Инструкции по ОТ
материал по технологии

Инструкция

по охране труда для учащихся (девочки) в кабинете технологии

1. Общие положения инструкции в кабинете технологии

1.1. Данная инструкция по охране труда для девочек в кабинете технологии предназначена для учащихся школы (девочек), занимающихся на уроках технологии (обслуживающего труда).

1.2. Учащиеся в течение учебного года занимаются соответственно образовательной программы по технологии для средней школы. На первых уроках и в дальнейшем учащиеся проходят инструктаж по технике безопасности.

1.3. В течение учебного процесса проводится текущий инструктаж по технике безопасности с целью ознакомления учащихся со способами предупреждения травмирования.

1.4. Вредными и опасными факторами при проведении работ в кабинете технологии могут быть:

• травмирование пальцев рук при неаккуратном обращении с иголками, булавками, ножницами, швейной машинкой;

• ожоги рук при касании нагретых металлических частей утюга или паром при обильном смачивании материала;
• поражение электрическим током;

• возникновение пожара при оставлении включенного в сеть утюга без присмотра;
• травмирование пальцев рук при неаккуратном обращении с ножом, теркой, мясорубкой;
• ожоги горячей жидкостью или паром;

• нарушение осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров мебели;

• нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете.

1.5. Вход в кабинет технологии разрешается только по приглашению учителя.

1.6. Проходы между столами не должны загромождаться портфелями и сумками.

1.7. Ответственность за выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии и за охрану жизни и здоровья учащихся во время работы в кабинете технологии несут учителя, которые руководят этой работой.

1.8. В процессе занятий в кабинете технологии учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место, соблюдать правила поведения учащихся.

1.9. Проведение обучения и работы учащихся в кабинете технологии допускается при выполнении всех требований и правил работы в кабинете технологии.

1.10. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей инструкции по охране труда для учащихся в кабинете технологии, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом урока технологии

2.1. Перед началом урока учащиеся готовятся к уроку, надевают форму, девочки волосы тщательно заправляют под косынки.

2.2. Необходимо проверить отсутствие ржавых иголок и булавок перед работой с тканью.

2.3. Проверить исправность вилки и изоляции электрошнура утюга, убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около утюжильного места.

2.4. Учащимся запрещается:

• трогать розетки, включать швейные машины, утюги, электроплиты и другие электроприборы без разрешения учителя;
• нарушать требования учителя по охране труда в кабинетах технологии;
• находиться в кабинетах технологии в отсутствии учителя;
• бегать без разрешения учителя, толкать друг друга, кидать различные предметы друг в друга.

3. Требования безопасности на уроке обслуживающего труда

3.1. На уроках обслуживающего труда учащиеся выполняют программные виды работ, согласно которым получают текущие, итоговые и четвертные оценки. В подготовительной части урока учащиеся получают знания о безопасной организации труда; о приёмах и методах безопасности работы.

3.2. В течение  урока учащиеся должны придерживаться следующих правил:

• не начинать занятия без разрешения учителя;

• соблюдать все правила техники безопасности при работе с разными инструментами и машинами;

• самовольно не покидать место работы;

• не выполнять другие действия без разрешения учителя;
• соблюдать правила и нормы поведения.

3.3. Работать девочкам необходимо аккуратно; неукоснительно соблюдая порядок проведения работы, выполняя инструкцию по охране труда для девочек в кабинете технологии школы; требования охраны труда при проведении практических работ.

3.4. Необходимо быть особенно осторожными при обращении с горячими жидкостями и посудой на уроках кулинарии, соблюдайте осторожность при чистке и резке овощей, при пользовании мясорубкой и ручными терками. В работе строго соблюдать инструкцию по охране труда в кабинете кулинарии и изучении технологий готовки еды на уроках технологии.

3.5. Включайте электрооборудование в сеть и выключайте сухими руками, держась за корпус вилки, а не за шнур.

3.6. Пальцы рук держите на безопасном расстоянии от движущихся частей швейной машинки.

3.7. Не оставляйте без присмотра включенные нагревательные приборы, утюг ставить на подставку.

3.8. Во избежание ожогов рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой.

3.9. При работе с утюгом придерживаться требований инструкции по охране труда при работе с  утюгом в кабинете технологии.

3.10. Не пользуйтесь при работе ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не берите иголки ибулавки в рот, не вкалывайте в одежду.

3.11. Хранить иголки и булавки в определённом месте (подушечке; специальной коробке и т.д.), не оставлять их на рабочем месте.

3.12. Шить иголками только с напёрстком.

3.13. Нахождение на рабочем месте предметов, не требующихся для выполнения работы, запрещается.

3.14. Выполнять работу с иголками, крючком, спицами, ножницами строго придерживаясь требований инструкции по охране труда при работе с ножницами,  иголками, булавками, спицами, крючком в общеобразовательном учебном учреждении.

4. Требования безопасности в кабинете обслуживающего труда в аварийных ситуациях.

4.1. При возникновении в кабинете технологии во время занятий чрезвычайных ситуаций не допускать паники и выполнять указания учителя.

4.2. При возникновении неисправности в работе электрического утюга, появлении искрения и т.д. немедленно отключить утюг из электросети и сообщить об этом учителю.

4.3. При возникновении пожара немедленно отключить электрический утюг от электросети и приступить к тушению очага возгорания первичными средствами пожаротушения.

4.4. При разливе жидкости (жира) на уроках кулинарии немедленно уберите ее с пола.

4.5. При получении травмы сообщите об этом учителю технологии, при необходимости окажите пострадавшему помощь.

4.6. Для тушения пожара используйте имеющиеся в кабинете противопожарные средства: песок, совок,брезент, огнетушитель.

4.7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда для учащихся в кабинете технологии (девочки); привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

5. Требования безопасности по окончании урока технологии

5.1. Отключить электрооборудование от сети.

5.2. Проверить поверхность рабочего стола на отсутствие иголок и булавок, привести в порядок свое рабочее место.

5.3. Снять спецодежду и вымыть руки с мылом.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

 по охране труда для учителя технологии (обслуживающего труда)

1. Общие требования инструкции по охране труда учителя технологии

1.1. Настоящая инструкция по охране труда предназначена для учителя технологии (обслуживающего труда) в школе. Педагог проводит занятия в кабинете технологии (швейная мастерская), кабинете кулинарии (при наличии), на пришкольном участке; где осуществляет строгий контроль соблюдения учащимися правил и требованийохраны труда.

1.2. К работе учителем технологии допускаются лица обоего пола; достигшие 18 лет,  прошедшие вводный инструктаж по охране труда и медицинский осмотр.

1.3. Учитель технологии должен:

- знать свои должностные обязанности, а также инструкцию по охране труда для учителя технологии, инструкциюпо охране труда в кабинете технологиии другие инструкции по охране труда при выполнении работ в кабинете технологии и на пришкольном участке;

- инструкцию по пожарной безопасности в кабинете технологии и школе, места расположения первичных средств пожаротушения (огнетушителей) и правила их применения, пути и направления эвакуации при пожаре; эвакуационные выходы из здания;

- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте;

- руководствоваться в работе правилами внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения.

1.4. Травмоопасность в кабинете технологии:

• при работе с режущими и колющими инструментами;
• при работе с горячей жидкостью при обучении учащихся готовке блюд;

• поражение электрическим током при работе с электроприборами (духовка, электроплитка;

• поражение электрическим током при работе с электроприборами (духовка, электроплитка, микроволновая печь, утюг, швейная машина, оверлок);

• при работе с мясорубкой.

1.5. Не допускать проведения в кабинете технологии (обслуживающего труда) занятий по другим предметам.

1.6. В кабинете технологии должны быть первичные средства пожаротушения (огнетушители) и аптечка для оказания в случае травматизма первой помощи пострадавшим.

1.7. Учитель технологии относится к электротехнологическому персоналу и должен иметь 2-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности.

1.8. Учитель технологии не должен заниматься самостоятельно ремонтом электроприборов и электрооборудования.

1.9. О случаях травматизма немедленно сообщать администрации общеобразовательного учреждения.

1.10. Соблюдать личную гигиену и требования настоящей инструкции по охране труда для учителя технологии у девочек на рабочем месте, работать в личной спецодежде.

1.11. Контролировать соблюдение гигиенических требований от учащихся школы.

1.12. Для проведения занятий  учитель технологии  (обслуживающего труда) обязан:

• обеспечить проведение инструктажей по охране труда с учащихся по всем видам ручной и механической обработке материала и кулинарии;

• проводить соответствующие инструктажи и обучение по безопасным приёмам работы;

• контролировать порядок выполнения учебного задания и соблюдение правил безопасной работы;
• содержать в исправном состоянии инструмент и технологическую оснастку, своевременно производить ремонт и заточку рабочего инструмента;

• иметь укомплектованную аптечку первой помощи с установленными сроками годности медицинских средств;

• оказывать первую помощь пострадавшим в случае получения травмы.

1.13. Сотрудник, который допустил невыполнение или нарушение настоящей инструкции по охране труда для учителя технологии (обслуживающего труда), привлекается к дисциплинарной ответственности в соответствии с Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым законодательством РФ и, при необходимости, подвергнется внеочередной проверке знаний установленных норм и правил охраны труда.

2.Требования безопасности перед началом работы учителя обслуживающего труда.

2.1. Проверить состояние электроустановок, отключающих устройств, освещения, заземления технологического оборудования и наличие диэлектрических резиновых ковриков.

2.2. Проверить готовность ученических рабочих мест к занятиям, кабинета технологии (обслуживающего труда) согласно инструкции по охране труда для учителя технологии школы.

2.3. Проветрить кабинет технологии и помещение перед работой.

2.4. Проверить заточку ножей, ножниц, наличие другого инструмента.

2.5. Не допускать нахождение учащихся в кабинете технологии без учителя.

