Сценарий праздника «Первый звонок».
материал по теме

Сценарий праздника «Первый звонок».

(Классный руководитель 11, а класса - Саканян Р.С.)

Ход праздника:

 1.Торжественная линейка - первый урок по теме: « Давайте познакомимся». (Школьный двор).

2. Урок мужества. (Кабинеты школы).

3. «Веселые старты». (Спортзал).

__________________________________________

Звучит музыка «Песни о школе». Школа красочно украшена.

Оформление площадки: 1. Лозунг «Здравствуй, родная школа», лозунг «Тема урока «Давайте познакомимся»».

1. Ромашки, полянка из ромашек, пеньки для гномов.
2. Лавки по кругу и  кресла для педагогов, главного волшебника.
3. Живая аллея  из веток для первоклассников.
4. Корзины с цветами у входа, большой, красочный сундук для подарков.
5. Костюмы для гномов, ростовые куклы для главного гнома и лешего.

Организатор: (Просит всех сотрудников,  гостей, детей, родителей занять  свои места. Объявляет о начале праздника – урока по теме:  « Давайте познакомимся»).

Ведущий 1:  Пролетело лето, как комета,

                    Листья на деревьях пожелтели,

                    Птицы лишь пока не улетели.

                    А на школьном солнечном дворе

                    Весело сегодня детворе.

Ведущий 2: Прозвучал знакомый « Школьный вальс»,

                     На линейку приглашая нас,

                     Все собрались, солнышком согреты,

                     Только первых классов что-то нет.

 Организатор (приглашает на площадку пополнение). Право вывести их на святой школьный двор предоставляется выпускникам 20.. года – 11 А, Б классам во главе с директором школы…, каждый класс возглавляет завуч школы, организатор. Звучит песня «Мы маленькие дети».

(Директор школы со звонком в руках  идет во главе колонны, проводит колону через гирлянду и дает звонок на первый урок по теме

 « Давайте познакомимся». Завучи рассаживают детей  по своим местам, директор занимает место главного волшебника в центре площадки).

Гимн России, Кубани.

(Слово предоставляется директору, а он предоставляет слово гостю).

Выбегает леший, звонит по мобильному.

-Алло, алло, Ягуся, а Ягуся.

-Чего тебе, леший? (голос за кадром)

-Ты все твердишь, что мы на болоте все безмозглые,

-А что нет что-ли?

-Да, дорогая, да, но я знаю, как это исправить.

-Нет, друг ситцевый, это неисправимо, если мозгов нет, то их нигде и не найдешь.

-А вот и нет, сегодня старый гном взял свой волшебный сундук и отправился в школу, решил сделать мелюзге подарок.

-Подарок? Я люблю подарки, поподробнее, пожалуйста.

-Так вот, он хвастал, что если откроет свой волшебный сундук, знания из него вылетят и все дети сразу станут умными, ничего учить не надо, а со второго сентября – снова каникулы.

-Да? Ну, врешь. Знания сами в мозги не залетают, трудиться надо.

-Вот те крест, не вру, я украду у гнома знания, и все на болоте сразу станут умными, вот увидишь.

Убегает.

Организатор: Ребята, вы любите сюрпризы… не понял…

Так вот, я приготовил вам сюрприз, встречайте.

Звучит песня гномов, выходят гномы, танец.

( Гномы по очереди)

Гномы: Я маленький, маленький гном,

              Я умываюсь одной каплей дождя,

              Я на божьей коровке летаю по небу.

              А я удочку прячу в дырочку от иглы,

             Я под дверями запросто прохожу,

             Мне комар кажется большим орлом,

              Блюдце-широким озером,

(хором) мы маленькие, маленькие гномы.

(зевают и засыпают).

Старый гном: устали, долог был путь, посплю и я.

(Гномы спят, звучит тревожная музыка, леший обходит гномов, убеждается, что все спят, открывает сундук,  достает блестящий шар, прячет его и исчезает).

Организатор:  (за кадром) - Как сладко спят гномы, им не ведомо, что из сундука украдены все знания, сказки, смех. Что же им такое снится?

Танец на тему «Россия-родина моя».

