"Книжная планета"
материал по теме

Бюджетное учреждение культуры

Библиотечно – музейный центр

«Детская библиотека»

Филиал № 2

(библиотечный урок-знакомство)

Составитель: Зиганшина

 Алина Фартовна

2012 год

 «Я получил образование в библиотеке. Совершенно бесплатно»

Рей Бредбери

Цель: научить детей самостоятельно ориентироваться в книжном фонде, ознакомить с основами библиотечно- библиографических знаний.

-Здравствуйте ребята!

Сегодня, вы гости нашей детской библиотеки. Мы сегодня познакомимся с библиотекой».    

Слова «библиотека» состоит из двух частей «библио»-книга, «тека»-хранилище, что означает книгохранилище.

У книг, как и  человека, есть свой дом. У вас дома – это книжная полка или книжный шкаф, где живут ваши домашние книги, а если книг очень много, то для них существует специальный «книжный город», который называется «БИБЛИОТЕКА», и наш город состоит из двух частей: абонемент и читальный зал.

На абонементе книги выдаются на дом.                                        

Здесь есть улицы и многоэтажные дома, здесь у каждой книги есть свой сосед, как и у людей.

Снаружи смотришь дом, как дом,

Но нет жильцов обычных в нем,

Здесь книги интересные

Стоят рядами тесными.

И Черномор, и князь Гвидон,

И добрый дед Мазай,

Как называют этот дом,

Попробуй, угадай?        

(просмотр книг для малышей, книжки-малышки, про армию и животных, по буквам, сказочный заповедник, журналы)                                 

Жители «Книжного города» разговаривают молча, поэтому в библиотеке нельзя громко разговаривать и шуметь. Здесь должна быть тишина.

Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.
(Книга)

 Прежде чем взять библиотечную книгу домой нужно записаться.

Здесь у каждого читателя есть вот такая маленькая книжечка, которая называется – ФОРМУЛЯР.

Ребята вашего возраста любят слушать сказки и теперь, кто умеет читать или кому-то захочется чтоб почитали родители полюбившиеся истории и вспомнить любимых героев книг, могут записаться.

         Пройдутся по абонементу.

А в читальном зале, книги можно читать только в библиотеке.

Показ книг.

В нашей библиотеке как вы видели живут гномики и вот перед вами ТРИ гномика:________, _________, ___________.

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

 (БУРАТИНО)

Сейчас потолкуем                                 О жадной старухе

О книжке другой –                                Рассказ тут пойдет.

Тут синее море,                                     А жадность, ребята,
Тут берег морской…                             К добру не ведет…

Старик вышел к морю,                         И кончится дело

Он невод забросит,                               Все тем же корытом,
Кого-то поймает                                    Но только не новым,

И что-то попросит.                               А старым, разбитым

(ЗОЛОТАЯ РЫБКА)

Появилась девочка                                В ореховой скорлупке

В чашечке цветка,                                 Девочка спала,

А была та девочка                                 Вот какая девочка,

Чуть больше ноготка.                           Как она мала!  

                 Кто читал такую книжку,

                 Знает девочку-малышку.

(ДЮЙМОВОЧКА)

Кто-то за кого-то                                       Но еще помощники

Ухватился крепко:                                     Скоро прибегут…

- Ох, никак не вытянуть!                            Победит упрямицу

- Ох, засела крепко!                                    Дружный общий труд.

                        Кто засел так крепко?

                        Может, это …(РЕПКА)?

Добрый Доктор Айболит,

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и паучок,

И медведица.

Всех излечит, исцелит

Добрый Доктор …(Айболит)

Одеяло убежало, улетела простыня,

И подушка как лягушка ускакала от меня.

Я за свечку, свечка в печку,

Я за книжку та бежать,

И вприпрыжку под кровать.

(МОЙДОДЫР)

Муха, муха-цокотуха,                           Муха по полю пошла,

Позолоченное брюхо.                           Муха денежку нашла

                         Пошла муха на базар

                         И купила … (САМОВАР)

Ребята, но если вы взяли книгу ,то надо соблюдать правила обращения с книжкой.

Давайте поиграем. Я говорю стихотворение, а вы добавляете слово:

Брал в столовой дядя Степа

Для себя двойной обед.

Спать ложился дядя Степа-

Ноги клал на…(табурет)(Стихотворение С.Михалкова” Дядя Степа”)

Стыдно старому реветь-

Ты не заяц, а…(медведь) (К. Чуковский “Краденое солнце”)

Рвака: А теперь я!!!

Проверим как вы запомнили правила обращения с книгой?

Правила!

1. Когда садишься читать книгу - надо поднести ее ближе к носу, чтобы лучше видеть.

2.Чтобы не забыть, что, где  читаешь-надо завернуть уголок страницы.        

3.Если читаешь во время еды, и нечаянно запачкал книгу, то грязную страницу нужно вырвать (показывает жестом) и книга снова будет чистой!

4. Полезно читать книги вечером! Темно и уютно! Нужно поудобнее лечь в постель (может потянуться) взять ужастики и читать! Очень удобно!

5.Переворачивать страницы надо так (облизывает палец и показывает на любой книге с выставки).

Ребята, вы любите сказки? Я очень люблю, а в книжном городе их просто обожают. Я вас сейчас проверю, знаете ли вы хорошо сказки.

1. У отца был мальчик необычный,деревянный. Он имел предлинный нос, что за сказка вот вопрос? (золотой ключик)
2. Был похож на мяч немножко, и катился по дорожкам,укатился ото всех, кроме «рыжей», вот так смех! (колобок)
3. Лисичка дом себе нашла. Мышка добрая была. В доме том конце концов стало множество жильцов. (теремок)
4. Рыбка не простая, чешуей сверкат, плавает ныряет и желанья исполняет. (золотая рыбка)
5. А дорога далека, а корзина не легка, сесть бы на пенек и съесть пирожок. (маша и медведь)
6. По траве шагая твердо, ведра сами тащут воду. (по щучьему веленью)
7. Ваша мать пришла  молока принесла полны бока молока полны рога творога полны копытца водицы (волк и семеро козлят)
8. Приезжайте доктор в африку скорей и спасите наших малышей (доктор айболит)
9. Бабушка девочку очень любила красную шапочку ей подарила  девочка имя забыла свое как отгадайте звали ее (красная шапочка)
10. Хвост засунул в прорубь вол и какой же в этом толк (волк и лиса)

(показ журналов)

Читайте и вы станете умнее и добрее, будете интересными собеседниками.