Сценарий праздника "За честь школы"
методическая разработка на тему

Сценарий праздника «За честь школы»

Праздник «За честь школы» проводится как церемония награждения в конце учебного года. Участниками  праздника считаются победители и призеры муниципальных, краевых  конкурсов, олимпиад, научно практических конференций, отличники учебы, победители городских спортивных соревнований. Для выбора кандидатов комиссия руководствуется  следующими критериями: отличная  и хорошая учеба, активная гражданская позиция.

Отдельная номинация присуждается родителям за воспитание таких детей, за активное участие в жизни школьного сообщества.

 Основные цели и задачи праздника:

• Повышение мотивации учащихся к активной общественной позиции; стремления их к исследовательской, учебной, творческой деятельности;
• Поощрение талантливых,  одаренных обучащихся школы;
• Стимулирование  творческой деятельности педагогов школы;
• Привлечение родительской общественности к жизни школы,  повышение престижа школы.

 Номинации праздника

• Отличники школы
• Участники и призеры городских и областных олимпиад, конкурсов.
• Спортсмены школы.

                       Звучат  школьные детские мелодии                                     

                                         Звучат фанфары

В1: Добрый вечер, дорогие ребята, родители, коллеги-учителя, гости нашей школы.  Сегодня мы собрались на торжественную ежегодную  церемонию, посвященную  финалу учебного года, награждению   и представлению лучших  и интересных номеров художественной самодеятельности.

В2: Закончился ещё один учебный год, и за прошедшее время произошло немало интересных событий. 

В1: Сегодня последний день учебных занятий. Позади  трудный  учебный год, во время которого мы  участвовали в конкурсах, конференциях, спортивных соревнованиях,  ходили на экскурсии, в общем,  жили полной, интересной, насыщенной жизнью.

В 1. Сегодня здесь, в нашем зале – лучшие из лучших.

В 2. Здесь те, кто славится учебными достижениями.

В 1. Те, кто углубляются в тайны наук и исследований.

В 2. Здесь те, кто, не жалея себя на беговых дорожках и игровых площадках, завоёвывают призы и медали.

В 1. Те, кто дарит свой талант, своё творчество, своё искусство благодарным зрителям.

В 2. И все они сегодня здесь.

В 1. Вы, ребята – гордость нашей школы!

В 2. Вы снова и снова доказываете, что вы – лучшие! Лучшие ученики нашей школы!

 1. Все мы пока ещё дети, но пройдёт время, и каждый из нас станет гордостью нашего города, всей России!

 В2: Уважаемые учителя, ученики, приглашённые и гости! Администрация школы №17 и организационный комитет по проведению  Торжества объявляет ежегодный праздник «За Честь школы» открытым.

                                 Звучит гимн РФ

В: Слово для поздравления и открытия праздника предоставляется директору школы Ирине Михайловне Воробьёвой  (поздравительное слово)

В 1. Дорогие друзья! Именно сегодня все добрые слова, поздравления и награды – вам, достойнейшие!

В 2. Сегодня школа отмечает ваши заслуги и благодарит вас.

В 1. Награждение пройдёт в нескольких номинациях.

В 2. В нашей первой номинации награждаются те ребята, которым годы учения совсем не в тягость. 

В1: И не важно, сколько лет они уже грызут гранит науки, главное, они добились в этом деле прекрасных результатов!

В2: Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Вы гордость и надежда наших дней!»

В1: И сегодня, на этой сцене мы поздравим тех, кто очень упорно трудился и закончил учебный год на «отлично»!

В2:Для награждения  просим подняться на эту сцену  заместителя директора по учебно-воспитательной работе начальных классов Ф.И.О. 

В1: Мы приглашаем на сцену: Ф.И. учащихся-отличников учёбы.

В 2: Какие малыши хорошенькие, нарядные, старательные! Вспоминаю себя в первом классе - тетрадочки в обложечках, в пенальчике всё рядком, по порядочку, на уроке руку поднимаю ровненько…

В 1: А сейчас тетрадки потрепанные, учебники не носишь на урок, прогуливаешь занятия…

В 2:Вовсе нет! Просто теперь у меня гораздо больше дел – и учёба, и творчество.

В 2. Для награждения в номинации «Отличник» приглашаются  на сцену Ф.И. учащихся.

В: Эти ребята учатся на одни пятёрки, умудряются быть лучшими и в учёбе, и в творчестве!

