Александровский зал Зимнего дворца – памятник Отечественной войны 1812 года.
статья (9 класс) на тему

Александровский зал Зимнего дворца – памятник Отечественной войны 1812 года.

Хромов А.Н., учитель русского языка и литературы, воспитатель ГПД.

В 2012 году к 200-летию Отечественной войны 1812 года учителями ГБС(К)ОУ школы     № 370 Московского района Санкт-Петербурга Митниковой Е.А. и Смирновой О.В. был разработан общешкольный проект «Память об Отечественной войне 1812 года в Санкт-Петербурге», целью которого стал выпуск тематического номера школьного журнала, посвященного  памятникам  и героям Отечественной войны 1812 года в Санкт-Петербурге.

 В ходе выполнения проекта были реализованы следующие задачи:

Обучающие:

• познакомить учащихся с основными событиями, героями Отечественной войны 1812 года;
• познакомить учащихся с памятными местами, посвященными Отечественной войне 1812 года в Санкт-Петербурге;
• расширить читательский и культурный кругозор.

Развивающие:

• развивать у учащихся познавательный интерес;
• расширять словарный запас учащихся;
• развивать творческие способности.

Воспитательные:

• воспитание чувства патриотизма, уважения к героям Отечества;
• воспитание уважения к памятникам истории;
• совершенствование навыков совместной коллективной работы.

Во время работы в проекте ко Дню героев Отечества (9декабря 2012г) учащиеся ГБС(К)ОУ школы № 370 должны были представить творческие работы (выступления, презентации) на тему, посвященную памятникам и героям Отечественной войны 1812 года в нашем городе. Ученики 9-а и 9-б класса захотели узнать и рассказать об Александровском зале Зимнего дворца.

В рамках программы для детей с ограниченными возможностями здоровья «Наш Эрмитаж», в котором школа работает с 1991 года, учащиеся 9-х классов побывали на экскурсии в залах Зимнего дворца, посвященных Отечественной войне 1812 года (Военная галерея, Александровский зал).  Учащиеся узнали много интересного о полководцах, генералах – героях Отечественной войны 1812 года; о создании памятных залов в Зимнем дворце.

После экскурсии, ребята вместе с учителями (Митникова Е.А., Смирнова О.В., Хромов А.Н.) создали презентацию «Александровский зал» и показали её 9 декабря 2012 года на общешкольном празднике День героев Отечества.

Александровский зал Зимнего дворца.

Александровский зал был создан на месте Кавалергардского зала и выходящей на Дворцовую площадь проходной комнаты в юго-восточной части дворца после пожара 1837 года по проекту архитектора Александра Павловича Брюллова.

При создании Александровского зала были блестяще найдены интересные пространственное и конструктивное решения. Объединив помещения второго и третьего этажей и разделив пространство зала на 7 частей выступающими из стен пилонами, Брюллов перекрыл четыре центральных части веерными сводами, несущими пологие купола, а две боковые – цилиндрическими сводами. Обилие воздуха, грандиозность подкупольных пространств дали основание современникам характеризовать зал как выполненный в «византийском вкусе».

По замыслу архитектора, этот зал должен был стать памятным залом Александра I и увековечить память Отечественной войны 1812 года.

На торцевой северной стене в центре установили портрет Александра I работы Джорджа Доу (до пожара находившийся в Военной галерее 1812 года), украшенный резной золоченой рамой с двумя колоннами по бокам и бархатной драпировкой.

Над портретом Александра I был помещен медальон с профильным изображением Александра,  выполненный по медали Фёдора Петровича Толстого. На барельефе император изображен «в виде славянского божества Родомысла», олицетворяющего мудрость и храбрость.

В расположенном на уровне капителей колонн фризе также разместили в увеличенном виде известные медали Фёдора Петровича Толстого с аллегорическими изображениями наиболее значительных событий Отечественной войны 1812 года и заграничных походов русской армии 1813 - 1814 годов.

Оригинальных медалей было 19, а на стенах Александровского зала нужно было поместить 24 круглых медальона с барельефами, поэтому пять сюжетов были повторены дважды.

Медальоны во фризе чередовались с аллегорическими фигурами Славы.

В простенках между окнами второго яруса были размещены сложные композиции из арматур, выполненные в низком рельефе. Три мраморных камина, расположенных в нишах с полуциркульными завершениями, служат своеобразными пьедесталами для скульптурных композиций из арматур.

Таким образом, мотивы военной героики для лепки: арматуры, доспехи, аллегорические барельефы,  несут основную идейно-смысловую нагрузку. Но в отличие от Военной галереи 1812 года, запечатлевшей конкретных героев войны с Наполеоном, в Александровском зале память о важнейшем для России событии увековечена образно аллегорически. Скульптурное убранство зала было выполнено В.И. Демут-Малиновским, лепное – Д. Адтом и А. Троду.

Подчеркивали мемориальный характер зала и четыре батальных полотна Г.П. Виллевальде: «Сражение при Лейпциге», «Сражение при Кульме», «Сражение при Фер-Шампенуазе», «Взятие Парижа союзными войсками», которые были расположенные на западной и восточной стенах.  

При оформлении зала А. П. Брюлов, несомненно, учитывал открывающийся отсюда вид на Дворцовую площадь и Александровскую колонну – главный памятник Отечественной войне 1812 г. и царю-триумфатору.

Учащимся объяснили новые слова:

Аллегория (греч.) – иносказание.

Арматура (лат.-вооружение) – здесь: элемент декоративного оформления общественных зданий и памятников в виде композиции, составленной из воинских доспехов, оружия, знамен, в центре которой как правило помещается щит Марса.

Барельеф – изображение выступает из стены менее, чем наполовину своего объема.

Баталия (фр.) – битва, сражение.

Декор (лат. - красота, украшать) – совокупность элементов, составляющих внешнее оформление архитектурного сооружения или его интерьеров, может быть скульптурным или архитектурным.

Интерьер (фр.) – внутреннее пространство знание.

Капитель (лат.) – верхняя часть колонны.

Пилоны (геч. – ворота, портал) – здесь: мощные опоры, которые поддерживают плоские перекрытие, своды, арки).

Рельеф – вид скульптуры, в которой изображение является выпуклым (или углубленным) по отношению к плоскости фона. Основные иды: барельеф и горельеф.

Тимпан (греч. – бубен) – внутреннее поле фронтона, также участок стены над дверью, окном, выделенный рельефом, имеющий треугольное или полуциркульное замкнутое очертание. В тимпане часто помещают скульптуру, живописные изображения и др.

Фриз (фр.) – декоративная композиция (изображение или орнамент) в виде горизонтальной полосы, обычно наверху стены или предмета.

Фронтон (лат. – лоб) – завершение фасада здания, портика, колоннады, представляющее собой обычно треугольную плоскость, ограниченную по бокам двумя скатами крыши  у основания – карнизом. После фронтона, так называемый тимпан, часто украшается скульптурой.

Родомысл - по некоторым преданиям, был Бог древних Славян. Главные свойства, которые ему приписывались: храбрость и мудрость.

Литература

Эрмитаж. История строительства и архитектура зданий; под общей редакцией Б.Б. Пиотровского; Л.; Стройиздат. Ленинградское отделение, 1989.