Внеклассное мероприятие, посвященное памяти Ю. Гагарина "Он был первым"
классный час по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Навашинский судомеханический техникум»

Внеклассное открытое мероприятие,

 посвященное памяти Ю.Гагарина

«Он был первым»

Разработала:

преподаватель Мудренко Г.А.

г. Навашино

2013г.

Внеклассное открытое мероприятие, посвященное памяти Юрия Гагарина "Он был первым"

Данное внеклассное мероприятие посвящено первому космонавту Ю.А.Гагарину. Оно подготовлено ко Дню космонавтики.

Ориентировано на широкую возрастную аудиторию, интересно как для студентов первых, так и для студентов старших курсов техникума.

Внеклассное мероприятие лучше раскрывает для ребят личность Ю.А.Гагарина, способствует стремлению к знаниям, воспитывает моральные качества, любовь к близким, гордость за страну, патриотизм.

 Использование презентации необходимо для большего проникновения в сущность рассматриваемых событий, в эпоху времени, способствует повышению интереса и внимания студентов.

Форма мероприятия: вечер-портрет

Методическое обеспечение мероприятия и средства обучения: технология деятельностного подхода, компьютерные технологии, элементы личностно-ориентированной технологии.

Цель мероприятия: 

воспитание патриотизма, чувства гордости за достижения человеческого разума и за достижения отечественной науки.

Задачи :

- вызвать интерес к изучению научно- технических достижений страны

- научить ценить, беречь и развивать наследие прошлого, заботливо относиться к своей истории, окружающим людям;

- сформировать качества активного гражданина;

- помочь студентам  определиться с выбором конкретного жизненного идеала;

- способствовать формированию правил самовоспитания личности.

Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, экран.

аудиозаписи песен: “Знаете, каким он парнем был”, «Земля в иллюминаторе”

Ход мероприятия

1. Сообщение темы и цели.

Звучит песня “Знаете, каким он парнем был” в исполнении И.Кобзона

( на протяжении показа слайдов)

        Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодняшнее мероприятие мы посвящаем тем, кто первым совершил подвиг в космосе.

(СЛАЙД 1-2) Слушая  материал, присутствуя на мероприятии и принимая участие в нем, я думаю, что вы испытаете чувство гордости за достижение человеческого разума и за достижение отечественной науки. В ходе мероприятия у нас пройдет игра. Чтобы ответить на вопросы вы должны быть внимательными в ходе нашего мероприятия, слушать информацию, запоминать!

Желаю вам успехов!

Все у нас получится!

        Учитель:        Наш замечательный соотечественник К. Э. Циолковский еще в начале ХХ века утверждал: «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели… Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство». (СЛАЙД 3)

        Двадцатый век навсегда войдет в историю человечества, как век освоения космического пространства. Еще в начале века русский ученый  К. Э. Циолковский впервые теоретически обосновал возможность исследования космоса с помощью ракет. Позже он написал: «Я буду рад, если моя работа побудит других к дальнейшему труду».

        (Вступительное слово учителя о значении даты 12 апреля 1961 года.)

Сейчас мы являемся свидетелями того, как сбываются пророческие слова.

И вот … Старт! Огромная вспышка ослепляет. Лавина огня вырывается из-под ракеты и, отразившись от бетона, клубами заволакивает ее. Яростный гул. Ракета поднимается ввысь, покидая космическую гавань Вселенной – Байконур.(СЛАЙД 4)

        12 апреля 1961 сбылась самая фантастическая и дерзкая мечта человечества - полет в космос. Старший лейтенант Юрий Алексеевич Гагарин на корабле «Восток» облетел Землю на высоте 302 километра со скоростью около 28 тысяч километров в час. Он был первым, кто увидел, что Земля, в самом деле, круглая и очень красивая.

Полет Гагарина длился всего 108 минут. Но эти минуты перевернули весь мир, все представления о возможном и невозможном. Планета рукоплескала Гагарину, советским ученым и конструкторам, триумфу великой страны.

Величию подвига народа и его посланца и посвящено наше мероприятие.

        Студент:

Все ближе, все ближе нам небо бескрайнее,

И подвигам в жизни не будет конца.

Восходит над миром Созвездье Гагарина, -

К правде, к свету стартуют сердца.

        Учитель: После своего знаменитого полета Ю.А. Гагарин сказал: (СЛАЙД 5) "Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать ее!"

        Эти замечательные слова станут эпиграфом к нашему сегодняшнему внеклассному мероприятию.

        Студент:

Ах, этот день двенадцатый апреля,

Как он пронесся по людским сердцам!