2.6. Ознакомить школьников с инструкцией по охране труда для девочек на  уроках технологии школы.

2.7. Провести инструктаж по охране труда, применительно особенностей предстоящего занятия, акцентируя внимание на возможные опасные факторы, которые могут возникнуть при выполнении работ.

2.8.Обеспечить учащихся спецодеждой и средствами защиты, соответствующей особенностям занятий (халатом, косынками и т.п.). Спецодежда и средства индивидуальной защиты должны обеспечить безопасность при работе на швейных машинках и с инструментом при обработке материала и при приготовлении кулинарных изделий и пищи.

2.9. Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения.

2.10. Проверить укомплектованность аптечки первой помощи необходимыми медикаментами иперевязочными средствами.

3.Требования безопасности во время работы учителя технологии

3.1. Иметь в кабинете технологии разработанные инструкции - памятки при работе с электроприборами и инструментами.

3.2. Соблюдать личную безопасность труда.

3.3. Контролировать выполнение заданий учащимися в спецодежде (передник-фартук, косынка).

3.4. Проверять соблюдение гигиены учащимися во время кулинарных работ в кабинете кулинарии.

3.5. Проводить инструктажи с учащимися по охране труда и безопасным приемам работы перед каждым видом работ.

3.6. Следить за соблюдением рабочей дисциплины и порядком на рабочих местах.

3.7. Следить за чистотой и порядком в кабинете технологии.

3.8. Не использовать неисправные приборы (швейные машинки, оверлоки, утюги) и оборудование(электроплиты и иное кухонное оборудование).

3.9. При использовании электрической плиты для приготовления блюд строго соблюдать требования инструкции по охране труда при работе с кухонной электроплитой в кабинете обслуживающего труда.

3.10. Проверять наличие у обучающихся напёрстков при выполнение ручных швейных работ.

3.11. Не допускать нахождение школьников в кабинете без учителя.

4. Требования безопасности в кабинете технологии в аварийных ситуациях.

4.1. Не начинать работу в случае плохого самочувствия или внезапной болезни.

4.2. При возникновении аварийных ситуаций (прорыве водопроводной системы или системы отопления) вывести детей из помещения учебного кабинета технологии и доложить о происшествии заместителюдиректора по административно-хозяйственной работе (при отсутствии - иному должностному лицу) и далее действовать согласно полученным указаниям.

4.3. При возникновении неполадок в работе электрооборудования, появлении искр, дыма и запаха гари незамедлительно отключить оборудование от электрической сети и доложить об этом заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу). Работу можно продолжать только после устранения возникших неполадок.

4.4. В случае возникновения пожара необходимо в первую очередь эвакуировать учащихся из кабинета (руководствуясь планом эвакуации из помещения) в безопасное место; задействовать систему оповещения опожаре; сообщить в пожарную службу по телефону 01 (101), доложить администрации школы. При отсутствии явной угрозы жизни приступить к тушению очага возгорания при помощи первичных средств пожаротушения.

4.5. В случае получения травмы позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи; обратиться за медицинской помощью в медпункт общеобразовательного учреждения и поставить в известность об этом директора школы (при отсутствии - иное должностное лицо).

4.6. В случае получения травмы учениками оказать пострадавшему первую доврачебную помощь, вызвать школьную медсестру (или доставить в медпункт), в случае необходимости, вызвать «скорую медицинскую помощь», доложить о случившемся директору школы (при отсутствии - иному должностному лицу).

4.7. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера;

террористического акта действовать в соответствии с Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий вслучае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5.Требования безопасности по окончании работы учителя технологии.

5.1. Отключить в кабинете технологии электроэнергию от потребителей.

5.2. Организовать уборку рабочих мест и помещения кабинета технологии.

5.3. Принять от учащихся рабочие места для занятий учащихся следующих классов.

5.4. Принять от учащихся выданные им для работы инструменты, сверить их количество и убрать в место хранения.

5.5. Проветрить рабочее помещение и кабинет обслуживающего труда или кулинарии.

5.6. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

5.7. Обо всех недостатках, обнаруженных во время занятий и на перемене, сообщить администрации общеобразовательного учреждения.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

по охране труда при работе с кухонной электроплитой

1. Общие требования охраны труда

1.1. К самостоятельной работе с кухонной плитой допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

При работе с кухонной электроплитой возможно воздействие следующих опасных и вредных производственных факторов:

- термические ожоги при касании руками нагретой электроплиты, а также горячей жид-костью или паром;

- поражение электрическим током при неисправном заземлении корпуса электроплиты и отсутствии диэлектрического коврика.

1.3. При работе с кухонной электроплитой должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты:

- фартук хлопчатобумажный и косынка;

- диэлектрический коврик.

1.4. В помещении должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.5. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места распо-ложения первичных средств пожаротушения. Пищеблок должен быть обеспечен первичными средствами пожаротушения: огнетушителем углекислотным или порошковым.

1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан сооб-щить об этом администрации школы. При неисправности кухонной электроплиты прекратить работу и сообщить об этом администрации школы.

1.7. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.8.Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Надеть спецодежду, волосы заправить под косынку.

2.2. Убедиться в наличии на полу около кухонной электроплиты диэлектрических коври-ков.

2.3. Проверить наличие и целостность ручек пакетных переключателей электроплиты, а также надежность подсоединения защитного заземления к ее корпусу.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Встать на диэлектрический коврик и включить кухонную электроплиту, убедиться в нормальной работе нагревательных элементов.

3.2. Для приготовления пищи использовать эмалированную посуду или посуду из нержа-веющей стали. Не рекомендуется использовать алюминиевую посуду. Не пользоваться эмалированной посудой со сколами эмали.

3.3. Кастрюли заполнять жидкостью не более 3/4 их объема, чтобы при закипании жид-кость не выплескивалась и не заливала электроплиту.

3.4. Крышки горячей посуды брать полотенцем или использовать прихватки и открывать от себя, чтобы не получить ожоги паром.

3.5. При снимании посуды с горячей жидкостью с электроплиты соблюдать особую осторожность, брать ее за ручки, используя полотенце или прихватки.

3.6. Для предотвращения ожогов рук при перемешивании горячей жидкости в посуде использовать ложки, половники с длинными ручками.

3.7. Сковородки ставить и снимать с кухонной электроплиты с помощью сковородников.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При неисправности в работе кухонной электроплиты, а также нарушений защитного заземления ее корпуса работу прекратить и выключить кухонную электроплиту. Работу возобновить после устранения неисправности.

4.2. При коротком замыкании и загорании электрооборудования кухонной электроплиты немедленно выключить ее и приступить к тушению очага возгорания с помощью углекислого или порошкового огнетушителя.

4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации школы.

4.4. При поражении электрическим током немедленно отключить электроплиту от сети, оказать пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или провести непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Выключить кухонную электроплиту и после ее остывания вымыть горячей водой.

5.2. Провести влажную уборку помещения.

5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии ____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

о мерах пожарной безопасности в кабинете технологии

1. Общие положения инструкции

1.1. Настоящая инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете технологии устанавливает требования пожарной безопасности в кабинете технологии общеобразовательного учреждения, правила поведения сотрудников и порядок организации работы в целях обеспечения пожарной безопасности в кабинете и безопасной эвакуации в случае пожара.

1.2. Данная инструкция разработана согласно Постановлению Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. М 390 «О противопожарном режиме» в редакции от 7 марта 2019 г, Федеральному закону от 30 декабря 2009г М 384-Ф3 "Технический регламент о безопасности зданий и сооружений" в редакции на 02.07.2013г; Федеральному Закону РФ от 22.07.2008г М 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» в редакции от 31 июля 2018г; требованиям Федерального закона Nв69-ФЗ от 21.12.1994г «О пожарной безопасности» в редакции от 30 октября 2018 года.

1.3. Разработанная инструкция о мерах пожарной безопасности в кабинете технологии школы являетсяобязательной для исполнения всеми педагогическими работниками, проводящими занятия в кабинете технологии; не зависимо от их образования, стажа работы, а так же для временных, командированных или прибывших на обучение (практику) в общеобразовательное учреждение работников.

1.4.Педагогические работники, обслуживающий персонал общеобразовательного учреждения, которые осуществляют профессиональную деятельность в кабинете технологии, обязаны знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации людей и ликвидации пожара.

1.5.Ответственность за выполнение данной инструкции по пожарной безопасности в кабинете технологии и обеспечениепожарнойбезопасностивпомещении несет учитель технологии.

1.6. Обучение сотрудников, выполняющих работу в кабинете технологии, мерам пожарной безопасности, осуществляется путем проведения противопожарного инструктажа и прохождения пожарно-технического минимума в объеме знаний требований нормативных правовых актов, регламентирующих пожарную безопасность в части противопожарного режима, а также приемов и действий при возникновении пожара, позволяющих выработать практические навыки по предупреждению пожара; спасению жизни, здоровья людей и имущества при пожаре. Лица, не прошедшие противопожарный инструктаж, а также показавшие неудовлетворительные знания, к работе в кабинете технологии не допускаются.

1.7. Кабинет технологии перед началом каждого учебного года должен быть принят специально созданной комиссией с обязательным участием в ней инспектора Государственного пожарного надзора.

1.8. Работники школы, виновные в нарушении инструкции по пожарной безопасности в кабинете технологии, а также в ее невыполнении, ненадлежащем выполнении или уклонении от выполнения несут уголовную, административную, дисциплинарную или другую ответственность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

2. Характеристики и специфика пожарной опасности в кабинете технологии

2.1. Кабинет технологии расположен на        3 этаже, имеет эвакуационный выход.

2.2.Особо важным фактором в кабинете технологии является пребывание учащихся различного возраста, а именно детей основной и старшей школы.

2.3. Кабинет технологии оборудован столами и стульями, шкафами для хранения учебного материала.

