"Олимпиада" документ
олимпиадные задания по технологии (8 класс) на тему

Олимпиадные задания и критерии к ним.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zadaniya_2017g.docx166.97 КБ
Файл kriterii_2017g.docx110.09 КБ

Предварительный просмотр:

Задания олимпиады по технологии (школьный тур) для учащихся 5 классов (девочки)

Ф.И_________________________________________________

Задание 1. Выберите правильный ответ.

Что относится к корнеплодам?

а) свекла; б) огурцы; в) горох.

Задание 2. Выберите правильный ответ.

Первичная обработка овощей - это:

а) варка; б) мойка; в) сушка.

Задание 3. Выберите правильный ответ.

Фигурная нарезка овощей - это:

а) брусочки; б) кольца; в) звёздочки.

Задание 4. Выберите правильный ответ.

Какое яйцо опускается на дно стакана?

а) свежее; б) недоброкачественное; в) недостаточно свежее.

Задание 5. Выберите правильный ответ.

Оболочка, в которой находиться личинка тутового шелкопряда:

а) шар; б) пузырь; в) кокон.

Задание 6. Выберите правильный ответ.

Как называются нити, идущие вдоль ткани?

а) основа; б) долевая; в) продольная.

Задание 7. Выберите правильный ответ.

Долевая нить на ткани определяется:

а) по рисунку; б) по растяжимости; в) по кромке.

Задание 8. Выберите правильный ответ.

У какой ткани плохо виден печатный рисунок?

а) пёстротканой; б) с печатным рисунком; в) гладкокрашенной.

Задание 9. Выберите правильный ответ.

С каким приводом скорость бытовой швейной машины будет меньше?

а) ручным; б) электрическим; в) ножным.

Задание 10. Выберите правильный ответ.

Где применяют шов вподгибку с открытым срезом?

а) при обработке низа; б) для соединения изделия; в) при обработке горловины.

Задание 11. Выберите правильный ответ.

Шов вподгибку с закрытым срезом:

Олимпиадные задания, тесты, практическая работа по технологии (обслуживающий труд), 6 класс

Задание 12. Выберите правильный ответ.

Как записывается мерка длины изделия?

а) Сб; б) Ди; в) Ст;

Задание 13. Выберите правильный ответ.

Как снимается мерка Ст?

а) горизонтально вокруг туловища на уровне талии;

б) по линии бёдер горизонтально;

в) от линии талии до желаемой длины.

Задание 14. Выберите правильный ответ.

Как записывают мерки полуобхватов?

а) Ст;    б) Ди;    в) Шг.

Задание 15. Выберите правильный ответ.

По какой стороне фигуры снимают мерки для построения чертежей?

а) по правой; б) по левой; в) по любой.

Задание 16. Выберите правильный ответ.

Какие мерки после измерения делятся пополам?

а) Сб;     б) Дн;     в) Оп;

Задание 17. Выберите правильный ответ.

Чертёж швейного изделия строят в масштабе:

а) 1:4;     б) 1:1;     в) 4:1.

Задание 18. Выберите правильный ответ

Моделирование - это:

а) подготовка выкройки к раскрою;

б) изменение чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью;

в) снятие мерок;

Задание 19. Выберите правильный ответ.

Что такое раскрой изделия?

а) подготовка деталей кроя к обработке;

б) определение лицевой и изнаночной стороны;

в) вырезание из ткани деталей выкройки.

Задание 20. Выберите правильный ответ.

Временно соединить две детали, наложенные одна на другую, прямыми стежками:

а) приметать;   б) наметать;   в) сметать.

Практическое задание.

Составьте схему классификации натуральных текстильных волокон.

Задания олимпиады по технологии (школьный тур) для учащихся 6 классов (девочки)

ФИ_________________________________________________

Отметьте знаком « + »  правильные ответы

Отметьте знаком « + »  правильные ответы

        

1. Кулинария – это…

   А) наука о рациональном питании;  В) искусство приготовления пищи

   С) наука о сервировке стола;  Д) продукты питания

2. Сервировка стола – это….

    А) оформление стола скатертью

    В) украшение стола

    С) подготовка и оформление стола к приему пищи

3. К видам тепловой обработки овощей не относится:

    А) варка;    В) припускание;     С) жарение;    Д) промывание

4. Определите правильную технологию приготовления салата из вареных овощей:

А)овощи-помыть-посолить-отварить-нарезать-перемешать-заправить-украсить.

В)овощи-промыть-отварить--очистить-нарезать-заправить-премешать-украсить

С)овощи-отварить-промыть-очистить-заправить-нарезать-украсить-перемешать

Д)овощи-очистить-промыть-отварить-нарезать-перемешать-заправить-украсить

5.Является ли бутербродом хлеб с маслом?