(Гномы просыпаются и видят, что сундук открыт, заглядывают туда…)

Гномы (по очереди):  О, беда, беда, огорчение,

-Украли из сундука все развлечения

-Знания, игры и сказки,

-Как же нам быть, где указка

-Кто даст нам подсказку?

-Старый гном подскажи

Хором: ты волшебников найди.

Старый гном:

-Так, дайте подумать – Где же водятся волшебники?

Звучит песня «Где водятся волшебники», танец.

Гном: Что же делать, где найти волшебников?

Организатор: Как поется в песне – волшебники водятся там, где верят в них. (Обращается к детям)

       - Ребята, а вы верите в волшебников?  (Дети хором отвечают).

Гном:  Где они, зовите их скорее сюда, пусть они снова наполнят мой сундук знаниями.

Ведущие: Склонениям, спряжениям

                  И всем местоимениям,

                  И знакам препинания

                   Научат они вас…

Организатор: это учителя русского языка и литературы…

Перечисляет всех, они выходят на площадку, ученики 5а дарят им цветы.

Гном: Дорогие волшебники, а что вы положите в мой сундук.

(Рук. МО говорит приветственное слово-пожелание ученикам школы на новый учебный год.  Кладет в сундук свой дар от МО: орфографический словарь, в который ребята будут заглядывать, если забудут, как пишется то или иное слово).

Ведущие: Математика-это королева наук

                  Сколько поисков икса и

                  Творческих мук.

Организатор: А математике вас, ребята, научат…(перечисляет учителей математики школы).

(Цветы  дарит 5б. Руководитель МО кладет свой подарок - задачник в сундук с пожеланием решать как можно больше задач не только в рамках школьного курса, но и за его страницами.

Ведущие: Мы формулой физической

                   Поднимем самолет,

                   Не мысленно, практически

                   У нас хромой пойдет.

Компьютер подсчитает

Чего и где, и как.

Помогут вам волшебники,

А ну-ка, дайте знак.

(Организатор представляет учителей физики и информатики. Руководитель МО кладет свой подарок в сундук  и говорит пожелание. Цветы).

Танец. Вальс. 10 а класс.

Ведущие: Учитель химии факир,

                   Смеси сделал синими,

                   Удивляет целый мир

                   На уроках химии.

А биологички, просто класс!

Они любимицы у нас.

Организатор: - Химию и биологию  помогут осилить вам, дорогие ребята,… (Цветы 5в. Руководитель МО кладет свой подарок в сундук с пожеланием).

Ведущие: А  вот учить историю и помнить эти даты.

           Кто одержал викторию над кем-то и когда-то.

           И кто был реформатором, а кто поработителем,

           Вон тот - организатором, а этот – разрушителем.

Организатор: – Помогут вам волшебники… (Цветы 5в. Руководитель МО кладет свой подарок в сундук с пожеланием).

Ведущие: Где Африка, а где Китай,

             Не спутай их и место знай.

 Организатор: Учителя географии ….(Цветы 6а. Руководитель МО кладет свой подарок в сундук с пожеланием).

Ведущие: Языки иностранные

             Довольно- таки странные

             Зубрить-зубрить транскрипции

              Научат они вас…

Организатор: представляет учителей англ. яз. Учителя выходят на площадку.  Руководитель МО кладет свой подарок в сундук с пожеланием.

Ведущие: Быть здоровым, быстрым, ловким,

         Нам поможет – тренировка,

         Как себя сберечь, расскажут,

         Гвоздь забить и фартук сшить – тебе покажут...

 Организатор: Учителя физ.кул. труда, ОБЖ…. (Цветы 6б. Рук. МО говорит приветственное слово  и  кладет в сундук свой дар от МО)

Звучит муз. Россия спорт. Танец.

Организатор: Рисовать научат вас, петь и соло исполнять,

Психологии обучат, защищаться вас научат…(представляет учителей пения, рисования, психолога, вожатых, соц.пед.милиционера, те в свою очередь дарят свой подарок)…цветы 7а.

Гном:   А вот интересно, чтобы было, если б не было школ?

Организатор: Сейчас узнаем.