2.4. Основными пожароопасными факторами кабинета технологии являются:

• электронагревательное оборудование, такое как утюги;
• наличие горючих материалов - ткани, которая может длительное время тлеть и в последствие самовозгораться;

• наличие электрооборудования - швейных машинок, оверлока.

2.5. Пожароопасные свойства материалов, присутствующих в кабинете технологии:

2.5.1. Текстильные материалы:

Пожароопасные свойства: являются горючими материалами в диапазоне от умеренно горючих Г2 (Ткань ворсовая типа "Полубархат") до сильно горючих Г4 (Изделия из шерсти).

2.5.2.Бумага - схематические  рисунки и лекала элементов одежды, учебная и методическая литература.

Пожароопасные свойства: является горючим легковоспламеняющимся материалом. Температура воспламенения и температура самовоспламенения материала составляет 230 °С. При хранении в кипах, материал способен к тепловому самонагреванию, в этом случае его следует предохранять от источниковнагревания с температурой более 100 °С.

Картон.

Пожароопасные свойства: является горючим материалом Г4 - сильно горючий. Данный материал необходимо предохранять от источников нагревания с температурой, превышающей 100°С.

3. Ответственные за пожарную безопасность, эвакуацию и оказанию первой помощи в кабинететехнологии.

3.1. Ответственным за пожарную безопасность в кабинете технологии, оказание первой доврачебнойпомощи и эвакуацию обучающихся из помещения кабинета во время учебной эвакуации, пожара или иной ЧС назначен учитель технологии.

3.2. В случаях замены эвакуацию проводит учитель, непосредственно проводящий занятия в кабинете технологии.

4. Допустимое (предельное) количество людей, которые могут одновременно находиться в кабинете технологии.

4.1. В кабинете технологии единовременно может находиться не более  человек (согласно

проекту).

5. Обязанности работников по соблюдению правил противопожарного режима в кабинете технологии

5.1. Учитель технологии, ответственный за пожарную безопасность в кабинете технологии, обязан:

• обеспечить соблюдение требований пожарной безопасности в кабинете технологии и выполнение данной инструкции, осуществлять систематический контроль соблюдения установленного противопожарного режима сотрудниками и учащимися, находящимися в помещении, а также своевременно сообщать о выявленных нарушениях пожарной безопасности в кабинете технологии ответственному лицу за пожарную безопасность в школе;
• постоянно следить за соблюдением правил пожарной безопасности обслуживающим персоналом и учащимися общеобразовательного учреждения;
• обеспечивать выполнение предписаний, постановлений по пожарной безопасности лица; ответственного за пожарную безопасность в школе, а также органов государственного пожарного надзора.

• проводить противопожарную пропаганду среди учащихся, инструктажи по пожарной безопасности при работе с оборудованием в кабинете;

• обеспечить размещение и надлежащее состояние плана эвакуации, первичных средств пожаротушения в кабинете технологии.

• обеспечить систематический осмотр и закрытие помещения после завершения учебных занятий в нем;

• содержать в исправном состоянии системы и средства противопожарной защиты в кабинете технологии, включая первичные средства пожаротушения, не допускать их применения не по прямомуназначению;
• предоставлять лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе, сведения о состоянии первичных средств пожаротушения в кабинете технологии, в том числе информацию по срокам их замены и перезарядки;
• оказывать содействие пожарной службе во время ликвидации пожара, установления причин его возникновения и развития, а также в выявлении лиц, виновных в нарушении требований пожарной безопасности и возникновении пожара;
• обеспечивать доступ должностным лицам пожарной службы при выполнении ими своих служебных обязанностей в помещении кабинета «Технологии»;
• обеспечить наличие инструкции в кабинете о действиях учащихся при возникновении пожара и эвакуации;

• запрещать курение и использование открытого огня в кабинете технологии;
• размещать в кабинете технологии только необходимую для обеспечения учебного процесса мебель и электрооборудование (швейное, гладильное), а также принадлежности, пособия и другие предметы,которые хранятся в шкафах, на стеллажах или стационарно установленных стойках;
• проходить инструктаж по пожарной безопасности в школе;

• обеспечить незахламленность путей эвакуации из кабинета;

• немедленно оповещать пожарную охрану о возникновении пожара в кабинете технологии.

5.2. Учитель технологии в части соблюдения правил пожарной безопасности обязан:

• знать и уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;

• строго соблюдать требования пожарной безопасности в кабинете технологии применимо к своему рабочему месту, обеспечить ежедневную уборку мест для учебных занятий учеников от горючихматериалов и сгораемого мусора;
• в случае обнаружения каких-либо нарушений в работе электрооборудования, электроприборов, незамедлительно информировать об этом лицо, ответственное за пожарную безопасность в школе;
• знать контактные номера телефонов для вызова пожарных подразделений 01 (101), до прибытия пожарной охраны принимать все меры, направленные на спасение людей.

6. Порядок содержания помещения кабинета технологии и эвакуационных путей.

6.1. В кабинете технологии школы разрешено размещать только необходимую для обеспечения учебногопроцесса мебель, а также электрооборудование, электроприборы; принадлежности, пособия и другиепредметы, которые следует хранить в шкафах, на стеллажах или стационарно установленных стойках.

6.2. Запрещено увеличивать по отношению к количеству, предусмотренному проектом, число столов в кабинете технологии.

6.3. В кабинете технологии запрещается:

• временное хранение горючих материалов, ткани в количестве, превышающем необходимое для учебного процесса; обрезков ткани;

• хранение и использование в помещении легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, взрывчатых веществ и пиротехнических изделий и других пожаровзрывоопасных веществ и материалов;
• применять электроплитки, кипятильники, электрочайники и т.п., а также несертифицироеанные удлинители;

• осуществлять уборку помещений с использованием бензина, керосина и других легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;

• оборачивать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;
• оставлять без присмотра включенные в электрическую сеть швейные машинки, утюги, оверлоки, персональные компьютеры, мультимедийные проекторы и любые другие электроприборы.

6.4. Помещение должно быть обеспечено первичными средствами пожаротушения согласно установленнымнормам.

6.5. Расстановка мебели и оборудования в кабинете технологии не должна препятствовать эвакуации людей и свободному подходу к средствам пожаротушения.

6.6. Кабинет технологии запрещается использовать в качестве классной комнаты, для занятий по другим предметам и для проведения собраний.

6.7. Порядок содержания и эксплуатации эвакуационных путей и выходов.

6.7.1. Во время эксплуатации эвакуационных путей и выходов изкабинете технологии строго запрещено:

• перекрывать мебелью, оборудованием и другими предметами двери;
• нарушать проектные решения и требования нормативных документов по противопожарной защите (в том числе по освещенности, количеству; размерам и объемно-планировочным решениям эвакуационных путей и выходов, а также по наличию на путях эвакуации знаков противопожарной безопасности);
• размещать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;

• изменять направление открывания дверей, исключение составляют те двери, открывание которых не нормируется или к которым предъявляются другие требования в соответствии с нормативными правовыми актами.

• загромождать подоконники учебниками, тетрадями; комнатными растениями и т.п.
• загромождать эвакуационные пути и выходы (в том числе проходы, двери) различными материалами, изделиями, оборудованием, тканью, мусором и любыми другими предметами, а также блокировать двери выходов.

7. Содержание систем отопления и вентиляции в кабинете технологии.

Порядок содержания и эксплуатации отопления, вентиляции в кабинете технологии.

7.1. Во время эксплуатации систем вентиляции и отопления запрещено:

• закрывать вытяжные каналы, отверстия и решетки;
• выжигать скопившиеся в воздуховодах пыль и любые другие горючие вещества;

• эксплуатировать неисправные устройства систем отопления, вентиляции.

8. Пожарная безопасность при использовании гладильного, швейного и другого электрооборудования в кабинете технологии.

8.1. Электрические сети и электрооборудование, которые используются в кабинете технологии общеобразовательного учреждения, и их эксплуатация должны отвечать требованиям действующих правил устройства электроустановок, правил технической эксплуатации электроустановок.

8.2. Пожарная безопасность перед использованием электрооборудования в кабинете технологии.

8.2.1. Перед  началом работы учителю технологии необходимо визуально проверить:

• работоспособность электроосвещения в кабинете;

• наличие и исправность первичных средств пожаротушения, а также удостовериться в укомплектованности медицинской аптечки необходимыми медикаментами;

• гладильное и швейное оборудование на отсутствие внешних повреждений;
• исправность электрических кабелей (шнуров) электропитания, вилок и электрических розеток;
• отключение утюга при нагреве в среднем положении терморегулятора.

8.2.2. Посещение школьниками кабинета технологии разрешается только в присутствии преподавателя.

8.2.3. Перед началом выполнения работ с электронагревательным и швейным электрооборудованием (утюги, оверлоки, швейные машинки) учащиеся должны быть проинструктированы учителем технологии поправилам пожарной безопасности при работе с данным электрооборудованием, а также ознакомлены с правилами работы на оборудовании в соответствии с инструкциями завода-изготовителя.

8.3. Пожарная безопасность во время работы с электрооборудованием в кабинете технологии.

8.3.1. Во время эксплуатации электрооборудования в кабинете технологии запрещено:

• осуществлять работы на гладильном оборудовании со снятыми панелями или открытыми стенками, закрывающими доступ к нагревающимся частям оборудования, защита которых при работепредусмотрена заводом-изготовителем;

• выполнять глажение утюгом с неисправным терморегулятором или без него;
• осуществлять работы с утюгом без специально предусмотренной подставки;
• покидая учебное место, оставлять включенным в электросеть оборудование;

• продолжать проведение работы при обнаружении какой-либо неисправности или перебоев в работе электрооборудования, появлении дыма или искрения в электрооборудовании.

8.3.2. Работу на швейных машинках, с утюгами и другим электрооборудованием школьники выполняют строго в присутствии учителя технологии и под его контролем.

