Внеклассное мероприятие по математике "Звёздный час" 5 класс.
материал (5 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

п. Новый Урал

Разработала: Клочкова М.М.

        учитель математики                                     

2013г

Цель мероприятия:

1. Увлечь учащихся математикой, показать, что математика – занимательная наука;
2. Развитие индивидуальных творческих способностей учащихся;
3. Формирование умения использовать знания в нестандартной ситуации;
4. Создать положительный и эмоциональный настрой и интерес к предмету математики.

Оформление:

Математические газеты, плакаты, ребусы, кроссворды.

План:

1. Выбрать участников игры, жюри

1. Домашнее задание
2. Первый тур
3. Игра со зрителями
4. Второй тур
5. Игра со зрителями
6. Третий тур
7. Игра со зрителями
8. Подведение итогов игры, награждение победителя.

Вступление

Три пути ведут к знанию:

Путь размышления – самый благодарный,

Путь подражания – самый лёгкий,

Путь опыта –  это путь самый горький.

                                    Конфуций

В игре принимают  пять человек.

Домашнее задание

Участники игры представляют своё домашнее задание (всё о математике): читают стихи, басни, поют песни и т.д.

 За лучшее выступление даётся звезда.

Первый тур

Выберите правильный вариант ответа.

1. Значение какой величины может выражать 138 см?

А. Расстояние между городами.

Б. Ширина тетради.

В. Рост школьника.

С. Длина карандаша.

2. Из четырёх равенств только одно верное. Найдите его, не выполняя вычислений.

А. 2435 + 678 = 3108

Б. 7856 – 7281 = 575

В. 3005 – 814 = 2199

С. 578 + 583 = 961

     3. Цена 1 кг яблок – х руб., а цена 1 кг груш на 30 руб. выше.  

         Сколько стоит 1 кг яблок и 1 кг груш вместе?

А. х + х - 30.

Б. х – (х +30).

В. х + ( х + 30).

С. х + (х – 30)

4.Сколько сотен содержится в 52 десятках?

А. 5.    Б. 52.    В. 2.    С. Ни одной.

5. По стеблю растения, высота которого 1 м, ползёт улитка. Днём она поднимается на 4 дм, а ночью опускается на 2 дм. Через сколько дней улитка будет на вершине?

         А. На 5-й.

         Б. На 2-й.

         В. Через один день.

         С. На 4-й.

         Д. На 3-й.

Участник, у которого меньше всего звёзд, выбывает из игры. Ему вручают приз и медаль участника «звёздного часа».

Игра со зрителями

Назвать как можно больше пословиц и поговорок в которых упоминаются числа.

Победитель получает звезду.

Второй тур

1.  Стороны квадратов, составляющих фигуры, равны 1 см. Найдите фигуры с площадью 16 .Рисунок 1.

Рис.1.

2. Верно, что 80 – 30 = 50. Уменьшаемое увеличили на 1. Что произошло с разностью?

1. Разность увеличилась на 1.
2. Разность осталась без изменения.
3. Разность уменьшилась на 1.

3. Сколько треугольников изображено на рисунке 2.

1. 3;  2) 4;  3) 8;  4) 5;  5) 6.

4. Пять картофелин сварились за 30 мин. Сколько минут варилась одна картофелина?

1. 5 мин.  2) 6 мин.  3) 30 мин.  4) 10 мин.

5. Какой цифрой оканчивается произведение

13 14  15  16  17?  

Подведение итогов второго тура. Двое участников, набравших наименьшее количество звёзд, выбывают из игры.

Игра со зрителями:

1. На какой угол поворачивается солдат по команде: «Кругом»?
2. К семи прибавить пять. Как правильно записать результат «одиннадцать» или «адиннадцать»?
3. Бревно распилили на 6 частей. Сколько сделали распилов?
4. К натуральному числу справа прибавили три нуля. Во сколько раз увеличилось число?
5. Сколько лет в одном веке?
6. Площадь квадрата равна 36. Чему равен периметр?
7. У прямоугольного стола отпилили один угол. Сколько углов у него теперь?
8. Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
9. Что ищем, решая уравнение?
10. Сколько килограмм в половине тонны?

Третий тур.

1. Расшифруйте ребусы:

2. Каждому участнику предлагается по 11 вопросов, на которые они должны ответить за 1 минуту.

1. а  0 = …
2.  = …
3. Какая дробь называется правильной?
4. 1= …  
5. Формула площади квадрата.
6. Какой знак нужно поставить между дробями  и ?
7. Формула пути.
8. Сколько вершин у куба?
9. Острый угол – это…
10. 1 га = … .
11. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно …

1. 0 : а = …
2. = …
3. Какая дробь называется неправильной?
4. 1  = …
5. Формула площади прямоугольника.
6. Какой знак нужно поставить между дробями  и ?
7. Что найдём, если расстояние разделим на скорость?
8. Сколько граней у куба?
9. Тупой угол – это…
10. 1 а = … .
11. Чтобы найти делитель, нужно …  

Жюри подводит итоги, а мы играем со зрителями

За 1 минуты нужно составить как можно больше слов из слова  «Математика».

Подведение итогов игры, награждение победителя.