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Какой гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник, в пестром пламене знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей-планетой был усыновлен.

(Александр Твардовский)

        Учитель:  Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: "Гагарин", "Юрий", "Россия". Земля узнала простого, обаятельного человека, проложившего дорогу к звездам.

        Студент: (СЛАЙД 6) Этот день  навсегда останется в памяти человечества. 12 апреля 1961г.  был совершен полет человека в космос. Совершил этот полет гражданин Советского Союза Ю.А. Гагарин. За этот полёт космонавт получил звание Героя Советского Союза. С 1962 года 12 апреля объявлен государственным праздником - Днём космонавтики.

        Студент: После старта Юрия Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и программа работы на орбите.

        Работают в космосе теперь подолгу. Корабли уходят в небо один за другим. Орбитальные станции кружат вокруг планеты. Первыми космонавтами были летчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовет тех, кто умеет управлять электронно-вычислительными машинами, плавить металл, проводить монтажные и разгрузочные работы.

        Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всем мире. Вот почему в космос летают международные экипажи, например, совместно с нашими экипажами в космосе побывали космонавты из Чехословакии, Кубы, Венгрии, Франции, Индии и других стран.

        1-й ведущий.

Когда мы вырастем, то в космос полетим.

Ну а пока мы рассказать хотим

О людях тех, умелых и отважных,

Что покорили космос.

Очень важно

Не забывать имен их –

Всех космонавтов и ученых.

Которые законы нужные открыли

И нам дорогу в космос проложили.

        2-й ведущий.

52 года  назад, 12 апреля 1961 года, удивительное и радостное сообщение облетело весь мир: советский человек Юрий Алексеевич Гагарин первым поднялся в космос. Это событие потрясло всех. Одни удивлялись:«Почему именно русские?». Другие восторгались. Фредерик Жолио-Кюри воскликнул: «Человек больше не прикован к своей планете!» Страна ликовала, прекрасная гагаринская улыбка обошла весь мир, а день 12 апреля стал Днем

космонавтики. (СЛАЙД 7)

        1-й ведущий.

Первому полету человека в космос предшествовал огромный труд десятков тысяч людей, ученых, инженеров, рабочих. И в том, что полетели  именно русские, тоже нет ничего удивительного. Именно в нашей стране родились первые идеи освоения космоса.

«Это было время, когда каждая минута равнялась годам …

Это были люди, которые сделали годы равными векам».

        Учитель: А сейчас посмотрим слайды о жизни космонавта. (СЛАЙД 8-11)

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино Гжатского района Смоленской области, неподалёку от города Гжатск. Там провел своё детство.

        Его отец, Алексей Иванович Гагарин (1902—1973), - плотник, мать, Анна Тимофеевна Матвеева (1903—1984), - работала на молочнотоварной ферме.

1 сентября 1941 года мальчик пошёл в школу, но 12 октября деревню заняли немцы, и его учёба прервалась. 9 апреля 1943 года деревню освободила Красная армия, и учёба в школе возобновилась.

Ю.А.Гагарин учился в ремесленном училище, в индустриальном техникуме, в аэроклубе, затем в авиационном училище.

        9 декабря 1959 года Гагарин написал заявление с просьбой зачислить его в группу кандидатов в космонавты. Специальная медкомиссия признала старшего лейтенанта Гагарина годным для космических полётов. 3 марта 1960 года зачислен в группу кандидатов в космонавты. С 25 марта начались регулярные занятия по программе подготовки космонавтов.

        В отряд космонавтов он был выбран из всех самых лучших, здоровых и подготовленных.

        Своим мужеством, трудолюбием, целеустремлённостью он доказал, что возможности человека неисчерпаемы. О нём писали на всех языках мира. Его любила вся планета. 

        (СЛАЙД 12-13) Встреча Ю.Гагарина на Красной площади

        После полета Гагарин непрерывно совершенствовал свое мастерство как летчик-космонавт, а также принимал непосредственное участие в обучении и тренировке экипажей космонавтов.  Кроме этого, он активно занимался общественной деятельностью. С миссией мира и дружбы он посетил  многие  страны и награжден национальными золотыми медалями и почетными дипломами.

        Гагарин глубоко понимал долю своего участия в великом свершении советского народа, в подвиге наших ученых и инженеров. Продолжал работать, учиться. Окончил с отличием Военно-воздушную инженерную академию имени Н. Е. Жуковского.