8.4. Пожарная безопасность по окончании работ с электрооборудованием в кабинете технологии.

8.4.1. Покидая помещение, а также после завершения урока; рабочего дня, перед закрытием помещения кабинета технологии необходимо обязательно проверить, отключено ли оборудование от электросети, дождаться остывания утюгов.

8.4.2. Навести порядок на рабочих местах; убрать все принадлежности в места хранения;

проконтролировать вынос мусора из помещения.

9. Порядок осмотра и закрытия кабинета технологии по окончании работы.

9.1.Работник, последним покидающий кабинет технологии  (ответственный за противопожарную безопасность данного помещения), должен осуществить противопожарный осмотр, в том числе:

• отключить все электрические приборы (швейные машинки, оверлоки, электроутюги, компьютер и другое электрооборудование) в помещении от электросети;

• проверить отсутствие бытового мусора в помещении;
• проверить наличие и сохранность первичных средств пожаротушения, а также возможность свободного подхода к ним;
• проветрить помещение, после чего закрыть все окна и фрамуги;

• проверить и освободить (при необходимости) эвакуационные проходы, выходы.

9.2. В случае выявления каких-либо неисправностей, касающихся нарушений инструкции по пожарной безопасности в кабинете технологии школы, пожарной безопасности, необходимо немедленно доложить об этом лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе или непосредственно директору общеобразовательного учреждения.

9.3.Закрывать помещение кабинета технологии в случае обнаружения каких-либо неисправностей, которые могут повлечь за собой возгорание, категорически запрещено.

9.4. После устранения (при необходимости) замечаний учитель технологии должен закрыть помещение и сделать соответствующую запись в «Журнале противопожарного осмотра помещений», находящемся на посту охраны.

10. Порядок сбора, хранения и удаления горючих веществ и материалов, периодичность уборки горючих отходов из кабинета технологии.

10.1. Места для учебных занятий в кабинете технологии, расположенное в них оборудование, раскроечные столы, стеллажи и пр., должны ежедневно убираться от обрезков тканей; остатков нитей, остатков бумаги икартона. Все отходы после завершения рабочего дня должны выноситься из помещения кабинета взакрытые контейнеры хозяйственного двора.

10.2. Мусорные корзины в кабинете должны быть освобождены после окончания рабочего дня.

10.3. В кабинете технологии общеобразовательного учреждения не допускается хранение веществ и материалов, которые не имеют отношения к учебному процессу.

10.4. Количество необходимых для работы материалов на местах для учебных занятий не должно превышать потребности на одно занятие. Не разрешается их размещение на путях эвакуации.

11. Обязанности и действия учителя технологии при пожаре.

В случае срабатывании АПС и при выявлении пожара или признаков горения  (задымления,  запаха гари, тления и т.п.) преподаватель технологии обязан:

11.1. В случае возникновения пожара, действия учителя, находящегося в кабинете технологии, в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их экстренную эвакуацию и спасение.

11.2. При возникновении возгорания в кабинете технологии, сотруднику необходимо согласно плану эвакуации из кабинета эвакуировать детей из помещения в безопасное место. Оповестить о пожаре припомощи кнопки оповещения или подав сигнал голосом; немедленно доложить о пожаре директору школы(при отсутствии - иному должностному лицу). При отсутствии явной угрозы жизни приступить к тушениюочага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

11.3. При возникновении пожара в школе и эвакуации, в том числе при срабатывании АПС, педагогический работник, находящийся в кабинете технологии, закрывает окна, берет классный журнал и организованно, без паники, согласно соответствующим планам эвакуации из кабинета и порядку при эвакуации, выводят детей из кабинета. Проверяет кабинет на наличие детей и после закрытия его выводит детейсогласно поэтажному плану эвакуации из здания школы в безопасное место. Если на пути эвакуации группы огонь или сильное задымление необходимо выбрать иной безопасный путь к ближайшему эвакуационному выходу из школы. В безопасном месте сбора классов следует осуществить перекличку детей по журналу и отчитаться ответственному за общую организацию спасения людей - заместителю директора повоспитательной работе.

11.4. В случае поступлении сигнала о пожаре запрещено:

• оставлять учеников; находящихся в помещении кабинета технологии, одних без присмотра с момента обнаружения пожара и до эвакуации их в безопасную зону;
• разрешать учащимся самостоятельно покидать помещение кабинета технологии и здания школы.

12.Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности при осуществлении пожароопасных работ в кабинете технологии.

12.1. Во время проведения покрасочных работ в кабинете необходимо:

• осуществлять составление и разбавление всех видов лаков и красок в изолированных помещениях школы у наружной стены с оконными проемами или на открытых площадках;

• осуществлять подачу окрасочных материалов в готовом виде централизованно;

• размещать лакокрасочные материалы в кладовой в количестве, не превышающем сменной потребности, плотно закрывать и хранить тару из-под лакокрасочных материалов на специально

отведенных площадках;

• не превышать сменную потребность горючих веществ на рабочем месте; открывать емкости с горючими веществами только перед их использованием, а после завершения работы закрывать их и сдавать на склад, хранить тару из-под горючих веществ в специально отведенном месте вне помещений школы.

12.2. Пожароопасные работы (огневые; сварочные работы и т.п.) должны осуществляться только с разрешения директора общеобразовательного учреждения.

12.3. Пожароопасные работы (огневые, сварочные работы и т.п.) должны проводиться только в отсутствиедетей и персонала.

12.4. Порядок проведения пожароопасных работ и меры пожарной безопасности при их проведении должны строго соответствовать требованиям «Правил противопожарного режима в Российской Федерации».

12.5. Во время проведения огневых работ необходимо:

• перед осуществлением огневых работ провентилировать помещение кабинета технологии, в которых возможно скопление паров легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, а также горючих газов;
• обеспечить место проведения огневых работ первичными средствами пожаротушения (огнетушителем; ящиком с песком емкостью 0;5 куб. метра, 2 лопатами, ведром с водой);
• плотно закрыть все двери, соединяющие помещения школы, в которых проводятся огневые работы, с другими помещениями, открыть все окна.

12.6. Во время осуществления огневых работ строго запрещено: приступать к выполнению работы при неисправной аппаратуре;

• осуществлять огневые работы на свежеокрашенных горючими красками (лаками) конструкциях и изделиях;
• применять одежду и рукавицы со следами масел, жиров, бензина, керосина и других горючих жидкостей;
• допускать к самостоятельной работе сотрудников, не имеющих соответствующего квалификационного удостоверения;

• допускать соприкосновение электрических проводов с баллонами; наполненными сжатыми, сжиженными и растворенными газами;
• осуществлять огневые работы одновременно с наклейкой покрытии полов и отделкой помещений с использованием горючих лаков, клеев; мастик и других горючих материалов.

13. Порядок размещения и использования огнетушителей.

13.1.Огнетушители, находящиеся в помещении кабинета технологии не должны препятствовать безопасной эвакуации людей. Огнетушители необходимо располагать на видных местах вблизи от выхода из помещения на высоте; не превышающей 1,5 метра.

13.2. Огнетушители, расположенные в кабинете технологии, должны быть в исправном состояниииобеспечено необходимое их количество.

13.3. Запрещается использование огнетушителя для нужд, не связанных с тушением пожара.

13.4. Не допускается перемещение огнетушителей с мест постоянного размещения.

13.5. Каждый огнетушитель, установленный в кабинете «Технологии», должен иметь паспорт и порядковый номер.

13.6. Запускающее или запорно-пусковое устройство огнетушителя должно быть опломбировано одноразовой пломбой.

13.7. Не разрешается размещать и использовать в кабинете «Технологии» огнетушители, не обозначенные порядковыми номерами.

13.8. Номер на огнетушителе является гарантией его проверки, учета и, как следствие, исправности.

13.9. Огнетушители должны устанавливаться на видных, легкодоступных местах, где исключено ихповреждение, попадание на них прямых солнечных лучей, непосредственное воздействие на нихотопительных и нагревательных приборов.

13.10. Для тушения твердых горючих веществ, ЛВЖ, ГЖ, электропроводки (до 1000 вольт), следует использовать имеющиеся порошковые и углекислотные огнетушители.

13.11. Правила эксплуатации порошковых огнетушителей:

• поднести огнетушитель к очагу пожара (возгорания);
• сорвать пломбу и выдернуть чеку за кольцо;
• путем нажатия рычага огнетушитель приводится в действие, при этом следует струю огнетушащего вещества направить на очаг возгорания.

13.12. Правила применения углекислотного огнетушителя.

Правила безопасности при использовании углекислотного огнетушителя:

• углекислотные огнетушители строго запрещено использовать для тушения пожаров электрооборудования, находящегося под напряжением свыше 10 кВ;
• любой углекислотный огнетушитель, который оснащен раструбом из металла, не может быть использован для тушения пожаров электрооборудования, находящегося под напряжением;

• при работе углекислотных огнетушителей всех типов строго запрещено держать раструб незащищенной рукой, так как при выходе углекислоты образуется снегообразная масса, температуройкоторой составляет минус 60-70°С;
• в процессе использования углекислотных огнетушителей следует иметь в виду, что углекислота в больших концентрациях к объему помещения может вызвать отравления людей, поэтому послеприменения углекислотных огнетушителей небольшие помещения необходимо тщательно проветрить.

13.13. Порядок приведения в действие огнетушителя:

• выдернуть чеку;
• направить раструб на очаг возгорания;

• открыть запорно-пусковое устройство (нажать на рычаг или повернуть маховичок против часовой стрелки до отказа);

• рычаг позволяет прерывать подачу углекислоты.

14. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим на пожаре.

14.1. Наиболее характерными видами повреждения во время пожара являются следующие: травматический шок, термический ожог, удушье, ушибы, переломы, ранения.

