Сценарий спортивного праздника
материал на тему

А, ну-ка девушки!

Цель: популяризация спортивно-массовой работы в школе, развитие физических качеств, формирование потребности в здоровом образе жизни.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: команды девушек 10-11 класса.

Инвентарь: магнитофон, баскетбольные , набивные, теннисные мячи, кегли, щетки, обручи.

Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами.

Ход мероприятия

Добрый день дорогие девушки!

Здравствуйте уважаемые болельщики!

Мы приветствуем вас на мероприятии, посвященном «8 Марта» - «А ну-ка девушки!»

Когда мы произносим эту фразу «А ну-ка девушки!», то сразу представляем себе энергичных, подтянутых, красивых девушек, которые сидят… только на шпагате, стоят на лопатках и стремятся вверх по канату.

В общем, такие девушки мечта любой спортивной команды.

А у нас сегодня таких команд целых две. И они уже готовы выйти на площадку под ваши бурные аплодисменты. Встречайте участниц спортивного конкурса «А ну-ка девушки!».

(девушки выстраиваются, произносят название команды и девиз).

Что ж, приятно было познакомиться. Названия ваших команд говорят сами за себя, а нам только остается наблюдать за ходом происходящего и оценивать ваши старания, которые будут отмечены оценками (призами).

Первый конкурс разминка предполагает синхронное, динамичное, качественное исполнение упражнений. Командам предстоит справиться с этим прямо сейчас.

1. РАЗМИНКА.

Девушки представляют комплекс ритмической гимнастики. Оцениваются: качество исполнения, синхронность, оригинальность.

2. ЭСТАФЕТЫ

Что ни говори, а главное преимущество девушки – хозяйственность. Чтобы прибрать свою планету вам понадобится скорость и сноровка, всё как в жизни, бери, беги, клади.

1) «Уборка» - Перед командой, за средней линией, на второй половине зала, разбросан различный спортивный инвентарь ( мячи для метания, кегли). По сигналу первые игроки бегут, берут предмет и возвращаются к команде, передавая эстафету. Эстафета продолжается до тех пор, пока не будет собран весь инвентарь. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество предметов.

Все предметы разложены по местам, пора брать в руки пылесос.

Очистить планету от пыли – это дело под силу настоящим хозяйкам.

2) «Пылесос» - у первых игроков в руках щетки, на полу - набивной мяч. По сигналу игроки катят мяч щеткой, обводят стойку и возвращаются к команде, передавая эстафету.

Делать сразу несколько дел: готовить, разговаривать по телефону и учить уроки могут только такие девушки, как наши. Они успевают все на свете, хотя у них всего две руки и одна голова, которая хорошо варит. Итак, наш следующий конкурс называется «Обед».

3) «Обед» - на второй половине зала располагаются карточки с названием продуктов, из которых нужно приготовить салат. Помимо необходимых продуктов там находятся и лишние карточки. Число ингредиентов равняется количеству участников. По сигналу первые игроки ведут баскетбольный мяч, не прекращая ведения, берут нужную карточку и возвращаются к команде.

Девушки отлично справились с заданием и приготовили обед. Но успех настоящей хозяйки не столько в ингредиентах, удачно собранных в одной кастрюле, сколько в умении накрыть красивый стол. Наш следующий конкурс так и называется «Накрываем на стол».

4) «Накрываем на стол» - в руках первых игроков поднос (тарелка), на подносе теннисный мяч. По сигналу игрок бежит до стойки, оббегает её и возвращаясь к команде передает эстафету.

Дом прибран, стол накрыт, но все же, главным украшением праздника должна стать сама хозяйка, а у неё для этого есть свои секреты. Например, колье. Это название нашего следующего конкурса.

5) «Колье» - игроки катят баскетбольный мяч обручем, держа его в руках, обводят стойку и возвращаются к команде, передавая эстафету

Что ж, каждая из вас доказала своё право обладать драгоценным украшением. А завершить праздничный наряд нам поможет командный дизайн. Все мы с вами сейчас должны стать стилистами и облачить в наряд свою модель.

6) «Наряд» - капитан команды находиться на расстоянии 10 метров, лицом к команде. У каждого игрока команды в руках предмет одежды (халат, большие валенки, шляпа и др.) По сигналу первые игроки бегут к капитану, одевают его и возвращаются к команде, передавая эстафету.

Хозяйки гостеприимного дома потрудились на славу. Гости здорово повеселились. В хорошей компании время пролетело незаметно. Пора гостей провожать. Но провожать их тоже надо умело. А как мы вам сейчас расскажем. «Проводы».

7) «Проводы» - команда строится на линии старта парами. На расстоянии 10 метров – финиш. По сигналу игроки 1 и 2 бегут до линии финиша, игрок 1 остается, а игрок 2 возвращается к команде, берет игрока 3 за руку и снова бежит до лини финиша. Теперь остается игрок 2 , а 3 возвращается за 4. Так до тех пор, пока вся команда не окажется за линией финиша.

Наши участницы отлично справились с заданием. Они прибрали в доме, накрыли на стол, развлекали гостей, тем самым заслужили ваших одобрительных аплодисментов и высоких оценок жюри.

Подведение итогов.

Награждение.