   А) нет;   В) да

6. К столовым приборам не относится:

    А) ложка;   В) дуршлаг;   С) вилка;   Д) нож

7. Отгадайте о каком овоще идет речь: Золотая голова велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка.

    А) репа;   В) арбуз;   С) тыква;   Д) картошка

8. Сделана для жидкости, а жидкость в ней не держится.

    А) терка;  В) решето;  С) воронка;  Д) банка

9Вставьте пропущенные слова.

    Винегрет – разновидность салата, в состав которого обязательно    входит____________

10.Найди ошибочный пункт из правил пользования столовыми приборами

    А) вилку берут левой рукой, нож и ложку – правой

    В) котлеты едят ложкой .

    С) использованные приборы кладут на скатерть.

11. К видам планировки кухни не относится:

    А) линейная;  В) параллельная;  С) П-образная;  Д) квадратная

12 Волокно хлопчатника по цвету бывает:

    А) белым;  В) розовым;  С) голубым;  Д) красным

13. Какие волокна имеют гладкую поверхность?

    А) льна;   В) хлопка;  С) шерсти;  Д) лавсана

14. Ткань, окрашенная в один цвет, называется:

    А) окрашенная;  В) однотонная; С) гладкокрашеная;  Д) цветная

15. Ткачество – это…

   А) процесс образования пряжи

   В) процесс прядения

   С) процесс производства ткани из волокон

16. Долевая нить при растяжении:

А) изменяет свою длину;  В) не изменяет своей длины

17. Во время заправки верхней нити лапку надо:

А) опустить;  В) поднять;  С) снять;  Д) убрать

18. Какого привода у швейных машин не существует?

А) ручного;  В) ножного; С) электрического; Д) полного

19. В машинной игле ушко находится:

А) в середине иглы;  В) рядом с острием

С) там же, где у иглы для ручного шитья

20. Стежок – это…

А) переплетение нитей в ткани между двумя проколами иглы

В) расстояние от срезов деталей до строчки

С) ниточное соединение деталей

Практическое задание:

Выполнить техническое моделирование по данной модели фартука:

https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_54c2912231a90/voprosy-olimpiady-po-tiekhnologhii-dlia-5-6-klassov-dievochki_1.png

 Задания олимпиады по технологии (школьный тур) для учащихся 7 классов (девочки)

Ф.И_________________________________________________

Отметьте знаком « + »  правильные ответы

1.   Каково главное условие при выполнении кулинарных работ?

  а) чистота помещения

  б) уют помещения

  в) большое количество цветов в помещении  

2.   Чем полезно мясо как пищевой продукт?

  а) высокое содержание жира

  б) высокое содержание белка

  в) высокое содержание минеральных веществ      

                                                                                                     

3.  Для полива комнатных цветов применяют воду:

 а) хлорированную

 б) кипяченую                                                                                        

 в) снеговую, дождевую  

 

4.   Макияж это:

 а) мытье головы

 б) нанесение румян                                                                              

 в) бритье ног   

     

 5.  Сырьем для получения искусственных волокон служит:

а) коконы тутового шелкопряда

б) природный газ                                                                                    

в) древесная и хлопковая целлюлоза  

 6.  К химическим волокнам относят:

а) вискозное волокно

б) льняное волокно                                                                                

в) шерстяное волокно

  1. К соединительным швам относятся:

          а) шов вподгибку с открытым срезом

          б) обтачной  шов                                                                                      

          в) накладной шов

  1. К краевым швам  относятся:

          а) окантовочный шов                                                                            

          б) шов в подгибку с закрытым срезом

          в) двойной шов

  1.  Зигзагообразную строчку регулируют :

          а) по высоте и ширине

          б) по длине и ширине                                                                            

          в) по высоте и длине

  1.  К плечевой группе изделий относят:

            а) брюки, юбки

            б) халат, блузки

            в) фартук    

                    

  1.  По какой мерке определяют ширину изделия (ночной сорочки)?:

 а) Сш – полуобхват шеи

 б) Сг2 – полуобхват груди                                                                            

 в) Сб–  полуобхат бедер

  1.  К изделиям классического  стиля относят:

 а) комбинезон

 б) женская блуза с вышивкой и рюшами                                            

 в) элегантный кардиган    

   

  1.  Мерка Ди определяет:                                                                            

  1.  Долевая нить ткани при раскладке выкройки прямой юбки   располагается:

        а) произвольным образом;

        б) по длине юбки;

        в) по ширине юбки;

        г) по диагонали.

