Сценарий выступления АГИТБРИГАДЫ

«МЫ ВЫБИРАЕМ ЗДОРОВЬЕ!»

На заднем плане контур подростка, справа - мать, протягивающая в мольбе руки к подростку. Над ее головой - купола церкви.

Фонограмма: тревожный колокол.

Выходят старшеклассники в строгих костюмах.

1. Пожар!

2. Пожар!

3. Пожар полыхает по всей России.

4. Пожар, в котором горят миллионы юных жизней.

5.  Нераскрывшиеся таланты, несбывшиеся мечты, нерожденные дети.

6. Пожар уносит молодых людей, не познавших любви, радости отцовства и материнства.

7. Белая смерть повисла над нами.

Очень тихо звучит траурный марш.

1. Смерть всегда тяжела и страшна.
2. Белая смерть тоже черная.
3. Россия никогда не стояла на коленях.
4. Ее топтали сапоги захватчиков, ее жгли, терзали, она умирала и возрождалась вновь.
5. Пожар, охвативший Россию, не уничтожит молодежь - наше будущее.
6. Только объединив усилия, мы справимся с этой бедой.

7. Борьба со страшной бедой продолжается.

8. И если мы не можем спасти мир, то надо, хотя бы попытаться спасти своих близких, друзей.

1. Спасти сегодня, сейчас. Завтра будет…

Все вместе: поздно

Расходятся в разные стороны по 3 человека. Остаются двое, юноша и девушка.

Д. Встретились два человека - он и она, зародилась новая жизнь. Прекрасно, если это счастливые, здоровые люди, и беда, если эта случайная встреча закончилась рождением больного ребенка.

Сценка «Эмбрионы»

Рисуются два эмбриона на листе ватмана и крепятся на спинки стульев, которые обтянуты белым материалом и повернуты к залу. Под каждый стул помещаются электролампочки, они поперемен но включаются во время диалога.

1. Привет, ты кто?
2. Я, наверно, мальчик. А ты?
3. А я, может быть, мальчик, а может, и девочка.
4. А тебе сколько?
5. Мне уже скоро 9 месяцев. А тебе? Ты, наверное, старше?

     -Нет, мне еще только 8 месяцев. Подожди, я сейчас покушаю.

6. А я редко кушаю, да и не хочу: все горько и невкусно.
7. Вот поэтому ты такой маленький. А почему мое тельце розовое, а твое - синее?

1. Потому что твоя мама часто гуляла в саду, отдыхала, а моя

много курит, пьёт водку и употребляет наркотики.

2. А папа у тебя есть? Мне вот очень нравится, когда мой папа гладит маму по животику и разговаривает со мной.
3. А мой папа со мной не разговаривает. Нам с мамой часто достаётся даже от его дружков.
4. А я уже хочу к своим родителям: мы часто с мамой играем, я ей пяточку вытяну, а она меня гладит, гладит...
5. А у меня нет пяточки и разговаривать мне трудно, потому что нет и язычка. Хорошо, что хоть можно мысленно разговаривать.

8. А как же ты будешь жить?

6. Я не знаю. У меня уже останавливалось сердечко, когда мама укололась больше нормы. Спасли ее вовремя, а я чудом остался жить.

9. А чем это она укололась? Она у тебя швея?
10. Нет, моя мама - наркоманка, и папа тоже.
11. Это что, профессия такая?
12. Нет, это болезнь. Знаешь, я устал, давай поспим.
13. Нет, давай погуляем или покувыркаемся.
14. А я не могу и не умею. Ой, похоже, моя мама опять какую-то гадость покушала.

7. Моя мама пьет только соки и ест только полезную пищу. Особенно я люблю фрукты.

1. А я не знаю что это. Мне нравится хлебушек, особенно если он свежий, но это редко бывает.
2. Интересно, как там на улице? Мама говорит: «Небо голубое, солнышко яркое, красивые цветы кругом и зелёные деревья».
3. Все это вранье. Моя мама говорит, что кругом одна дрянь и шпана. Черти ее по ночам гоняют, небо в клеточку, цветы только на могилах. Ой, что-то опять мне плохо, шум в голове.
4. Ты скажи маме, пусть идет к врачу. Эй, ты чего молчишь? Эй... ты где?

Ю.  Малышу не суждено было увидеть белый свет. Он умер вместе с мамой от передозировки. Но сколько их рождается, обречённых жить в домах инвалидов, без родительской ласки и в большинстве своём недоразвитыми и калеками. А ведь эти дети рождены на нашей с вами Земле, в нашем городе.

Д. Человек, не занятый творчеством, трудом, не знающий, куда себя деть, хорошая мишень для наркотика.

Ю. А ты хочешь стать мишенью?!

                Пауза.

Д.        Он может уничтожить твою душу.