        (СЛАЙД-14)  27 марта 1968 года мир узнал о страшной трагедии - гибели первого космонавта планеты. В 2013г. исполнилось 45 лет со дня гибели Юрия Гагарина и Владимира Серегина. Это случилось в небе Владимирской области около деревни Новоселово, в 18 км от города Киржача. (СЛАЙД 15-16)

 Незадолго до гибели Гагарину исполнилось 34 года.

Юрий Гагарин совершал тренировочный полет с инструктором, Героем Советского Союза Владимиром Серегиным. Правительственная комиссия дала заключение о том, что МиГ-15 УТИ, пилотируемый Гагариным и Серегиным, при выполнении учебного полета в зоне сорвался в штопор и, совершив несколько витков при выводе из крутого пикирования, врезался в землю.

    (СЛАЙД 17 место захоронения Ю. Гагарина)

Студент: Март скорбел

                 И таяли снежинки

      От печали

      Приднепровских лоз,

          И текли

          Горючие слезинки

          По щекам

          Заплаканных берез.

     Было небо розовато-синим,

     Замолкали

     Рощи и поля –

     Горевала о погибшем сыне

     Больше всех Смоленская Земля.

        Учитель: В целях увековечения памяти Гагарина город Гжатск Смоленской области был переименован в Гагарин. Имя Гагарина носят Центр подготовки космонавтов, научно-исследовательское судно Академии наук, улицы и площади многих городов мира. Его именем назван кратер на обратной стороне Луны.

(СЛАЙД 18-19)

         В нашем городе также увековечена память о Ю.Гагарине и его первом в мире полете в космос: одна из улиц названа именем Ю.Гагарина.

 2-й ведущий.

Герои к звездам устремятся вновь,

И будут жить от века и до века.

Он – Первый,

Словно первая любовь,

И в памяти,

И в сердце человека.

(поэтесса Л.Попова). 

        Учитель: По тропе, проложенной Гагариным, в космические дали устремились один за одним «Востоки», «Восходы», «Союзы», «Салюты» и «Прогрессы». Их пилотировали Герман Титов и Андриян Николаев, Алексей Леонов и Валентина Терешкова, Константин Феоктистов, Светлана Савицкая и еще более двухсот космонавтов-исследователей. (СЛАЙД 20-22)

        1-й ведущий.

Космическая эра, начавшаяся 12 апреля 1961 года, продолжается и сегодня, да и, наверное, никогда не закончится. Полеты американских астронавтов на Луну, советских и американских автоматических станций на Венеру, Меркурий,  Марс, к Юпитеру, Сатурну, комете Галлея и другим космическим объектам, длительные околоземные полеты - вот неполный перечень достижений современной космонавтики.

        2-й ведущий.      

Дерзко бросив пространству вызов,

Люди будут вперед идти –

И героев космоса список

Будет год от года расти.

Но, покрытые звездной пылью,

Следопыты новых миров

Не забудут, что путь открыли

Циолковский и Королев.

Сколько нашей страны герои

Проложили звездных орбит!

И опять – по-русски с землею

Космос радостно говорит!

        1-й ведущий : А сейчас проведём игру посвящённую Дню космонавтики.

Приглашается команда  

Команда:  «АЛЬТАИР» участники                     

Наш девиз: «Полетим на Альтаир

И увидим звёздный мир»

Команда:  «ГАЛАКТИКА»    участники                  

Наш девиз: «Мы просим вас немедленно оставить все дела:

Команда Галактика в гости к вам пришла.»

        2-й ведущий :В состав жюри входят :

Приветствие жюри:

К1:АЛЬТАИР

 1. Дорога так к победе далека,

     Жюри, мы просим вас о снисхождении.

     Судьба судейства, знаем, нелегка,

     Но космонавтики сегодня День Рождения.

К2:ГАЛАКТИКА

     2. Так пусть же гордость, радость и веселье

     Наполнят наши души и сердца.

     И пусть прекрасным будет настроение.

      А уж играть мы будем до конца.

        1-й ведущий: Игру начинает  та команда, чей ответ будет верным   

Назовите дату летнего солнцестояния. (22 июня)

        ПРАВИЛО ИГРЫ:

 Выберите категорию  и  баллы, за правильный ответ вы получаете соответствующее число баллов.

За неверный ответ команда набирает 0 очков и ход игры переходит следующей команде. Играем поочередно.

        Презентация (СВОЯ ИГРА.)

        ПОСЛЕ ИГРЫ

        Конкурс на выносливость (ПО 1 чел из каждой команды)

Кто больше присядет за 1 минуту. Тот и наберет наибольшее кол-во баллов Одно приседание – один балл.

