Дидактический материал по технологии (девочки 6 класс)
олимпиадные задания по технологии (6 класс)

Тесты и контрольные вопросы

для олимпиады школьников по технологии (девочки 6 класс)

1. Назовите натуральные волокна:

а. хлопок; б. нитрон; в. шелк; г. вискоза; д. лавсан.

2. Что образуется по краям ткани при ее изготовлении?

а. основа; б. кромка; в. уток.

3. У какой ткани лицевая сторона определяется так же как у гладкокрашеной?

а. блестящей; б. ворсовой; в. пестротканой.

4. Ткани, из каких волокон, обладают наилучшими теплозащитными свойствами?

а. хлопчатобумажные; б. шелковые; в. шерстяные.

5. Как называются нити, идущие вдоль ткани?

а. основные; б. уточные; в. кромка.

6. Продолжите схему получения ткани:

Растение – волокно - … - ткань.

7. Как чередуются нити в полотняном переплетении?

а. через две; б. через три; в. через одну.

8. Ткани: ситец, бязь, батист, фланель, джинсовая относятся к :

а. льняным; б. хлопчатобумажным; г. шерстяным.

9. Как называются машины, которые наносят рисунок на ткань:

а. прядильные; б. печатные; в. ткацкие.

10. Как называется процесс получения пряжи?

а. печатанье; б. прядение; в. ткачество.

11. Как определить по внешним признакам нить основы и нить утка:

а. по кромке; б. по степени растяжения; в. по звуку; г. по цвету.

12. Катушечный стержень находится:

а. на рукаве; б. на головке; в.на платформе.

13. В каком направлении вращается маховое колесо:

а. на себя; б. от себя.

14.Где должны находится концы заправленных ниток  в начале работы:

а. слева; б. под лапкой ; в. справа.

15. По какой стороне проводят снятие мерок:

а. левой; б. правой; в. по обеим сторонам.

16.Пэчворк – это…?

а. вышивка гладью; б. лоскутная техника; в. вышивка крестом.

17.Сандвичи, канапе – это…?

а. овощи; б. ягоды; в. бутерброды.

18. время варки яиц «всмятку»:

а. 3-3,5 мин.; б. 4-4,5 мин.; в. 8-10 мин.

19. К соединительным швам относятся:

а. шов  вподгибку; б. стачной;  в. обтачной.

Тесты и контрольные вопросы 7 класс
для  олимпиады школьников по технологии. Девочки

1. Соотнесите понятия и их определения:

2. Соотнесите названия волокон и относящиеся к ним характеристики:

3. Гигроскопичность – это

4. Полотняное переплетение нитей в ткани -

Задания для школьнорго этапа Всероссийской олимпиады по технологии. Девочки 8-9 класс

Отметьте знаком  «+»   ВСЕ правильные ответы

1. В качестве разрыхлителей теста применяются:

1. сахар
2. дрожжи
3. пищевая сода
4. желатин

2. Как определить качество муки?

Отметьте знаком  «+»  правильный ответ

3. Какое тесто используется для приготовления пельменей?  

1. дрожжевое
2. пресное
3. песочное
4. слоёное

Отметьте знаком  «+»  правильный ответ

4. Больше всего витамина С содержится

1. В капусте
2. В перце
3. В яблоках
4. В рыбе

Отметьте знаком  «+»  правильный ответ

5. Что служит сырьём для получения синтетических волокон?    

1. хлопок
2. древесная целлюлоза
3. шерсть
4. продукты переработки каменного угля, нефти и газа.

6. Отметьте буквой «х» химические волокна и буквой «н» натуральны волокна

1. лен
2. ацетат
3. вискоза
4. шерсть
5. шелк
6. лавсан

Отметьте знаком  «+» правильный ответ

7. Какое свойство  ткани нужно наиболее учитывать для изготовления летней одежды?

1. теплозащитность
2. жёсткость
3. упругость
4. несминаемость
5. гигроскопичность
6. прочность

8. Отметьте цифрами (1, 2, 3 …) последовательность передачи движения в швейной машине с электродвигателем

1. главный вал
2. ремень
3. педаль
4. шкив электродвигателя
5. шкив махового колеса
6. маховое колесо
7. электродвигатель
8. электрошнур

9. Назовите основные части машинной иглы

10. Выберите мерки для построения чертежа прямой юбки

1. Сг
2. Ст
3. Ди
4. Сб
5. Дст
6. Шг

11. Подпишите горизонтальные конструктивные линии базисной сетки для построения чертежа юбки

Отметьте знаком  «+»  правильный ответ

12. По какой мерке определяется размер  плечевого изделия?

1. Сг
2. Сб  

13. .Определить последовательность изготовления прямой юбки после примерки, расставив цифрами порядок рядом с буквами

1. обработка боковых швов
2. обработка вытачек, кокеток
3. обработка нижнего среза
4. обработка верхнего среза
5. обработка застежки

14. Выберите швы для обработки нижнего среза юбки

Выбери правильный ответ

15. Бюджет семьи – это…

А)Все расходы семьи  Б) все доходы семьи.   В) Все расходы и доходы семьи  Г) нет правильного ответа

16. Перечислите источники доходов семейного бюджета (не менее трех)
17. Предложите 4-5 блюд из рыбы

 Выбери правильный ответ

18.Батик-это

     а) лоскутное шитье

     б) роспись по ткани,

     в) роспись по дереву

     г) вид вышивки

19. Какое блюдо в этом перечне  лишнее:

    Квас, щи, блины, пицца, пироги, ватрушки.

20.Дополни предложение.

Заключительным этапом проектирования является…

Задания для школьного  этапа Всероссийской олимпиады по технологии .Девочки 10-11 класс

1. Перечислите мерки, необходимые для построения чертежа основы юбки

2. Перечислите основные силуэты одежды.