Ю.          Он может разрушить твое тело.

Д.        Он может лишить тебя свободы                                                                

Ю.    Но если тебе этого не достаточно, то добавим еще:

Д.    Твои мысли и чувства не принадлежат тебе.

       Ю.   Твой разум засыпает, слабеет воля.

Д.    Ты уже не в состоянии созидать и творить.

Ю.    Твое будущее - ограниченность.

Д.    Перспектива - распад.                                    

Ю.   Направление движения - только вниз.

Д. Приглашаем Вас в учреждения, где Вы сможете найти себя, утвердиться и самореализоваться.

Ю. Это:

Д.         - Детско-юношеская спортшкола.

15. Музыкальная школа.

Ю.         - Центр детского творчества и множество различных кружков и секций.

Д.        Многие из них открыты в нашей гимназии.

Сценка НЕ КУРИТЬ

Выходит паренек, спрашивает у ведущего

У вас сигаретки не найдется?

Ю. Какой сигаретки? Ты же знаешь — я не курю. Курить вредно. Не случайно сейчас идет борьба с курением.

Паренек. Это я заметил... А может, у вас табачок есть?

Д. Одумайся! Посмотри вокруг! Уже на сигаретах написали, что ку рить вредно.

Паренек И правильно сделали. А может, у вас спички есть?

Ю. Пойми, от курения здоровье портится, даже пожары бывают.

Паренек О, правильно, пойду попрошу закурить у пожарника!

 (Хочет уйти.)

Д. Стой!

Паренек Вы что, хотите применить ко мне силу?

Ю. Силой бросить курить никого не заставишь. И все-таки есть сила, которая способна это сделать.

Паренек (озирается). Какая?

Д. Сила искусства.

Паренек А-а-а... А что это значит?

Ю. Это значит, что артисты должны ежедневно со сцены говорить о вреде курения. Вот, например, как могли бы помочь борьбе с курением артисты цыганского ансамбля.

Выходят члены агитбригады, поют на мелодию цыганского вальса «Милая».

 Милая,

Ты услышь меня,

Под окном стою

Я с сигарою!

Далее - на мелодию песни «Клен ты мой опавший». Музыка народная.

Волос мой опавший,

Под глазами тени.

Говорят врачи мне -

Это от куренья.

Ведь курил я с детства,

Не дышал озоном

И от никотина

Стал, как клен, зеленым.

Далее - на мелодию песни В. Махатого «Лошадка».

Ой, недаром медицина

Утверждает круглый год,

Что курение - причина

Всех болезней и невзгод.

Капля никотина может

Вмиг убить любую лошадь,

А цыган без лошади,

Как без крыльев птица,

Не случайно лошадь

Закурить боится! 0-па!

Паренек Лучше смотри, как «о вреде курения» мог бы заявить я!

Поет на мелодию песенки М. Старокадомского

«Веселые путешественники».

Твердят все время в школе

Буквально с малых лет:

- Не знаете вы, что ли,

Куренье - это вред.

Ругают за куренье

Учителя ребят.

Но-

На каждой перемене

От всей души дымят:

Военрук,

И физрук,

И географ Сидорчук,

Физик Петр Палыч,

Математик, завуч,

И техничка тетя Рая,

Вот компания какая!

Ужасная компания безвольных больных людей, которые не заботятся о своем здоровье и умирают медленной смертью! Присоединяйся к нам, все вместе мы справимся с твоей бедой!

Просмотр презентации «Мы выбираем здоровье» ( презентация -Приложение 1 сопроводительный текст - приложение 2)

1. Мы рождены, чтоб жить на свете долго:

2. Грустить и петь, смеяться и любить.

3. Но, что бы стали все мечты возможны,

4. Должны мы все здоровье сохранить.

5. Спроси себя: готов ли ты к работе –

 6. Активно двигаться и в меру есть и пить?

7. Отбросить сигарету? Выбросить окурок?

8. И только так здоровье сохранить.

1. Взгляни вокруг: прекрасная Природа

2. Нас призывает с нею в мире жить.

3. Дай руку, друг! Давай с тобой поможем

4. Планете всей здоровье сохранить.

От большой свечи старшеклассники зажигают маленькие в руках у каждого.

5. Сегодня мы обращаемся к вам с надеждой и предостережением.

6. Мы зажигаем свечи.

7. Пусть их крошечные огоньки отразятся в сердцах и умах жителей Тихорецка, Краснодарского края, всей России.

8. Мы ждем вашей поддержки. Единственный путь беречь себя, своих друзей, родных от страшной болезни - это здоровый образ жизни.

1. Агитбригада ставит вопрос:

  Пить, колоться, курить или жить?

2. Решайте сами.

3.Если жить...

Все.        Тогда мы - с вами!