      15.  Заутюжить это:

            а) уменьшить толщину шва

            б) удалить замины на изделии                                                              

            в) отогнуть припуски на швы на одну сторону и закрепить  утюгом        

 

      16.  Какая мерка определяет размер изделия?                                                

     

      17.  Обработать горловину  можно:

 а) тесьмой

 б) косой или подкройной бейкой                                                          

 в) кружевом

  18.  Кисломолочные продукты – это:

           а) масло

           б) молоко

           в) творог, йогурт

 

  19.  Чем можно обработать горловину плечевого изделия?  

           а) кружевами

           б) косой бейкой

           в) тесьмой    

   20.  Какие разрыхлители теста вы знаете?

           а) уксус

           б) сода, дрожжи

           в) сметана

Практическое задание. Вам предложены детали кроя юбки.

1. Стрелками укажите направление нити основы;

2. Выполните эскиз изделия, согласно деталям кроя (вид спереди и вид сзади);

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

https://arhivurokov.ru/multiurok/6/b/9/6b94e6b9a102d2e3895be5a39a9163de1a9b7c5b/shkol-nyi-etap-olimpiady-po-tiekhnologhii-7-klass-2016-17-dievochki_1.png

Задания олимпиады по технологии (школьный тур) для учащихся 8 классов (девочки)

Отметьте знаком « + »  правильные ответы

  1. Растегай это:

 а) вид строчки на стеганных изделиях;

 б) овощной гуляш из кабачков, баклажанов, перцев;

 в) пирог с рыбной начинкой;

 г) овощной суп пюре;

 д) крупяная запеканка.

2.  По способу приготовления рассольник домашний относится к:

       а) заправочным супам;                        б) супам пюре;

       в) прозрачным супам;                           г) молочным супам;

       д) холодным супам.

3.Годность консервов определяется по:

 а) сроку годности                                     б) запаху

          в) вкусу                                                        г) состоянию банки

          д) прозрачности рассола

  1. Консервирующими веществами при заготовке продуктов являются:

 а) соль            б) пищевая сода                   в) сахар

       г) уксусная кислота                  д) крахмал

5. Перед засолкой огурцы и помидоры:

         а) перебирают   б) вынимают семена  

         в) нарезают         г) сушат     д) промывают

         6.  Игла выбивает нити из ткани потому, что она:

 а) слишком тонкая;     б) слишком толстая;    

  в) вставлена не до упора;

 г) кривая;       д) тупая

                    7. Прибавка – это:

    а)  величина,  необходимая  при  обработке  изделия  машинными  швами,  выраженная  в  сантиметрах  и  учитываемая  при  раскрое;

    б)  величина,  прибавляемая  к  размеру  мерки  на  свободное  облегание  одежды.

              8.Укажите  детали,  которые  изменяют  фасон  изделия:

                  а) кокетка;           д)  воротник;

                  б) кружево;          е)  вышивка;

                  в) рукав;               ж)  карманы;

                  г) волан;              з)  аппликация.

               9.  К основным  видам  моделирования  относятся:

   а) художественное;      б)  технологическое;        в)  конструктивное;

   г) техническое;             д)  эстетическое.    

          10.   К  видам  декоративно-прикладного  искусства  относятся:

                  а) вышивание;     б)  вязание;      в)  обработка  вытачек;  

                  г)  макраме;          д) ВТО;            е)  обводка;  

                  ж)  лоскутное  шитье.

  1. Ритмический повторяющийся элемент или несколько элементов, из которых складывается орнамент:

                а) мотив;              б)  раппорт;                в)  узор.

12. Осыпаемость это:

                    а) свойство ткани уменьшатся в размерах после увлажнения;

                    б) способность ткани удерживать тепло;

                    в) свойство ткани впитывать влагу;

                    г) выпадение нити на срезах;

                    д) образование складок, заминов при носке изделия.

               13.  Ткани атлас, крепдешин, шифон изготавливают из:

                    а) шелка;       б)  шерсти;     в)  капрона;

                    г)  лавсана;    д) лайкры      

         14.  Размер женской одежды определяет мерка:

                     а) ширина груди;   б) полуобхват талии;    в) полуобхват бедер;

                г) полуобхват груди;   д)  длина спинки до талии.

 15.  Установите соответствие:

                       а) Дтс;

                       б) Сб;

                       в) Ст;

                 г) Вг;  

                 д) Оп.  

а….. , б….. , в….. ,г….. , д….. .

16. Какие элементы включает отпускная цена предприятия:

                   а) себестоимость;              б) акцизный налог;

                   в) прибыль предприятия;  г)  налог на добавочную стоимость.