14.2. Строго запрещено:

• перетаскивать или перекладывать пострадавшего на другое место, если ему ничто не угрожает и первую неотложную доврачебную помощь можно оказать на месте. Особенно это касаетсяпострадавших с переломами, повреждениями позвоночника, а также имеющих проникающие ранения;

• давать воду, лекарства находящемуся без сознания пострадавшему, т.к. он может задохнуться;
• удалять инородные тела, выступающие из грудной, брюшной полости или черепной коробки, даже если кажется, что их легко можно извлечь;
• оставлять находящегося без сознания пострадавшего в положении на спине, т.к. он может задохнуться в случае рвоты или кровотечения.

14.3. Необходимо:

• как можно быстрее вызвать «Скорую помощь», точно и внятно назвав место, где произошел пожар;
• если у вас нет уверенности, что информацию правильно поняли, звонок необходимо повторить;
• до приезда бригады «Скорой помощи» попытаться найти медицинского работника, который сможет оказать пострадавшему более квалифицированную первую медицинскую помощь;
• в случае, когда промедление может угрожать жизни пострадавшего, необходимо оказать ему первую доврачебную помощь, не забывая при этом об основополагающем медицинском принципе - «не навреди».

14.4. Основные действия при оказании первой доврачебной помощи:

14.4.1. При травматическом шоке следует:

• осторожно уложить пострадавшего на спину, в случае возникновения рвоты повернуть его голову набок;
• проверить, присутствует ли у пострадавшего дыхание и сердцебиение. Если нет, необходимо немедленно начать реанимационные мероприятия;
• быстро остановить кровотечение, иммобилизовать места переломов;
• дать пострадавшему обезболивающий препарат.

14.4.2. При травматическом шоке строго запрещено:

• переносить пострадавшего без надежного обезболивания, а в случае переломов - без иммобилизации;
• снимать прилипшую к телу после ожога одежду;
• давать пострадавшему воду (если он предъявляет жалобы на боль в животе);
• оставлять пострадавшего одного без наблюдения.

14.4.3. При термическом ожоге необходимо:

• аккуратно освободить обожженную часть тела от одежды; если нужно, разрезать, не сдирая, приставшие к телу куски ткани;
• не допускается вскрывать пузыри, касаться ожоговой поверхности руками, смазывать ее жиром, мазью и любыми другими веществами.

14.4.4. При ограниченных ожогах 1 степени следует:

• на покрасневшую кожу наложить марлевую салфетку, смоченную спиртом;
• немедленно начать охлаждение места ожога (предварительно прикрыв его салфеткой и ПХВ-пленкой) холодной водопроводной водой в течение 10- 15 минут.

• на пораженную поверхность наложить чистую, лучше стерильную, щадящую повязку, ввести обезболивающие препараты (анальгин, баралгин и т. п.).

14.4.5. При обширных ожогах необходимо:

• после наложения повязок напоить пострадавшего горячим чаем;
• ввести обезболивающие препараты;
• тепло укутать пострадавшего и срочно доставить его в лечебное учреждение.

Если транспортировка пострадавшего задерживается или длится долго, ему дают пить щелочно-солевую смесь (1 ч. ложку поваренной соли и 112 ч. ложки пищевой соды, растворить в двух стаканах воды).

14.4.6. При ранении необходимо:

• смазать края раны йодом или спиртом, не прикасаться к ране руками;
• наложить стерильную повязку, не прикасаясь к стороне бинта прилежащей к ране;

14.4.7. При сильном кровотечении следует:

• пережать поврежденный сосуд пальцем;

• сильно согнуть поврежденную конечность, подложив под колено или локоть тканевый валик;
• наложить жгут, но не более чем на 1,5 часа, после чего ослабить скрутку и, когда конечность потеплеет и порозовеет, вновь затянуть жгут;
• при небольших кровотечениях следует прижать рану стерильной салфеткой и туго забинтовать.

14.4.8. При переломах необходимо:

• обеспечить покой травмированного места;
• наложить шину (стандартную или изготовленную из подручных материалов), не фиксировать шину в месте перелома кости;
• придать травмированной конечности возвышенное положение;
• приложить к месту перелома холодный компресс;
• ввести обезболивающие средства;
• при открытом переломе наложить на рану антисептическую повязку

14.4.9. При удушье следует:

• обеспечить приток свежего воздуха к пострадавшему;
• уложить пострадавшего таким образом, чтобы ножной конец был приподнят;
• расстегнуть одежду, стесняющую дыхание;
• дать понюхать пострадавшему нашатырный спирт;

• при отсутствии самостоятельного дыхания немедленно начать выполнять искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

14.4.10. Приступая к оказанию первой доврачебной помощи пострадавшему во время пожара, спасающий должен четко представлять последовательность собственных действий в конкретной ситуации. В этом случае время играет решающую роль.

Ответственный за пожарную безопасность_________________________________

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии ___________________Шпилевая Н.В.

«_____»___________2019г.

Инструкция

по охране труда при выполнении кулинарных работ

1. Общие требования безопасности

1.1. К выполнению кулинарных работ допускаются лица, возраст которых не младше восемнадцати лет. Они обязаны пройти соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр, а также не иметь противопоказаний по состоянию здоровья. К выполнению кулинарных работ под руководством учителя (преподавателя, мастера) могут быть допущены школьники с пятого класса, прошедшие инструктаж по охране труда согласно инструкции по охране труда при кулинарных работах, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Обучающиеся образовательного учреждения должны соблюдать настоящую инструкцию по охране труда при кулинарных работах, правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. Вовремя выполнения кулинарных работ возможно воздействие ряда следующих опасных и вредных производственных факторов:

• порезы рук ножом при неаккуратном обращении с ним;

• травмирование пальцев рук в ходе работы с мясорубкой и теркой;

• ожоги горячей жидкостью, либо паром;

• поражение электрическим током при пользовании электроплитами и другими электрическими приборами.

1.4. При выполнении кулинарных работ должна применяться следующая обязательная специальная одежда: халат хлопчатобумажный или фартук, а также косынка, либо колпак.

1.5. В помещении для выполнения кулинарных работ должна находиться данная инструкция по охране труда, медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и средств, использующихся для перевязки.

1.6. Обучающиеся обязаны обеспечить соблюдение правил пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. В помещении для выполнения кулинарных работ непременно должны располагаться огнетушители.

1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец произошедшего несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), который передаст информацию администрации образовательного учреждения. При неисправности оборудования необходимо сразу прекратить работу и сообщить об этом инциденте учителю (преподавателю, мастеру).

1.8. В процессе работы важно соблюдать правила ношения специальной одежды, пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены; содержать в чистоте свое рабочее место.

1.9. Учащиеся образовательного учреждения, которые допустили невыполнение или нарушение данной инструкции, будут привлечены к дисциплинарной ответственности, со всеми остальными учениками проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом кулинарных работ

2.1. Надеть специальную одежду, волосы следует убрать под косынку, либо колпак.

2.2. Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола, а портфель или сумку с прохода. Учебники, используемые инструменты и приспособления, продукты разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

2.3. Не включать оборудование и приспособления в электрическую сеть мокрыми и влажными руками.

2.4. Проверить исправность имеющегося кухонного инвентаря и наличие его маркировки.

2.5. Проконтролировать целостность эмалированной посуды, отсутствие сколов эмали, а также отсутствие трещин и других дефектов столовой посуды.

2.6. Убедиться в надежности заземления корпуса электрической плиты, прочих электрических приборов; наличии диэлектрических ковриков на полу около них.

2.7. Произвести включение вытяжной вентиляции.

2.8. Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

2.9. Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю (иному лицу, проводящему занятия).

3. Требования безопасности во время кулинарных работ

3.1. Перед включением электрической плиты или других электрических приборов необходимо встать на диэлектрический коврик. Перед включением настольной электрической плитки в сеть важно осуществить проверку исправности шнура питания и вилки, а также установить плитку на огнеупорную подставку. Не пользоваться электроплиткой с открытой спиралью.

3.2. Для приготовления пищи пользоваться эмалированной посудой, не рекомендуется применять алюминиевую посуду и строго запрещается пользоваться пластмассовой посудой.

3.3. Соблюдать осторожность во время чистке овощей.

3.4. Хлеб, гастрономические изделия, овощи и прочие продукты необходимо нарезать только хорошо наточенными ножами на разделочных досках в соответствии с их маркировкой.

3.5. При работе с мясорубкой мясо или другие продукты проталкивать в кухонный прибор не руками; а специальными деревянными пестиками.

3.6. Соблюдать осторожность при использовании ручных терок, надежно удерживать обрабатываемые продукты; нельзя обрабатывать слишком мелкие кусочки.

3.7. Передавать ножи и вилки друг другу можно только ручками вперед.

3.8. Пищевые отходы для временного их хранения следует убирать в урну с крышкой.

3.9. Важно следить, чтобы при закипании содержимое посуды не выливалось через край, крышки горячей посуды необходимо брать полотенцем или прихваткой, открывать от себя.

3.10. Сковородку ставить и снимать с электрической плиты нужно сковородником.

3.11. Во время выполнения кулинарных работ строго соблюдать требования инструкции по охране труда при кулинарных работах в кабинете технологии (кулинарии).

3.12. Во время занятий  учащийся обязан:

• соблюдать настоящую инструкцию и инструкции по эксплуатации оборудования и инструментов;

• находиться на своем рабочем месте;
• неукоснительно выполнять все указания учителя;
• соблюдать правила эксплуатации оборудования и инструментов;

• соблюдать осторожность при обращении с оборудованием и инструментами;
• не допускать попадание влаги на поверхность электрического оборудования;
• постоянно поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте.