        А теперь капитаны прослушают стихотворение «Зодиак». (Учитель читает стихотворение).

Взглянув на пояс Зодиака,

Мы в январе увидим Рака,

А в феврале заметим Льва.

Хранителем его была

В холодном марте злая Дева,

Весьма похожая на Еву.

Весы, купив себе в апреле,

Они спокойно жить хотели,

Но в мае страшный Скорпион

У них отнял покой и сон.

Его убил Стрелец прекрасный,

Отца июня сын несчастный,

В июле ж братец Козерог

Сон Льва и девы уберёг,

А в августе на много дней

Приехал дядя Водолей.

Из Рыб уху он в сентябре

Варил и кушал на дворе,

Зажарил Овна в октябре,

Тельца зарезал в ноябре,

А в декабре, в конце концов,

Родилась пара Близнецов/

                        ( Валишин Ю.И.)

        За 1 минуту вы должны выписать названия всех созвездий, упоминавшихся в этом стихотворении.

Листочки передайте жюри, а нам назовите лишь число созвездий, которые вы записали.

        2 ведущий: «Чтобы космонавтом стать, надо много – много знать» (по времени!)

Сейчас командам мы будем задавать вопросы, на которые в течение 1,5 минуты они должны дать краткие ответы. В этом конкурсе проверяются быстрота реакции, знания по астрономии и космонавтике. Итак, мы начинаем.

        Вопросы для команды «АЛЬТАИР» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Что означает слово «астрономия»? (Наука о звёздных законах)

Когда был запущен 1 космический спутник Земли? (4 октября 1957 г.)

Кто первым вышел в открытый космос? (А.Леонов 18 марта 1965г.)

Сколько звёзд в Солнечной системе? (Одна – Солнце)

С какой наукой тесно связана астрономия? (С физикой)

Основной астрономический прибор для наблюдений. (Телескоп)

Доказательством чего является смена дня и ночи на планете? (Вращения Земли вокруг оси)

В каком направлении вращается наша Земля? (С запада на восток)

Что означает слово «зодиак»? (Круг животных)

Назовите дату весеннего равноденствия. (21 марта)

        1 ведущий: Вопросы команде «ГАЛАКТИКА»

Что означает слово «космонавтика»? (Кораблевождение)

Как называется космический транспорт? (Ракета)

Кто является основоположником космонавтики? (Циолковский)

Назовите дату первого пилотируемого человеком космического полёта? (12 апреля 1961 г.)

Кто был вторым космонавтом в нашей стране? (Г.С.Титов)

Сколько планет в солнечной системе? (9)

Под действием какой силы происходит движение планет вокруг Солнца? (Силы тяготения)

Назовите голубую планету. (Земля)

Назовите дату осеннего равноденствия. (23 сентября)

Одинаковы ли полярный и экваториальный радиусы Земли? (Нет, экваториальный длиннее на 21 км)

        Учитель:  Наше долгое, но, надеемся, весёлое и познавательное путешествие близится к концу.   Слово предоставляется Жюри. НАГРАЖДЕНИЕ.

После того, как игра закончится, необходимо провести рефлексию. Студенты отвечают на вопросы:

- Какую роль вы исполняли?

- Каковы были задачи?

- С какими результатами пришли к окончанию игры?

- Какие ощущения испытали?

        Учитель: В достижениях сегодняшней космонавтики живет мысль первого Главного конструктора космоса, академика Сергея Павловича Королева. И именно к сегодняшнему дню относятся его слова: «То, что казалось несбыточным на протяжении веков, что вчера было лишь дерзновенной мечтой, сегодня – становится реальной задачей, а завтра - свершением».

Мы гордимся теми людьми, которые связали свою жизнь с опасным, тяжёлым, но благородным делом – полётами в космос. Мы гордимся тем, что наша страна  первой открыла дорогу в космос!

        Звучит песня «Земля в иллюминаторе” ( в исполнении студентов)

        Просмотр фильма: Ю.Гагарин- хроника первого полета

(минута молчания)

        Учитель: Благодарю всех за участие! Надеюсь, вам понравилось наше мероприятие и что вы узнали много интересного и полезного.

        Спасибо за внимание!

        Литература:

1. О.И. Данилова “День космонавтики” // Физика. Еженедельное приложение к газете “Первое сентября” №14, 2003
2. А.Железняков. Энциклопедия "Космонавтика". Биографии космонавтов.
3. Интернет-сайты по космонавтике.

аудиозаписи песен: “Знаете, каким он парнем был”, «Земля в иллюминаторе”