 В1: Они достойны самых громких похвал и нескончаемых аплодисментов!

В1: Для всех ребят в номинации «Отличник » исполняется музыкальный подарок

Песня «Детство» 8-Б

В 1: Что это ты делаешь?

В 2: Зарядку.

В 1: Нашёл время! Мы же награждение ведём! А я тут афоризмы о спорте прочитала – и озадачилась.

В 2: Ну-ка, дай–ка и я почитаю. “Слабые уходят из спорта или становятся сильными. Другого пути у нас нет». А, вот ещё: ”Если не бегаешь, пока здоров, будешь бегать, когда заболеешь”.

В 1: Ты бы лучше уроками занялась.

В 2: А я буду брать пример с наших учеников, которые и спортом занимаются, и учатся неплохо!

В1: Со здоровьем дружен спорт.

Стадион, бассейн и корт,

Зал, каток – везде вам рады.

За старание в награду

Будут кубки и рекорды,

Станут мышцы ваши тверды.

В 1: Слово для награждения в номинации «Лучший спортсмен» предоставляется председателю Совета старшеклассников, победителю муниципального этапа олимпиады по физической культуре, золотой медалистке выпуска 2014 года  Максиной  Виктории

В: Мы приглашаем на сцену наших спортсменов:  Ф.И. учащихся.

 В2: Богата наша школьная страна талантами. Многие ребята занимаются спортом,  посещают  художественную  и музыкальную школы.  Свои   музыкальные таланты  представит  нам вокальная группа 10 класса  

В 2: Мы поздравляем обладателей наград и желаем им дальнейших побед! А для этого вам понадобится удача!

В 1: Как здорово, что в нашей «Школьной стране» есть столько талантливых жителей, которые своим творчеством делают школьную жизнь ярче, интереснее.

В 2: Пришла пора наградить и  за активное участие в творческой жизни «Школьной страны», за участие в различных  конкурсах!

В 1:Слово для награждения предоставляется активному,  деятельному творческому человеку, который смог собрать команду своего Министерства, для того, чтобы разработать несколько сценариев и подготовить проведение праздников  в течение года, а впереди ещё и выпускной! Очень хочется пожелать, чтобы все министры нашего государства были тоже активными и старались выполнять функции своего Министерства. Итак, слово для награждения в номинации «За творческое участие!» предоставляется  заместителю директора по воспитательной   работе Ф.И.О.  

В1: Что такое праздник? Это чудо!

Зал звенит от голосов и смеха.

В нашей школе стать звездой не трудно-

Пожелаем  от души успехов!

В1: Вашему вниманию предоставляется выступление вокальной группы

                 Исполняется песня « Куда уходит детство?»

В2: Любая школа  славится своими учениками и учителями.  Вы, ребята, наше богатство. И вы сейчас это видите.   Я предлагаю продолжить зажигать звездочки на небосклоне нашей школы.

В 1:Мы рады сегодня чествовать тех, кто участвовал и одержал победу на различных  творческих конкурсах  

В 2. Слово для награждения в номинации « Восходящее солнце» предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе школы Ф.И.О.

В 1. Эта номинация посвящается творческим, активным,  креативным ребятам.

 Приглашаем  на сцену: Ф.И. учащихся.

Ф. И. – призёр школьной и участник районной олимпиады по русскому языку

В1: Мы рады видеть тех, кто выступал за честь нашей школы на районных предметных олимпиадах, участвовал в региональных,  муниципальных и школьных научно – практических конференциях, интеллектуальных конкурсах.

В2:  В школе проводился конкурс  чтецов. Свои силы впервые  попробовала первоклассница   Павленова Анастасия.

На сцену приглашается Папоян Дмитрий, участник всероссийского конкурса «Живая классика»

                   Выступление призёров конкурса чтецов

Презентация-  фотографии

Спортивное ориентирование

 Районная и городская легкоатлетическая эстафета

Дистанционный конкурс «Кенгуру»

Дистанционный конкурс « Русский язык. Языкознание для всех»

Дистанционный конкурс «british buldog»

Дистанционный конкурс «Олимпус»

Школьный этап  Научно-практической конференции

Спортивные соревнования « Я и папа-чемпионы!», «Я и мама-молодцы!»

В 2: Приглашаем для награждения Ф.И.

