.

    Кто частушки наши слушал

    Прямо скажем - молодец.

    Мы частушки вам пропели

    Хорошо ли, плохо ли,

    А теперь мы вас попросим

    Чтобы нам похлопали!

УЧИТЕЛЬ:

    Вот и подошла к концу наша программа.

    Думаем, всем было интересно!