3.13. Учащимся запрещается: 

• прикасаться к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам;
• выполнять любые действия без разрешения учителя;

• работать на оборудовании, механизмах и использовать бытовые электроприборы в случае их неисправности, искрения, нарушения изоляции и заземления;
• закрывать оборудование, механизмы и бытовые электроприборы бумагами и посторонними предметами;

• допускать скапливание посторонних предметов на рабочем месте;
• производить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования и механизмов;
• оставлять без присмотра включенное оборудование, приспособления и бытовые приборы;

• производить уборку над и под работающим оборудованием, бытовыми электроприборами или в непосредственной близости от их движущихся частей;

• вытирать рубильники и другие выключатели тока;
• выполнять какие-либо действия без разрешения учителя;
• выносить из кабинета и вносить в него любые предметы, приборы и оборудование без разрешения учителя.

3.14. Обо всех неполадках в работе оборудования необходимо ставить в известность учителя.

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправностей кухонного инвентаря, работу следует прекратить и сообщить об этом учителю технологии.

4.2. При разливе жидкостей или жира надо немедленно убрать их с пола.

4.3. В случае, если разбилась столовая посуда; осколки с пола руками собирать нельзя, рекомендуется

пользоваться веником или щеткой и совком.

4.4. При получении травмы необходимо оказать первую помощь пострадавшему, а затем сообщить об этом администрации образовательного учреждения, при необходимости срочно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.5. При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов; задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом учителю и действовать в соответствии с его указаниями.

5.Требования безопасности по окончании кулинарных работ

5.1. Важно произвести выключение электрической плиты и других электрических приборов, при выключении из электрической розетки нельзя дергать за шнур.

5.2. Следует тщательно вымыть рабочие столы; посуду, а также использованный кухонный инвентарь. 5.3. Необходимо вынести мусор, отходы и очистки в специально отведенное для этого место.

5.4. Нужно выключить вытяжную вентиляцию, снять специальную одежду и произвести тщательное мытье рук с мылом.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии

1. Общие требования инструкции по охране труда при приготовлении пищи

1.1. Данная инструкция по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии предназначена для учащихся и учителя при подготовке и в процессе самого приготовления блюд.

1.2. В кабинете технологии, на кухне необходимо быть очень осторожным, соблюдать требования данной инструкции по технике безопасности при приготовлении пищи в кабинете технологии указания учителя технологии!

1.3. К работе на кухне допускаются учащиеся, которые прошли медицинский осмотр; инструктаж по охране труда о безопасных методах работы. Эти знания периодически проверяют, закрепляют.

1.4. Проведение инструктажа и проверка знаний по вопросам охраны труда производится в пределах учебной программы и оформляется соответственно в журналах инструктажа.

1.5. При проведении кулинарных работ возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных факторов:

• поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета;

• появление ожогов при неосторожном обращении с горячими предметами при приготовлении пищи;
• порезы рук ножом при неаккуратном обращении с ним;
• травмирование пальцев рук при неосторожной работе с мясорубкой и теркой;
• ожоги горячей жидкостью или паром.

1.6. Выполнение данной инструкции по охране труда при приготовлении пищи, а также соблюдение инструкции по охране труда в кабинете кулинарии является обязательным для всех лиц, которые работают на кухне, в кабинете технологии, кабинете кулинарии.

1.7. При обнаружении неисправностей в электрооборудовании, сообщить учителю.

1.8. Не исправлять самим неисправности в электроприборах.

1.9. Не работать на неисправном электроприборе; электрооборудовании для приготовления пищи.

1.10. В процессе работы соблюдать правила санитарной гигиены:

• соблюдать чистоту одежды, обуви;
• содержать в чистоте технологическое оборудование;
• употреблять пищу в специально отведённом для этого месте;
• перед употреблением пищи вымыть руки с мылом.

1.11. При проведении кулинарных работ должна использоваться следующая спецодежда: халат или фартук, косынка, нарукавники.

1.12. В кабинете кулинарии должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.13. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю, который сообщает об этом администрации общеобразовательного учреждения. При неисправности оборудования; инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю.

1.14. Перед переходом на новый вид работ, использованием новых видов оборудования, механизмов, бытовых электроприборов и инструментов необходимо провести с учащимися инструктаж по технике безопасности с записью в соответствующем журнале.

1.15. Обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения работы, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место, соблюдать правила поведения учащихся.

1.16. В случае нарушения кем-либо из учащихся техники безопасности при приготовлении пищи в кабинете технологии со всеми учащимися необходимо провести внеплановый инструктаж по технике безопасности с его регистрацией в соответствующем журнале.

2. Требования безопасности для учащихся перед приготовлением пищи

2.1. Наденьте спецодежду, застегните на все пуговицы, волосы спрячьте под головной убор (косынку).

2.2. Освободить рабочее место от посторонних предметов.

2.3. Проверить исправность электроприборов.

2.4. Вымыть руки с мылом.

2.5. Инструменты располагайте на столе так, чтобы предотвратить их падение.

2.6. Не загромождайте проходы между столами посторонними предметами.

3. Требования безопасности во время приготовления пищи в кабинете технологии

3.1. Внимательно и чётко выполняйте указания учителя, соблюдайте технику безопасности при приготовлении пищи в кабинете технологии.

3.2. При ручной обработке с ножом применяйте следующие правила:

• при работе с ножом держать ножи лезвием от себя;
• при нарезке пальцы держать на расстоянии от лезвия ножа;
• передавать нож друг другу только ручкой от себя;
• консервные банки открывать специальным ключом;
• соблюдать осторожность при работе с ручными тёрками;
• нарезку пищевых продуктов производить на разделочной доске.

3.3. Пищевые отходы для временного их хранения убирать в урну с крышкой.

3.4. Сырые и вареные овощи, хлеб, рыбу, мясо нарезать острым ножом на разделочных досках соответствующей маркировки.

3.5. Овощи перед очисткой необходимо тщательно помыть; те, которые употребляют в пищу в сыром виде; дополнительно ополоснуть кипячёной водой.

4.Требования безопасности при работе с электроприборами в кабинете кулинарии

4.1. Перед включением проверить исправность шнура.

4.2. Включать и выключать электроприборы необходимо держась за вилку сухими руками.

4.3. Работу с электроплитой выполняет учитель технологии (обслуживающего труда), строго руководствуясь инструкцией по охране труда при работе с электроплитой в кабинете технологии (кулинарии) общеобразовательной школы.

5.Требования безопасности при работе с горячей жидкостью и горячей посудой

5.1. Кастрюли заполнять жидкостью не более 314 их объема, чтобы при закипании жидкость не выплескивалась и не заливала электроплиту.

5.2. При закипании жидкости уменьшить огонь.

5.3. Крышку открывать; приподнимая от себя.

5.4. Засыпать продукты в кипящую жидкость осторожно.

5.5. При жарке осторожно класть продукты на разогретый жир и следить, чтобы не попали капли воды.

5.6. Пользоваться специальными лопатками.

5.7. Горячую посуду брать прихватками.

5.8. Сковородку ставить и снимать с плиты сковородником с деревянной ручкой.

5.9. Для предотвращения ожогов рук при перемешивании горячей жидкости в посуде использовать ложки, половники с длинными ручками.

6.Техника безопасности после окончании приготовления пищи

6.1. Выключить электроприборы.

6.2. Вымыть и убрать рабочие инструменты в отведённое для них место.

6.3. Убрать рабочее место.

6.4. Вымыть руки с мылом.

6.5. Снять спецодежду и положить ее в отведенное для этого место.

6.6. Сдать рабочее место учителю технологии.

6.7. Не выходить из кабинета кулинарии (кухни) без разрешения учителя технологии (обслуживающего труда).

7.Техника безопасности при аварийных ситуациях 

7.1. При выявлении неисправного оборудования, инструментов, а так же пожара, нарушений норм безопасности, аварии или травмы срочно сообщите об этом учителю. Не ликвидируйте неисправность электросети и электрооборудования самостоятельно.

7.2. Обязанности учителя при возникновении аварийных ситуаций:

• при возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения;
• при прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле кабинета и вызвать слесаря-сантехника;

• при получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом врачу и администрации школы, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение в сопровождении взрослого.

7.3. Учащийся должен:

• при плохом самочувствии сообщить об этом учителю;
• при возникновении нестандартной ситуации сохранять спокойствие и неукоснительно выполнять указания учителя

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

по охране труда для учащихся в кабинете технологии

при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами, крючком

1. Общие положения инструкции

1.1. Настоящая инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами, крючком устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончанию работы для учащихся при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами, крючком в кабинете технологии, а также порядок их действий и требования по охране труда в аварийных ситуациях.

1.2. Данная инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами; крючком используется учащимися (девочки) на уроках в кабинете технологии (обслуживающего труда) в процессе подготовки и выполнении работы при раскрое, сметке, шитье, вышивке.

1.3. В кабинете обслуживающего труда используются ножницы каждым учеником, иголки, булавки при раскрое, сметке, шитье, вышивке. Эти инструменты должны быть исправными, ножницы заточены, иглы острыми и не ржавыми.

1.4. В кабинете технологии запрещено принимать пищу.

1.5. Во время работы нужно быть внимательным, не отвлекаться посторонними делами и разговорами и не отвлекать других.

1.6. О замеченных случаях нарушения требований безопасности при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами и крючком, неисправностях оборудования, приспособлений и инструмента учащийся должен сообщить учителю и не приступать к работе до устранения неисправностей.

1.7. Учащийся должен знать правила и порядок действий при возникновении пожара, иной ЧС и эвакуации, а также место расположения аптечки первой помощи.

1.8. Учащийся школы, допустивший невыполнение или нарушение настоящей инструкции по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами, крючком, и все учащиеся подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.Требования безопасности перед началом работы с ножницами, иголками

2.1. Перед началом урока, ученики готовят рабочее место, приготавливая инструмент, вкалывая иголки и булавки в специально отведённое место-игольницы.

2.2. Ножницы хранятся в определённом месте (чехол, коробка).

2.3. Убрать со стола все посторонние предметы. Освободить от сумок и рюкзаков проходы.