     17. Семейный бюджет это:

                   а) план доходов семьи;     б) план расходов семьи;

                   в) сумма денежных средств семьи;   г)  план доходов и расходов семьи;  

              д) заработная плата всех членов семьи за год.

   18. Основными задачами маркетинга являются:

                   а) выявление потребностей, удовлетворения потребностей;

                   б) покупка акций, получение прибыли с акций, продажа акций;

                      в) постоянное наращивание выпуска продукции, усовершенствование технической базы,       расширение производства      

19. Дивиденды это:

                      а) ценная бумага, делающая её обладателя одним из совладельцев акционерного общества;

                      б) ценная бумага, представляющая собой долговое обязательство;

                      в) доходы, получаемые по акциям.

20. Из перечня нижеприведенных слов выберите те, которые обозначают специальности:

             а)  токарь;     б)  хирург;     в) директор школы;     г)  литературный   критик;

        д)  пианист;    е) учитель технологии;   ж)  столяр;    з)  художник- конструктор;          и)  химик-теоретик;         к) судья;       л) шахтёр.            

Практическое задание.  На рисунке представлен чертеж юбки.

1. Определите модель.

2.  Выполните эскиз юбки (вид спереди, сзади) в цвете.

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

image058

ОБЩИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ конкурсных заданий школьной олимпиады по образовательной области «Технология. Обслуживающий труд»

Олимпиада состоит из 2 этапов:

  • тестирование;
  • выполнение практического задания.

Общая максимальная сумма баллов, которую может набрать конкурсант – 100 баллов

Тест состоит из 20 тестовых заданий. В тесте однотипные задания объединены под общей инструкцией по их выполнению.

При выполнении заданий с формулировкой «Выберите один правильный ответ», необходимо выбрать один правильный ответ, из предложенных вариантов ответа.

При выполнении задания с формулировкой «Вставьте пропущенное слово» необходимо вставить слово.

При выполнении задания с формулировкой «Установите правильную последовательность» необходимо расставить предложенные позиции в нужной последовательности.

Каждый правильный ответ на вопрос оценивается в 3 балла. Максимальная оценка за теоретический тур– 60 баллов.

Время выполнения теста – 45 минут.

Если тест выполнен неправильно или только частично – ноль баллов. Не следует рассчитывать на оценку в 1, 2 балла за тест, выполненный наполовину. Учитывается точность и осознанность ответов.

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

5-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Производство текстильных материалов»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40. 

Практическое задание: Составьте схему классификации натуральных текстильных волокон.

Критерии  оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Итого:

40 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

6-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Конструирование и моделирование фартука»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: Выполнить техническое моделирование по данной модели фартука:

https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_54c2912231a90/voprosy-olimpiady-po-tiekhnologhii-dlia-5-6-klassov-dievochki_1.png

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Итого:

40 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

7-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Производство текстильных материалов»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: Вам предложены детали кроя юбки.

1. Стрелками укажите направление нити основы;

2. Выполните эскиз изделия, согласно деталям кроя (вид спереди и вид сзади);

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

https://arhivurokov.ru/multiurok/6/b/9/6b94e6b9a102d2e3895be5a39a9163de1a9b7c5b/shkol-nyi-etap-olimpiady-po-tiekhnologhii-7-klass-2016-17-dievochki_1.png

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

           5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

8-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Производство текстильных материалов»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: На рисунке представлен чертеж юбки.

1. Определите модель.

2.  Выполните эскиз юбки (вид спереди, сзади) в цвете.

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

image058

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

           5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Ключ к тестам 5 класс.

ответ

ответ

1

а

11

 в

2

б

12

б

3

в

13

 а

4

а

14

 а

5

в

15

а

6

а

16

а

          7

в

17

а

8

б

  18

 б

9

а

  19

в

         10

а

          20

б

Ключ к тестам 6 класс

ответ

ответ

         1

в

11

д

         2

с

12

а

         3

д

13

а

         4

в

14

в, с

         5

в

15

с

         6

в

16

в

         7

с

17

в

         8

с

18

д

         9

свекла

19

в

        10

в

20

а

Ключ к тестам 7 класс

ответ

ответ

          1

          а

11

б

2

          а

12

в

3

в

13

Длина изделия

4

б

14

б

5

в

15

в

6

а

16

Сг-полуобхват груди

7

в

17

б

8

а

18

в

9

б

19

б

10

б

20

б

Ключ к тестам 8 класс

ответ

ответ

1

в

11

б

2

а

12

г

3

а, г, д

13

а

4

а, в, г

14

г

5

а,д

15

  А-4, Б-3, В-5, Г-1, Д-2

6

б, д

16

    а, б, в, г

7

б

17

г

8

а, в, д, ж

18

а

9

а, в

19

в

         10

а, б, г, ж

          20

Практическая работа

     б, г, д, е, з, и

Прямая юбка с запахом;



Предварительный просмотр:

ОБЩИЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ конкурсных заданий школьной олимпиады по образовательной области «Технология. Обслуживающий труд»

Олимпиада состоит из 2 этапов:

  • тестирование;
  • выполнение практического задания.