Музыка. Песня «Если б не было школ». Танец.

Ведущие: Тонким перышком в тетрадь

           Буквы ровные писать…

Гном:  Вот я, дурень, забыл самых важных волшебников…

Организатор: Да, гном, ты забыл учителей, которые учат ребят писать, читать. Это (перечисляет учителей начальной школы. Учителя, выходят  на площадку, читают стихи, рук. МО говорит приветственное слово  и  кладет в сундук свой дар от  МО. Цветы 7бв 6в).

( первоклашки возмущенные выходят на площадку…)

Гном:  Это кто такие?

Организатор: Это, дорогой гном, самые важные и дорогие, теперь уже хозяева школы, наши первоклассники.

Первоклашки:

В солнечное утро в первый раз

Я пришел учиться в первый класс.

Обернул тетрадки и дневник,

Я ведь не детсадовец – ученик.

    Буду я внимательным, чтоб все знать,

    Значит, обязательно будет пять.

В школе все товарищи и друзья.

На уроках, знаю я, спать нельзя

    Я хочу считать до ста, только вслух.

    А пока считаю я лишь до двух.

Научился палочки я писать,

Зебру полосатую рисовать.

    И стихи я выучил наизусть,

     Если вдруг запутаюсь (чешет за ухом и машет рукой)…ну, и пусть.

Трудно ждать, поверьте мне, сентября,

Очень я хочу открыть листок Букваря.

     Вообще-то, мы хотим спросить, у вас не тая,

     Где учительница первая моя (хором).

Гном:  Я не знаю. (Смотрит на организатора).

Организатор: И я не знаю, но я знаю к кому надо обратиться…

Где у нас главный волшебник?

Директор школы (не вставая с трона):  Не волнуйтесь, ребята, для вас я выбрала самых лучших волшебников. Право обучать учеников 1а класса предоставляется….1б…. (учителя выходят на площадку со своими бывшими выпускниками по 2чел. из 5абв).

Ребята, (обращается к пятиклассникам) вы стали взрослыми, вас будут учить другие учителя, а своих любимец отдайте малышам.

5абв: – Отдадим, если они обещают любить их, не обижать.

Директор школы: Ну, малыши, обещаете… (Дети хором отвечают). Получайте малыши своих новых мамок-нянек.

Организатор: Без книги в школе нам никак нельзя,

           А книжки вам дадут, друзья,….

(Перечисляет ФИО библиотекарей. Библиотекари выходят на площадку, говорят приветственные слова и дарят книги малышам. Цветы 8а).

Ведущие: Порядок в школе должен быть,

          Школу мы должны любить.

Организатор: За это у нас отвечает завхоз школы  - ФИО. (Завхоз выходит вместе с техперсоналом, представляет членов своей  команды.  Поздравляет детей с началом учебного года, говорит о сохранности имущества, о чистоте, дарит декоративный веник. Цветы 8б).

Ведущие: Главные волшебники – повара.

                 Без них-то мы – никуда,

                 Обед в 1 школе очень хорош,

                 Вкуснее еды не найдешь.

(Организатор представляет поваров.  Им - слово, дар в сундук.  Цветы 8в).

Гном: Сундук полон, вручаю его вам, главный волшебник.

Директор школы   выходит вместе с охраной, секретарями, сама их представляет, заключительные ее слова и передает сундук на хранение охране.

Ведущие: Мы хотим, чтоб зори загорелись,

         Чтоб в лучах желтели одуванчики,

           Чтобы наши мамы улыбались,

            Чтоб не воевали наши мальчики,

Чтобы не было слез на планете

Чтобы жили спокойно дети,

Чтобы песни звучали звонко,

Чтоб смеялись наши девчонки.

Чтоб кружился земной шар,

Организатор: Ну, что ж, друзья, настал финал. Первый урок в этом учебном году по теме: «Давайте познакомимся» окончен.

Все участники выходят на площадку,  образуют орлятский круг, в центре круга - директор школы. Звучит  песня «Зажигай».

Торжественные проводы первоклассников в здание начальной школы, пятиклассников в основной корпус.  Живая арка, музыка.