2.4. Необходимо организовать своё рабочее место так; чтобы освещение было достаточным. Свет должен падать на рабочую поверхность спереди или слева.

2.5. Спицы, иглы и булавки необходимо пересчитать до начала работы.

2.6. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей и только с разрешения преподавателя.

3. Требования безопасности во время работы с ножницами, иголками и булавками

3.1. Во время работы необходимо строго соблюдать требования настоящей инструкции по охране труда для учащихся при работе с ножницами, иголками, булавками, спицами, крючком в кабинете технологии школы, а также инструкцию по охране труда при выполнении работ с тканью.

3.2. Во время работы соблюдать тишину, быть внимательными и дисциплинированными на занятии, точно выполнять указания преподавателя. Соблюдать порядок на своем рабочем месте.

3.3. Во время работы, ученик следит за булавками и иголками, не оставляя их на столе, не вкалывая их в одежду, ни коем случае не брать их в рот, а вкалывать в специальные игольницы. В случае обнаружения непригодных для работы иголок и булавок, необходимо сдать их учителю.

3.4. Выкройки ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

3.5. Ножницы кладут на стол сомкнутыми лезвиями остриями от себя.

3.6. Не оставляйте ножницы около вращающих частей машины. Передавайте и переносите ножницы только колечками вперед и с сомкнутыми лезвиями. Следите за тем, чтобы ножницы не оказались под изделием, так как, беря изделие, их можно уронить и поранить себя или рядом работающего.

3.7. Во время раскроя не подходите к работающему ножницами, так как он, не заметив подошедшего; может поранить себя или его.

3.8. Не размахивайте ножницами, спицами, крючками.

3.9. При работе с ножницами внимательно следите за направлением резки. Не режьте на ход

3.10. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия ножниц.

3.11. Шейте только с наперстком.

3.12. Во время работы с крючком сидеть свободно, не напрягаясь, с небольшим наклоном головы вперёд, локти должны быть опущены и немного прижаты к туловищу. Свет должен падать непосредственно на участок работы. Коробка с рукоделием должна стоять слева.

Крючок хранят в коробке в горизонтальном положении.

3.13. Во время работы со спицами подбери стул по росту и поставь его на расстоянии не менее 20-30 см от стола. Садится друг от друга на расстоянии не менее 30-40 см. Сиди во время вязания свободно, не сутулясь, с небольшим наклоном головы вперёд. В портфеле спицы должны лежать в горизонтальном положении.

3.14. Запрещено направлять спицы друг на друга, выполнять работу вблизи от глаз.

3.15. Со спицами и крючками необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в коробках и пеналах.

3.16. Спицы и крючки не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы.

3.17. Нельзя пользоваться ржавыми спицами, крючками, иглами и булавками -они портят пряжу, нитки.

3.18. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует складывать в отдельную коробку.

3.19. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие осталось по возможности между слоев ткани.

3.20. Не допускается во время работы в кабинете технологии нарушать настоящую инструкцию, иные инструкции по охране труда при выполнении работ, непосредственно во время выполнения работы пользоваться мобильным телефоном.

3.21. Соблюдайте требования инструкции по охране труда при работе со швейными машинами при работе на них, а также убедитесь в отсутствии булавок или иголок на линии изделия.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При поломке ножниц работу прекратить и сообщить учителю технологии.

4.2. При получении травмы (укол, порез) немедленно сообщить учителю технологии (обслуживающего труда).

4.3. В случае появления задымления или возгорания немедленно прекратить работу и сообщить об этом преподавателю.

4.4. При возникновении любой чрезвычайной ситуации, обучающиеся должны сохранять спокойствие, не паниковать, четко выполнять указания учителя.

5. Требования безопасности по окончании работы с ножницами, иголками и булавками

5.1. По окончании урока проверить и пересчитать наличие иголок, булавок, ножниц и другого используемого инструмента и материала.

5.2. Приведите рабочее место в порядок и сдайте учителю технологии.

5.3. Приведите себя в порядок, снимите спецодежду, вымойте руки с мылом.

5.3. Из кабинета технологии выходить только с разрешения учителя.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

по охране труда при работе с тканью на уроках технологии

1. Общие требования безопасности

1.1. К выполнению работ с тканым материалом под руководством учителя технологии допускаются

учащиеся, прошедшие инструктаж по охране труда и безопасным приемам работы, изучившие данную инструкцию по охране труда при работе с тканью; имеющие медицинский осмотр; при отсутствии каких-либо противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Учащиеся общеобразовательного учреждения должны соблюдать требования инструкции по охране труда при работе с тканью на уроках технологии, правила поведения, инструкцию по охране труда в швейной мастерской, график учебных занятий; установленные режимы труда и отдыха.

1.3. В процессе осуществления работы с тканью возможно воздействие на учеников и педагога опасных производственных факторов:

• проколы пальцев рук иголками и булавками при выполнении работы без наперстка;
• получение травм кистей рук при неаккуратном обращении с ножницами, а также при работе на швейной машине;
• поражение электрическим током во время работы на электрической швейной машине.

1.4. Во время выполнения работы с тканым материалом должна использоваться следующая спецодежда: халат хлопчатобумажный или фартук и головной убор (косынка). При выполнении работ на электрической швейной машине обязательно должен использоваться диэлектрический коврик.

1.5. В помещении, где осуществляются работы с тканью, должна присутствовать медицинская аптечка, полностью укомплектованная всеми необходимыми медикаментами и перевязочными средствами.

1.6. Учащиеся образовательного учреждения обязаны строго соблюдать все правила противопожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. В помещении, где выполняются работы с тканым материалом; должен быть огнетушитель.

1.7. В случае возникновения несчастного случая пострадавший или очевидец обязан срочно доложить об этом педагогу (преподавателю, мастеру), который в свою очередь должен оповестить о случившемся администрацию образовательного учреждения.

1.8. Во время выполнения работы с тканью необходимо соблюдать правила ношения спецодежды, правила личной гигиены, а также содержать в чистоте рабочее место.

1.9. Учащиеся школы, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда при выполнении работ с тканью, привлекаются к ответственности; и со всеми учениками проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работ с тканью

2.1. Необходимо надеть на себя спецодежду, волосы убрать под головной убор (косынку).

2.2. Следует проверить отсутствие ржавых игл и булавок.

2.3. Необходимо подготовить рабочее место к работе, убрать все посторонние предметы.

2.4. Следует убедиться в наличии и исправности защитного заземления (зануления) корпуса электрической швейной машины, наличие диэлектрического коврика на полу возле швейной машины.

3.Требования безопасности во время работы с тканью

3.1. Хранить иглы и булавки допускается только в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не разрешается оставлять их на рабочем месте.

3.2. Не допускается использование в работе ржавых игл и булавок, категорически запрещено брать иголки и булавки в рот.

3.3. Выполнение шитья иглами разрешается только с использованием наперстка.

3.4. Выкройки к ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.

3.5. Ножницы необходимо хранить в строго определенном месте; класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.

3.6. При перерывах в работе иголка с ниткой втыкается в игольницу (подушечку).

3.7. Не оставлять иглу без нити на рабочем месте, даже во время отмеривания новой нити (только в игольнице).

3.8. Передавайте иглу только в игольнице с ниткой.

3.9. Нить должна ровняться двойной длине от кисти до локтя обучающегося.

3.10. Во время работы не отвлекаться и не размахивать острыми предметами.

3.11. Во время шитья работа должна находиться на столе; во избежание пришиваний к одежде обучающегося.

3.12. Не допускается склоняться близко к движущимся частям швейной машины.

3.13. Не разрешается держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их швейной иглой.

3.14. Перед стачиванием изделия на швейной машине следует убедиться в отсутствии булавок или игл на линии шва.

3.15. Не допускается откусывать нитки зубами, их необходимо отрезать с помощью ножниц.

3.16. Во время работы строго соблюдать положения инструкции по охране труда при работе с тканью на уроке технологии.

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. В случае возникновения какой-либо неисправности в работе швейной машины следует немедленно остановить работу, отпустить педаль пуска электрической швейной машины и доложить об этом педагогу (преподавателю, мастеру). Работу продолжать разрешается только после устранения всех неисправностей. 4.2. В случае поломки швейной иглы или булавки, обломки их не следует бросать на пол; необходимо убрать их в урну.

4.3. В случае получения травмы следует немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости организовать его транспортировку в ближайшее лечебное учреждение и доложить о случившемся администрации образовательного учреждения.

4.4. При поражении электрическим током следует экстренно оказать пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса необходимо сделать ему искусственное дыхание или непрямой массаж сердца, проводить реанимационные мероприятия необходимо до полного восстановления дыхания и пульса или до приезда бригады скорой помощи. После чего пострадавшего следует транспортировать в ближайшее лечебное учреждение.

5.Требования безопасности по окончании работы с тканью

5.1. Отключить электрическую швейную машину от электросети.

5.2. Проверить наличие рабочего инструмента и привести в порядок свое рабочее место.

5.3. Выполнить влажную уборку помещения и его тщательное проветривание.

5.4. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.

Инструкция

по охране труда при работе с электрическим утюгом

1. Общие требования безопасности

1.1. Настоящая инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончанию работы работника, выполняющего работы с электрическим утюгом, а также порядок его действий и требования по охране труда в аварийных ситуациях.

1.2. К работе с электрическим утюгом (электроутюгом) допускаются лица не моложе 18-ти лет, которые прошли инструктаж на рабочем месте, медицинский осмотр и не имеют противопоказаний по состоянию своего здоровья.

1.3. При пользовании электрическим утюгом возможно воздействие на  работающего следующих опасных производственных факторов:

• поражение электрическим током при прикосновении к открытым токоведущим частям прибора или при неисправности защитного заземления (зануления) утюга;

• ожоги рук во время касания нагретых металлических частей утюга или при обильном смачивании материала;
• возникновение пожара при оставлении без присмотра включенного электрического утюга в электрическую сеть.

