Химический КВН
методическая разработка (8 класс) на тему

Слайд 1

«Нам необыкновенно повезло, что мы живём в век, когда ещё можно делать открытия» Роберт Фейнман Химический КВН

Слайд 2

Задание 1. Приветствие команды. (максимальная оценка 5 баллов)

Слайд 3

Задание 2. Разминка (каждый правильный ответ 1 балл)

Слайд 4

Самое распространённое в природе химическое соединение?

Слайд 5

H₂O

Слайд 6

Какой элементарной частицы нет в ядре?

Слайд 7

Какие металлы можно «зажечь» холодной водой?

Слайд 8

Недостаток какого элемента в организме приводит к кариесу зубов?

Слайд 10

Назовите вещество, образующееся во время грозы, которое в больших количествах вредно для живых организмов.

Слайд 11

Недостаток этого элемента приводит к заболеваниям сердца, содержится в изюме, сое.

Слайд 12

Калий Из фруктов и ягод больше всего калия содержится в апельсинах и мандаринах, инжире, бананах, яблоках, винограде, сушёных абрикосах и персиках, землянике, бруснике, красной и чёрной смородине, дынях и арбузах, шиповнике, алыче, черносливе, изюме. В достаточных количествах он есть в сое, свежих огурцах, репе, капусте, петрушке, орехах, овсянке и ржаном хлебе, картофеле. Морковь, хрен, свекла, чеснок, зелёные листовые овощи, помидоры, редис, лук

Слайд 13

Задание 3. Сочини сказку (максимум – 10 баллов)

Слайд 14

« Жили – были дед да баба. Посадили они репку. Выросла репка большая пребольшая …» Термины: целлюлоза, сахароза, вода, минеральные соли, нитраты, удобрения, хлорофилл, вещество, известняк, кислород, фотосинтез, газообмен, клубень, двудольные, цветковые, двулетняя, пестик, тычинка, насекомые, азот, углекислый газ.

Слайд 15

Конкурс болельщиков. Из выданных букв сложить слово. Самый быстрый получает -2 балла, а отстающий -1 балл.

Слайд 16

Задание 5. (максимально – 7 баллов) «В ясный солнечный день ребята отправились в поход. Воздух был чистым и свежим, т.к. содержал много углекислого газа. Сначала дорога шла по песчаному берегу реки. Песок, состоял из оксида алюминия. Потом путешественники свернули с лесной тропинки в сторону поля. Далеко впереди ребята увидели гусеничный трактор, который тяжело и медленно, как каталитическая реакция, полз по вспаханному полю. Рядом ехал велосипедист и распевал весёлую песенку: «Вода, вода, кругом Н₂О₂» На ночлег они расположились на берегу реки. Вода в ней была абсолютно чистой, бесцветной, как лакмус в кислоте.»

Слайд 17

Подведение итогов