В1: Как много таланта и творчества. Не умещается на сцене! Мы благодарим вас ребята! и продолжаем награждение.

В 1. Приглашаем  Ф.И.

В2:  Для вас ,творческие и талантливые,  звучит песня.

В1: Дорога не бывает ровной – в этом её прелесть.

В2:Если всегда всё в норме – это скучно.

В1:Общаясь с людьми, которым ничего не интересно, сам становишься неинтересным.

В2: И только ученики, которые пытаются узнать больше, заставляют учителя понять, что он не зря живёт на свете.

Номинация «Самый активный»  - Ф.И. учащихся

В1:Все эти победы – это ваши победы! Именно благодаря вам из года в год наша школа держит первенство в учебных достижениях, в творчестве и спорте! И мы надеемся, что год от года  школа №17  будет становиться лучше!

В 2 :И всё-таки мы забыли одну номинацию.

В 1:Какую же?

В 2: Но лучше поздно, чем никогда наградить тех, кто работал и творил, не покладая рук

В1: Учитель! Сколько в этом звуке для сердца каждого слилось. Как много в нём отозвалось!

В2: Достижения нашей школы – это нелегкий труд учителей и учеников «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей». На нашем празднике присутствуют учителя нашей школы,  которые готовят наших ребят к различным конкурсам, конференциям,

В1: Они тоже заслуживают нашей благодарности.  Мы не можем представить наш школьный дом без наших дорогих учителей и классных руководителей.

Однажды маленький мальчик спросил: - «Почему для людей, совершивших подвиг на войне или в труде, есть орден, а тех, кто делает нас умными, веселыми и счастливыми, орденами не награждают.

В2: Мы подумали и решили, что мальчик прав. Нами был учрежден «Орден улыбки» -  первой степени. И сегодня наших дорогих учителей мы награждаем орденом улыбки первой степени. В знак пожелания того, что мы хотим видеть их всегда улыбающимися и счастливыми.

В1:Для награждения  просим подняться на эту сцену  директора  школы Ирину Михайловну Воробьёву .

Награждение учителей, классных руководителей

В2 :Праздник любят взрослые и дети,

Ждут сюрпризов, тайн и дни считают,

Школа нам всегда мгновенья сказочные эти

Обеспечит. Дети это знают.

В1: Славится  наша школа  талантами.  На сцену приглашаются участники ансамбля «Карусель-микс»

В2:  Хочется сказать  слова признательности и благодарности  родителям. Без вас, без вашей поддержки, без ваших советов школа не может существовать. Мы рады любому вашему приходу, вашей помощи. Спасибо Вам, за то, что вы есть. Слово предоставляется директору школы

Награждение родителей

В1: Пусть нелегко порой, но все же

Вы шли к победе, а потом

Вас осенила всех, похоже,

Виктория своим крылом!

Зачем сейчас мы вас собрали?

Мы убедить хотели всех,

Хоть грамоты уже раздали,

Здесь вновь – победа и успех!

 В1:Наш самый главный труд  - это учеба.

Поэтому, поздравляя всех вас с праздником, хочется выразить глубокую благодарность тем ученикам, которые старательно и добросовестно учатся, активно участвуют в жизни класса и школы.

В 2. Вот и подошла к концу наша встреча, весенний праздник «Честь школы – моя честь!» , уже ставший  традицией.

В 1: А вместе с ним и учебный год, который принес много побед и доброй славы нашей любимой  школе. Традиции не рушатся. Звезды неизменны. Талантливые дети сменяются, но год от года в теплый майский день ребята соберутся, чтобы снова посмотреть на своих звёзд и звёздочек.

В 2: Это наша общая заслуга, поэтому сами себе аплодисменты!  Мы прощаемся с вами!

В 1: Желаем новых побед!

Лучше нашей школы нет, точно знаем мы,

Гордо называемся мы  ее ученики.

И уроки здесь мы учим с радостью, поверь!

Нам учитель открывает в будущее дверь.

Наша школа уникальна. Это неспроста!

Как же трудно уместить нам чувства все в слова

И учителям мы всем спасибо говорим

Пусть звучит для школы нашей самый лучший гимн!

В2: Остаются минуты  до начала летних каникул. Я еще раз поздравляю вас. Отдохните на отлично, наберитесь сил и энергии на следующий год… И до встречи  в сентябре…