Классный час «Пусть всегда будет МАМА!»
классный час (5 класс) на тему

Внеклассная – воспитательная работа

Классный час «Пусть всегда будет МАМА!»

(Копьёва Т.И., учитель русского языка и литературы)

(для 5 класса)

Цели: 1. Воспитывать уважение к матери, женщине.

          2. Помочь учащимся задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро.

Подготовительный этап:

- Ученики заранее готовят подарки мамам, сделанные своими руками. На уроках труда они делают разделочные досточки в виде Матрёшек. На уроке ИЗО каждый разрисовывает свою, затем покрывает лаком.

- Разучивают стихи. Репетируют танец «Вальс».

- Изготавливают красочные пригласительные билеты.

Оформление:

- Класс украшен шарами и цветными гирляндами.

- Цитаты великих людей  о мамах.

- Газета «Лучше МАМЫ друга нет!» с фотографиями матерей учащихся класса и сочинением о своей маме.

- Записывают на диске фоновую музыку и делают подборку песен а маме.

Фоновая музыка

1 группа

Ведущий: Слово мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека!

Чтец: Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,

           Наверно, за то, что живу и мечтаю,

           И радуюсь солнцу, и светлому дню.

           За что тебя я, родная, люблю?

           За небо, за ветер, за воздух вокруг

           Люблю тебя, мама,

           Ты – лучший мой друг.

Чтец: Ни усталости не зная,

           Ни покоя каждый час,

           День и ночь родная мама

           Всё тревожится о нас.

           Нас баюкала, кормила,

           У кровати пела нам.

           Первой нас она учила

           Добрым, радостным словам.

Фоновая музыка

2 группа

Ведущий: Народ всегда высоко чтил мать. В устной поэзии её облик наделён самыми светлыми чертами: она хранительница семейного очага, защитница своих детей. Беззаветна любовь матери к своему ребёнку.

Чтец: О вера наших матерей,

           Вовек не знающая меры,

           Святая, трепетная вера

         В нас,

         Подрастающих детей.

          Её, как свет в березняке,

          Не вытравит ничто на свете:

          Ни единицы в дневнике,

          Ни злые жалобы соседей.

          Уж матери – такой народ –

          Вздохнут,

          Нас долгим взглядом смеря:

          «Пусть перебесятся. Пройдёт», -

          И снова верят, верят, верят.

          Так верят матери одни,

          Взыскательно и терпеливо.

         И – не крикливые – они

         Не почитают это дивом.

          А просто нипочём года

         Их вере трепетной и нежной.

         Вот только мы-то

         Не всегда

          Оправдываем

         Их надежды.

Фоновая музыка

3 группа

Ведущий: У узбеков есть такой обычай: когда знакомятся, спрашивают: «Отец, мать живы--здоровы?». Если ответите «да», собеседник скажет: «Оказывается, ты самый богатый на этом белом свете».

Чтец:

У ней счастливей не было  лица:

Пошёл сынишка!..

Женщина готова

Рассказывать об этом без конца,

Вот только о себе самой – ни слова.

А было так: он, что-то лепеча,

Поднялся вдруг, качаясь от волненья,

И две её руки, как два луча,

Ему определили направленье.

И страх его растаял неспроста,

Когда он зашагал, круша преграды:

Ведь две её руки, как два щита,

Всё это время находились рядом.

И он прошёл от стула до стола,

Хоть пол шатало, будто на причале;

Ведь две её руки, как два крыла,

Парили над сыновними плечами.

Наступит время: сын – через порог.

За встречами – отъезды и разлуки…

И у начала всех его дорог – опять её протянутые руки.

Музыка №2.

Чтец:

Я сегодня встал пораньше.

Почему? Есть сто причин.

Я, во-первых, самый старший,

После папы, из мужчин!

Я умылся, причесался,

Сам убрал свою кровать,

Три минуты одевался и пошёл,

Но не гулять!

В магазин сходил за хлебом,

И ещё за молоком

Поиграл с трёхлетним Глебом,

Выбил коврик кулаком,

Съел за завтраком всю кашу:

За себя и за Наташу!

Мне сказала тихо Ната:

 - Я люблю такого брата!

А потом мы с папой ловко

Испекли пирог в духовке.

Но! Сначала у соседа

До обеда шла беседа:

Сколько надо молока?

Где ваниль? И где мука?

И какого взять варенья?

Что в пирог? А что в печенье?

Папа мой и дядя Павел

Изучили много правил:

Всё листали руководство

Под названьем «Домоводство».