• недостаточная освещенность рабочей зоны для глажки;
• повышенная температура воздуха.

1.4. В помещении для глажения должна непременно быть медицинская аптечка с набором всех необходимых медикаментов и перевязочных средств, а также огнетушитель.

1.5. При работе с электрическим утюгом должна обязательно использоваться следующая специальная одежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, либо фартук, косынка, а также диэлектрический коврик.

1.6. Работник обязан: выполнять существующие требования внутреннего трудового распорядка, инструкцию по эксплуатации электроприбора:

• пользоваться при осуществлении работы положенной санитарной одеждой;

• выполнять работу, которая поручена администрацией учреждения;
• соблюдать имеющиеся правила пожарной безопасности; знать места расположения первичных средств пожаротушения;

• незамедлительно сообщать о неисправностях в работе оборудования ответственному должностному лицу или дежурному администратору.

1.7. Работник должен:

• четко знать правила эксплуатации электрооборудования;

• уметь правильно пользоваться средствами пожаротушения, имеющимися в учреждении;

• выполнять установленные требования электробезопасности и пожарной безопасности;

• уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
• выполнять режимы труда и отдыха, установленные в общеобразовательном учреждении;

• знать санитарно-гигиенические условия труда и соблюдать требования производственной санитарии;
• выполнять только ту работу, которая относится к должностным обязанностям и поручена непосредственно руководителем, при создании условий безопасного ее выполнения;
• пользоваться при выполнении работ средствами индивидуальной и коллективной защиты;
• правильно применять средства индивидуальной защиты в соответствии с условиями и характером выполняемой работы;
• не производить ремонт инструмента, оборудования самостоятельно;

• проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажи по охране труда, предварительные и периодические медицинские осмотры;
• содержать рабочее место в чистоте, не допускать его загромождения;
• не допускать на рабочее место посторонних лиц;

• соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, трудовую дисциплину, а также правила поведения на территории и в помещениях общеобразовательного учреждения. При передвижении по территории и в помещениях следует пользоваться только установленными проходами;

• соблюдать правила личной гигиены.

1.8. Электрический утюг непременно должен удовлетворять следующим основным требованиям:

• оперативно включаться и отключаться от электросети;
• быть безопасным при работе и недоступным для случайного прикосновения к токоведущим частям;
• иметь исправный автоматический регулятор температуры.

1.9. Напряжение электрического утюга 220 вольт. Наличие надежного заземления (зануления) корпуса прибора обязательно.

1.10. Помещение, в котором проводится глажение, должно быть сухим. На рабочем месте обязательно должен находиться резиновый коврик на полу.

1.11. Полы в гладильной комнате должны быть гладкими, нескользкими.

1.12. Провода питания электроутюгов должны укрепляться на кронштейнах, расположенных над серединой гладильного стола, с исключением возможности механических повреждений.

1.13. Длина провода должна обеспечивать свободное перемещение утюга только по площади стола, при этом провод не должен соприкасаться с поверхностью стола.

1.14. Рабочая поверхность гладильных столов должна быть изготовлена из токонепроводящего материала (дерева, пластмассы и т.п.).

1.15. При глажении белья на гладких столах в помещениях с токопроводящими полами (цементными, плиточными и т.п.) должны быть установлены деревянные решётчатые настилы и (или) положены диэлектрические коврики.

1.16. Установка гладильных столов в непосредственной близости от открытых металлических трубопроводов, радиаторов, систем отопления и других металлических конструкций запрещается. На них должны быть установлены ограждения.

1.17. Контролирующие лица, в случае выявления нарушений требований безопасности, имеют полное право с уведомлением администрации учреждения осуществить остановку работы до устранения нарушений.

1.18. Невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда при работе с электрическим утюгом труда рассматривается как грубое нарушение трудовой дисциплины, за которое виновные непременно привлекаются к ответственности согласно правилам внутреннего распорядка учреждения, с ними проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Надеть специальную одежду; волосы убрать под косынку.

2.2. Подготовить рабочее место к трудовой деятельности, убрать все лишнее; обеспечить наличие свободных подходов к рабочему месту, проверить освещенность.

2.3. Проверить исправность узлов электрического утюга и заземления.

2.4.Осуществить проверку исправности вилки, а также состояния провода электроутюга: изоляцию, отсутствие изломов жил.

2.5. Проверить полотно имеющихся утюгов на предмет чистоты.

2.6. Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места; предназначенного для глажения.

2.7. Произвести включение вытяжной вентиляции и проветрить помещение для глажения.

2.8. При обнаружении любой неисправности электрический утюг должен быть незамедлительно обесточен, сдан в ремонт и заменен на полностью исправный электрический утюг

2.9. Проверить наличие аптечки первой помощи и ее укомплектованность,  а так же наличие и доступность средств пожаротушения. При окончании срока годности огнетушителя необходимо сделать его для перезарядки заместителю директора по административно-хозяйственной работе и получить перезаряженный огнетушитель.

2.10.Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

2.11. О выявленных нарушениях требований по охране труда, которые самостоятельно не может устранить, работник должен сообщить специалисту по охране труда (лицу, ответственному за охрану труда в учреждении) для принятия мер по их устранению.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. В процессе работы с электроутюгом соблюдать правила ношения специальной одежды; пользования средствами индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.

3.2. Перед включением электрического утюга в сеть необходимо встать на диэлектрический коврик. 3.3. Включить электрический утюг в сеть и выключать из нее следует только сухими руками.

3.4. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить только на термоизоляционную подставку.

3.5. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга ни в коем случае не касалась электрического шнура.

3.6. Чтобы избежать ожога рук, не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно материал водой.

3.7. Не перегревать утюг, на котором отсутствует терморегулятор. 3.8. Увлажнять изделия или детали следует только пульверизатором.

3.9. Работать нужно, стоя на изолирующей подставке (диэлектрическом коврике).

3.10. Не допускать падение утюга; перекручивание шнура, образование на нем петель и узлов. 3.11. Следить, чтобы токопроводящие провода были сухими.3

3.12. Ставить утюг только на специальную подставку.

3.13. При прекращении подачи тока во время осуществления работы с электроутюгом и перерыве в работе электроутюг должен быть отсоединен от электрической сети и установлен на несгораемую подставку.

3.14. Во время работы строго запрещается:

• нарушать требования безопасности определенные данной инструкцией, правила электробезопасности;

• разбирать электроутюг и производить какой-либо ремонт самостоятельно (как самого утюга, так и провода; штепсельных соединений и т п.);

• держаться за провод электрического утюга;
• ставить утюг (даже холодный) на провода;
• охлаждать утюг водой;
• проводить допуск посторонних лиц на свое рабочее место.

3.15. Для предотвращения пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра.

3.16. При обнаружении каких-либо неисправностей электроутюга, работа должна быть сразу же прекращена. О существующих неисправностях доложить администрации общеобразовательного учреждения.

3.17. Не допускается во время работы с электрическим утюгом нарушать настоящую инструкцию по охране труда при работе с электрическим утюгом, иные инструкции по охране труда при выполнении работ и работе с оборудованием, непосредственно во время выполнения работы пользоваться мобильным телефоном.

3.18. При возникновении неисправностей в работе оборудования, опасной или аварийной ситуации прекратить работу и сообщить об этом заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) или иному должностному лицу общеобразовательного учреждения.

4. Требования безопасности при авариях и несчастных случаях

4.1. В случае появления неисправности в работе электрического утюга, искрения, загорания проводов; нарушения изоляции и так далее, необходимо немедленно осуществить отключение прибора от электросети.

4.2. При возникновении пожара немедленно отключить утюг от электросети и приступить к тушению очага возгорания с помощью имеющихся первичных средств пожаротушения.

4.3. При использовании огнетушителей нельзя направлять в сторону людей струю углекислоты и порошка. При использовании углекислого огнетушителя во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя. При загорании электрооборудования для его тушения следует применять только углекислотные или порошковые огнетушители.

4.4. При получении травмы оказать первую посильную помощь пострадавшему, обратиться в медицинский пункт, при необходимости, вызвать «скорую помощь» по телефону 103; сообщить об этом инциденте администрации учреждения.

4.5. Сохранить обстановку на месте происшествия без изменения до момента прибытия комиссии по расследованию; если это не создает угрозу для окружающих.

4.6. Не допускается приступать к выполнению работы в случае плохого самочувствия или внезапной болезни.

4.7. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения необходимо вывести людей из помещения, сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) общеобразовательного учреждения.

4.8. Работник обязан известить непосредственно директора образовательного учреждения (при отсутствии, иное должностное лицо) о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью учащихся и работников школы, неисправности оборудования, инвентаря, средств пожаротушения, а также нарушении настоящей инструкции.

4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться соответствующими инструкциями и Планом эвакуации.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Произвести отключение электроутюга и установить его на несгораемую подставку.

5.2. Выполнить проветривание помещения.

5.3. Привести в порядок свое рабочее место.

5.4. Осуществить выключение вытяжной вентиляции, закрыть окна.

5.5. Снять специальную одежду и тщательно вымыть руки с мылом.

5.6.Сообщить непосредственно заместителю директора по административно-хозяйственной работе (при отсутствии - иному должностному лицу) обо всех неисправностях механизмов (инвентаря) и оборудования; о поломках в водопроводной или канализационной системе, о недостатках влияющих на безопасность и охрану труда, пожарную и электробезопасность и замеченных во время выполнения работ.

5.7. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения, проветрить его.

5.8. Закрыть окна, краны водопровода, выключить свет.

5.9. При отсутствии недостатков закрыть помещение на ключ.

СОГЛАСОВАНО

Специалист по охране труда _____________ Лещева О. В.

С инструкцией ознакомлена: учитель технологии _____________ Шпилевая Н. В.

 «___» ____________ 2019г.