Спортивный праздник «Зимние месяцы»

Цель: популяризация спортивно-массовой работы в школе, развитие физических качеств, формирование потребности в здоровом образе жизни.

Место проведения: спортивный зал.

Участники: команды по 8 человек со 2 классов.

Инвентарь: магнитофон, баскетбольные , набивные, теннисные мячи, кегли, хоккейные клюшки, обручи, 2 ватмана, маркеры

Награждение: команды, занявшие призовые места, награждаются почетными грамотами.

Ход мероприятия

Звучит муз. произведение «Три белых коня»        

Ведущий: Тройка, тройка прилетела

                Скакуны в той тройке белы

                А в санях сидит царица

                Белокоса, белолица

                Как махнула рукавом

                Все покрылось серебром

                Какое время года? (Зима)

Ведущий: Зима не только время года, но время веселых развлечений, поэтому сегодня мы

отправимся в парк аттракционов.

Аттракционы - это устройство для развлечений в местах отдыха. Развлечения  разные взависимости от зимнего месяца.

Назовите зимние месяцы ? (январь, февраль, декабрь).

Первый месяц в этой вот загадке.

Дни его всех дней короче

Всех ночей длиннее ночи

Что это за месяц? (декабрь)

Ученик:  

В декабре, в декабре              

Все деревья в серебре

Нашу речку, словно в сказке,    

За ночь вымостил мороз.

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.

Ведущий : Декабрь год кончает, зиму начинает. И вот какие развлечения приготовил декабрь:

1 конкурс называется  «Снеговик».

Каждый участник добегает до финиша  и рисует:

1-участник: рисует- тело

2-участник: глаза

3-участник нос,

4-участник рот

5-участник: ведро

6-участник: руки

7-участник: ноги

8-участник веник

Ведущий: Название декабрь родственно слово дециметр, что значит десять. А декабрь у

римлян был десятым месяцем. В древние времена на Руси декабрь называли студень.

Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь приколачивает. В Мурманской области со 2

декабря начинается полярная ночь и длится 40 дней. Не смотря на то, что мы не видим

солнышко, не мешает нам веселиться.

Ведущий: Следующий конкурс называется «Лыжи»

 Одеть лыжи и взять палки, доехать до финиша, взять в руки палки и лыжи добежать до старта, и отдать следующему участнику.

Ведущий: Существует много веселых и задорных песен про зимнее время года  и давайте одну из них споем «Кабы не было зимы» (заранее одна из команд готовит песню)

Ведущий:. Отгадайте название следующего месяца.

Щиплет уши, щиплет нос.

 Лезет в валенки мороз

Брызнет в воду - упадет

Не вода - а уже лед.

Даже птице не летится

От мороза стынет птица

Повернуло солнце к лету

Что скажи за месяц это? (январь)

Ученик:

Открывает календарь –

Начинается январь

В январе, январе

Много снегу на дворе

 Снег на крыше, на крылечке

Солнце в небе голубом

 В нашем доме топят печки

В небо дым идет столбом.

Ведущая: Январь – году начало, зиме середина.

 Зима приносит нам не только зимние забавы, но и загадки.

1. Он слетает белой стаей
   

И сверкает на лету,

Он звездой прохладной тает,

На ладоши и во рту. (снег)

2.Снег мешками валит с неба

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силен.

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это? (февраль)

2. Запорошила дорожки,
      

      Разукрасила окошки
     

       Радость детям подарила,

     И на санках прокатила (зима)

        4.        И не снег, и не лед,

       А серебром деревья уберет (иней)

Ведущий: В старину на Руси январь называли сечень, так как он рассекает зиму на две половины. Древние римляне этот месяц называли в честь бога Януса - январем. В январе в Мурманской области кончается полярная ночь. Празднуют День Солнца. И играют в различные игры и конкурсы.

Ученик: Следующий конкурс называется «Хоккей».

 Нужно клюшкой довести до финиша мячик и вернутся на старт, передать следующему игроку.

Ведущий: Зимой дети не только играют и поют песни, но и танцуют.( ритмическая гимнастика)

А теперь угадайте, как называется  последний зимний месяц?

Снег мешками валит с неба. С дом стоят сугробы снега То бураны, то метели На деревню налетели По ночам мороз силен, День прибавился заметно Ну так что за месяц это?( февраль)

Ученик:

Дуют ветры в феврале Воют в трубах громко Змейкой мчится по земле Легкая поземка Поднимаясь мчатся вдаль Самолетов звенья Это празднует февраль Армии рожденье.

Ведущий: Вьюги да метели под февраль налетели.

Петь зимние песни умеете, а кто больше знает зимних песен? Вы будете

по очереди называть зимние песни, кто последний назовет, тот и победитель.

Ведущий: Название месяца февраль латинское по происхождению. Февраль в древнем

Риме заканчивал зиму.

Древнерусское название февраля - лютый. В феврале выпадает много снега. Стоят

лютые морозы.

Ведущий : Следующий конкурс называется «Метание в цель».

 Снежинками попасть в ведро, у кого больше снежинок будет в ведре, та команда и победила.

Исполняет песню «Русская зима»  команда 2 «Б» класса

Подведение итогов.

Награждение.

Ведущий: Пробегут три зимних месяца. И своими первыми лучами согреет солнышко и наступит весна.