Проект "Юрта"
проект по технологии

Министерство образования и науки Республики Тыва

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Ээрбекская средняя общеобразовательная школа им. О.К.Оолака

Муниципального   района  «Кызылский кожуун».

Проект «Юрта»

Выполнил: Сендажи Э.К.

учитель технолог

Проект «Юрта» является чрезвычайно актуальным, так как в условиях быстро меняющегося общества  проект позволит  познакомиться с жизнью, традициями и культурой тувинского народа. Больше всего нынешнее поколение сидит в социальных сетях, во всемирной паутине, виртуальное видение юрты позволит в полной мере  погрузиться в атмосферу кочевой жизни.

 Актуальность проекта обуславливается и тем, что в условиях перехода на рыночную модель развития общества значительно возрастает ценность гражданского, патриотического человека. 

 Главной особенностью макета юрты является расположение предметов быта, в виртуальном юрте каждый сможет стать частью волшебного мира кочевой жизни , ощутить на себе всю многогранность культуры и обогатить  себя новыми знаниями о жизни и традициях тувинского народа.

 Цель - создать виртуальный макет мини- юрты для сохранения культур- ного наследия тувинского народа, в котором можно увидеть, быт, традиции, обычаи, жилища  кочевников.

Задачи: 

1.Изучить особенности жизни кочевого народа и познакомить детей с историей юрты, внутренним устройством юрты;

 2. привить любовь к родному краю, больший интерес к национальной  культуре и традициям, к изучению тувинского языка с помощью расширения знания по истории

4. - подготовить детей к творческой, научной деятельности.

Проект «Юрта» призвана обогатить словарный запас подрастающего  поколения, участников образовательного процесса по формированию гражданской личности. На развитие черт толерантной личности через удовлетворение личных образовательных потребностей, включение его в творческую и развивающую жизнь – все это осуществляется в проекте «Юрта».

Таким образом, исходя из объективной потребности цивилизованного общества в здоровых, поликультурно ориентированных граждан, которые в обозримом будущем могли бы взять на себя ответственность в решении разных задач, разработан проект.

Для осуществления задуманного проекта будет сформирована рабочая группа учителей тувинского  языка  и литературы, постепенно будут привлекаться к его организации и функционированию учащихся и родителей. «Юрта», как символическая модель познания мира, подходит для любой целевой аудитории, использования экспозиции на различных уроках, при подготовке классных часов, внеклассных мероприятий и разработке творческих проектов.

Задуманный проект будет реализоваться учащимися и учителями в течение учебного года.

Ожидаемые результаты 

Ознакомление всех участников проекта с виртуальным макетом мини-юрты для сохранения культурного наследия, в котором можно увидеть культуру, быт, традиции, обычаи,  жилища кочевого народа. Необходимая информация будет обсуждаться и на родительских собраниях, и на совещаниях в педагогическом коллективе. Работа с учащимися по ознакомлению с  макетом юрты на уроках могут дать положительные  результаты. В ходе реализации проекта будут достигнуты все цели и  задачи.
Из вышеизложенного можно сделать вывод о том, что юрта это яркий символ кочевого мира, совершенно уникальный мир. Она служила не только жилищем, но и прекраснейшим примером трудолюбия, таланта, сообразительности наших предков. Воспитывались многие поколения в юртах, уважению к труду, любви к родителям, старшим, родине, беречь и любить природу. У тувинцев исконная культура, традиции, обычаи. Доказывая это, я сделал проект «Юрта» .

Технологическая карта изготовления макета юрты.