Музыка №3.

4 группа

Ведущий:  Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд матери, воздаём ей должное, выражаем глубокую сыновнюю любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу  матери, как добрые, ласковые слова сына или дочери.

Чтец:

Я маму мою обидел,

Теперь никогда-никогда

Из дому вместе не выйдем,

Не сходим с ней никуда.

Она в окно не помашет,

 И я ей не помашу,

Она ничего не расскажет,

 И я ей не расскажу…

Возьму я мешок за плечи,

Я хлеба кусок найду,

Найду я палку покрепче,

Уйду я, уйду в тайгу!

Я буду ходить по следу,

Я буду искать руду

И через бурную реку

Строить мосты пойду!

И буду я главный начальник,

И буду я с бородой,

И буду всегда печальный

И молчаливый такой…

И вот будет вечер зимний,

И вот пройдёт много лет,

И вот в самолёт реактивный

Мама возьмёт билет.

И в день моего рожденья

Тот самолёт прилетит,

И выйдет оттуда мама,

И мама меня простит.

Музыка («Не обижайте матерей»)

5 группа

Ведущий: Не желая того, мы часто обижаем наших матерей. Пренебрегаем их советами, не уважаем их привычек, вкусов. Для многих мать вовсе не авторитет. За советом идут к другим, а за утешением к матери. Да, мать всегда разделит наше горе. Но ведь и счастье наше хочется ей разделить.

Чтец:

Мама долго хлопотала:

Всё дела, дела, дела…

Мама за день так устала,

На диване прилегла.

Я её не буду трогать,

Только возле постою.

Пусть поспит она немного –

Я ей песенку спою.

К маме стану я поближе –

Очень я её люблю!

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою.

Нету песенки чудесней.

Может, спеть погромче мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?..

Чтец:

Если был бы я девчонкой –

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам почистил бы картошки,

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!»

Фоновая музыка

6 группа

Ведущий: Мы испытываем чувство полнейшей защищённости и покоя, когда рядом с нами МАМА. В самую трудную минуту нам нужна мама, и только она. В испытаниях, муках человек зовёт мать и верит, что где бы ни была, она услышит его, сострадает, спешит на помощь.

Чтец:

Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама – это лучик света,

Мама – это значит ЖИЗНЬ!

Чтец:

Как я тебя люблю – не передать!

Ты лучше всех, скажу об этом прямо!

Хочу тебе всем сердцем пожелать

Любви, удачи и здоровья, мама!

И чтобы с каждым годом ты была

Счастливее, прекрасней и моложе!

И радостной улыбкою цвела…

Ты для меня на свете всех дороже!

Чтец:

Платьев у мамы ну прямо не счесть.

Синее есть и зелёное есть

Есть голубое с большими цветами –

Каждое служит по-своему маме.

В этом уходит она на завод,

В этом в театр и в гости идёт,

В этом сидит, занята чертежами…

Каждое служит по-своему маме.

Брошен небрежно на спинку кровати

Старый, потрёпанный мамин халатик.

Я подаю его бережно маме,

А почему – догадайтесь-ка сами:

Если наденет халатик цветной,

Значит, весь вечер пробудет со мной.

Фоновая музыка

7 группа

Ведущий:

Сегодня день такой, мы славим мам,

Да не коснётся вас беда, обиды, зло,

Мы славим бабушек, нет лучше их, добрее,

Во всём  помогут и всегда умеют всё.

Чтец:

Ходит наша бабушка,

Палочкой стуча.

Говорю я бабушке:

 - Вызови врача!

Даст тебе лекарства

Станешь ты здорова!

Если будет горько, -

Что же здесь такого?

Ты потерпишь чуточку,

А уедет врач,

Мы с тобой на улице

Поиграем в мяч!

Будем бегать, бабушка,

Прыгать высоко!

Видишь, как я прыгаю?

Это так легко!

Улыбнулась бабушка:

 - Что мне доктора?

Я не заболела,

Просто я стара!

Просто очень старая,

Волосы седые.

Где-то потеряла я

Годы молодые.

Где-то за огромными

За лесами тёмными,

За горой высокою,

За водой глубокою.

Как туда добраться,

Людям неизвестно…

Говорю я бабушке:

 - Вспомни это место!

Я туда поеду,

Поплыву, пойду!

Годы молодые

Я твои найду!

Танцевальный номер – «Вальс».

Заключительная часть: Ученики дарят мамам подарки (подарки сделаны учениками –  разделочные досточки в виде матрёшек).