Отметьте знаком «+» все правильные ответы.

3. Точка основания шеи используется при снятии мерок:

1. Шп
2. Дст
3. Сг
4. Вг

Отметьте знаком «+»  один правильный ответ

4. Уменьшение толщины шва или края детали называется

1. отутюживанием
2. разутюживанием
3. декатированием
4. приутюживанием

Вставьте пропущенное слово:

5. Разность между внутренними размерами одежды и соответствующими размерами фигуры называется .......................... на свободное облегание.

6. Как понять «зрительные иллюзии в одежде». Привести примеры.

7. Перечислите не менее трёх способов обработки срезов,  предохраняющих их от осыпания нитей.
8. Установите соответствие между названиями и условными обозначениями швов

Отметьте знаком «+»все правильные ответы

9. Для обработки нижнего среза изделия используют машинные швы

1. стачной
2. настрочной
3. расстрочной
4. вподгибку с обметанным срезом
5. вподгибку с закрытым срезом

Отметьте знаком «+» один  правильный ответ

10. Санитария – это …

1. наука, изучающая строение, свойства и жизнедеятельность микроорганизмов
2. наука о здоровье человека, изучающая влияние внешней среды на его организм
3. практическое осуществление гигиенических норм и правил

11. Какую современную бытовую технику можно применить  для приготовления мясного фарша?

Вставьте пропущенное слово

12. Приготовление пищи из предварительно обжаренного продукта с добавлением специй в закрытой посуде на медленном огне. Этот способ тепловой обработки называется …

13. Установите соответствие:

1. Кальций                А. Участвует в работе щитовидной железы

2. Железо                   Б. Участвует в построении костной ткани

3. Йод                         В. Регулирует водный обмен

4. Натрий                   Г. Нормализует состав крови

14. Что лишнее в этом перечне: ситец, фланель, бязь, крепдешин, сатин.

Выбери  правильный ответ

15. На рисунке изображено переплетение

А. Сатиновое Б.Полотняное В.Атласное. Г.Саржевое

Отметьте знаком «+» правильный ответ

16. Наилучшую драпируемость имеют ткани, изготовленные переплетением

1.  полотняным
2.  саржевым
3.  атласным
4.  сатиновым

17.Верно ли утверждение

Износостойкость-это способность ткани противостоять воздействию трения, растяжения, изгиба, сжатия, солнца, температуры, стирки.

Выбери  один правильный ответ

18. Основное назначение челнока швейной машины заключается:

1) прокалывать ткань

2) прижимать ткань к зубчатой рейке

3) захватывать петлю верхней нити и обводить ее вокруг шпульного колпачка

4) для заправки нижней нити

19. Документ ,в котором описаны особенности профессии или специальности называется

 1) профессиография

  2) профессиограмма

  3) психограмма

  4) психологическая характеристика

20.При временном закреплении накладного кармана на полочку применяется термин:

1) вметать

2) наметать

3) приметать

4)стачать

5) застрочить

ОТВЕТЫ            

Каждый правильный ответ 1 балл, максимальное количество баллов -20

                                                                 6 класс

1. а, в.
2. б.
3. в.
4. в.
5. а.
6. пряжа /нити/
7. в.
8. б.
9. б.

10.б.

11.а, б, в.

12. а, в.

13. а.

14.б.

15.б.

16.б.

17.в

18. а.

19. б.

20. 2 3 1 7 8 4 5 6.

                                                                                7 класс

1.1-а,2-б,3-д,4-в,5-г

2. 1-в,2-а,3-б,4-г

3. а

4. в

5. в

6. абв

7. евбадгизж

8. г

9. б.

10. авгджз

11. д

12. ав

13 а,б,в,д

14. бгде

15.а

16. б,в,г

17. в

     18. а) прямо, стол б) закрытым в) ложкой г) на тарелку

           19. в

20. 1-А, 2-Д, 3-Б, 4-В, 5-Г

                                                                8-9 класс

1. б, в,
2.  Варианты ответов: вкус муки должен быть сладковатым и пресным

 мука не должна иметь затхлого постороннего запаха

         влажность муки должна быть в пределах нормы

3. б
4. б
5. г
6. химические– б, в, е

натуральные – а, г, д

7. д
8. 1-в, 2-з, 3-ж, 4-г, 5-б, 6-д, 7-е, 8-а
9. Колба, стержень (лезвие), острие
10. б, в, г. д
11.  линия талии

      линия бедер

      линия низа

1. а

13. 1-б, 2-а, 3-д, 4-г, 5-в

14. б, в

15. В

16.

1. - заработная плата членов семьи
2. - пенсии и стипендии
3. - доходы от ценных бумаг
4. - выплаты и льготы из общественных организаций
5. - доходы от других источников
6. - доходы от приусадебного участка
7. - доходы от предпринимательской деятельности.

17.  уха, пироги с рыбой и т.д.

18. б)

19.пицца

20.защита проекта

10-11 класс

1. Ст, Сб, Дст,  Ди
2. полуприлегающий, прилегающий, прямой, расширенный (трапеция)
3. а, б, д
4.  г
5. прибавка
6. Пр.Вертикальные полосы на ткани зрительно удлиняют фигуру И т.д.
7. обметочный, шов вподгибку с закрытым срезом, окантовочный, ручные швы
8. А-6,Б-2,В-3,Г-1, Д-4, Е-5
9. г, д
10. в
11. кухонный комбайн, электромясорубка и т.д.
12. тушение
13. 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В
14. крепдешин
15. Г
16. Б
17.  ДА
18. 3)
19. 2)
20. 2)