Общая максимальная сумма баллов, которую может набрать конкурсант – 100 баллов

Тест состоит из 20 тестовых заданий. В тесте однотипные задания объединены под общей инструкцией по их выполнению.

При выполнении заданий с формулировкой «Выберите один правильный ответ», необходимо выбрать один правильный ответ, из предложенных вариантов ответа.

При выполнении задания с формулировкой «Вставьте пропущенное слово» необходимо вставить слово.

При выполнении задания с формулировкой «Установите правильную последовательность» необходимо расставить предложенные позиции в нужной последовательности.

Каждый правильный ответ на вопрос оценивается в 3 балла. Максимальная оценка за теоретический тур– 60 баллов.

Время выполнения теста – 45 минут.

Если тест выполнен неправильно или только частично – ноль баллов. Не следует рассчитывать на оценку в 1, 2 балла за тест, выполненный наполовину. Учитывается точность и осознанность ответов.

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

5-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Производство текстильных материалов»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40. 

Практическое задание: Составьте схему классификации натуральных текстильных волокон.

Критерии  оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Итого:

40 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

6-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Конструирование и моделирование фартука»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: Выполнить техническое моделирование по данной модели фартука:

https://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_54c2912231a90/voprosy-olimpiady-po-tiekhnologhii-dlia-5-6-klassov-dievochki_1.png

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Итого:

40 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

7-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Конструирование поясной одежды»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: Вам предложены детали кроя юбки.

1. Стрелками укажите направление нити основы;

2. Выполните эскиз изделия, согласно деталям кроя (вид спереди и вид сзади);

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

https://arhivurokov.ru/multiurok/6/b/9/6b94e6b9a102d2e3895be5a39a9163de1a9b7c5b/shkol-nyi-etap-olimpiady-po-tiekhnologhii-7-klass-2016-17-dievochki_1.png

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

           5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Рекомендации к оцениванию практических работ учащихся

8-х классов раздел «Создание изделий из текстильных материалов»

Тема: «Моделирование поясной одежды»

Максимальное количество баллов за практическое задание – 40.

Практическое задание: На рисунке представлен чертеж юбки.

1. Определите модель.

2.  Выполните эскиз юбки (вид спереди, сзади) в цвете.

3. Предложите вариант декоративного оформления (отделки) юбки.

image058

Критерии оценки

Кол-во баллов

1

Соблюдение правил техники безопасности

5 баллов

2

Соблюдение порядка на рабочем месте.

 Культура труда.

5 баллов

3

Наличие канцелярских принадлежностей

           5баллов

4

Технологическая последовательность изготовления чертежа;

Цветовая обработка;

Аккуратность выполнения чертежа

5 баллов

10 баллов

10 баллов

Ключ к тестам 5 класс.

ответ

ответ

1

а

11

 в

2

б

12

б

3

в

13

 а

4

а

14

 а

5

в

15

а

6

а

16

а

          7

в

17

а

8

б

  18

 б

9

а

  19

в

         10

а

          20

б

Ключ к тестам 6 класс

ответ

ответ

         1

в

11

д

         2

с

12

а

         3

д

13

а

         4

в

14

в, с

         5

в

15

с

         6

в

16

в

         7

с

17

в

         8

с

18

д

         9

свекла

19

в

        10

в

20

а

Ключ к тестам 7 класс

ответ

ответ

          1

          а

11

б

2

          а

12

в

3

в

13

Длина изделия

4

б

14

б

5

в

15

в

6

а

16

Сг-полуобхват груди

7

в

17

б

8

а

18

в

9

б

19

б

10

б

20

б

Ключ к тестам 8 класс

ответ

ответ

1

в

11

б

2

а

12

г

3

а, г, д

13

а

4

а, в, г

14

г

5

а,д

15

  А-4, Б-3, В-5, Г-1, Д-2

6

б, д

16

    а, б, в, г

7

б

17

г

8

а, в, д, ж

18

а

9

а, в

19

в

         10

а, б, г, ж

          20

Практическая работа

     б, г, д, е, з, и

Прямая юбка с запахом;