Игрушка-кукла
презентация к уроку по технологии (7 класс) на тему

Слайд 1

Игрушка-кукла Выполняла работу Ученица 8 «А» класса МБОУ «Лицея» р.п.Степное Адамович Анастасия

Слайд 2

Содержание Обособление проекта Цель задач проекта Немного из истории План организации работы по изготовлению проектируемого изделия Банк идей и предложений Дизайн-анализ Характеристика используемых материалов и оборудования Экономическая часть проекта Технологическая часть проекта Экологическое обоснование Самоанализ выполненной работы Список литературы Приложение

Слайд 3

Обособление проекта Как то раз мы сидели с сестрой за компьютером в ожидании того, что наткнемся на что-нибудь интересное, мы пролазили весь интернет но меня ничего не заинтересовало, потом я увидела картинку очень красивой куклы с голубыми как небо глазами ,и рыжими как солнце волосами. Этот взгляд запал мне в душу. После этого я находила множество картинок и видеоуроков . По началу я думала что это очень сложно и долго, но после просмотра, моя точка зрения изменилась, я заинтересовалась такими игрушками, мне очень нравится!

Слайд 4

Цель задач проекта Усовершенствование своих возможностей в области проектной деятельности Разработка и выполнение творческого проекта Найти выкройку той игрушки, которая будет красива и проста в выполнении Приобрести необходимые материалы и инструменты для выполнения работы Уделить определенное время для выполнения работы Выполнить работу аккуратно и красиво

Слайд 5

Немного из истории Самые первые куклы на Руси в давние времена делались из золы. Женщины брали из очага золу, смешивали ее с водой, скатывали шарик и прикрепляли к нему юбку. Эту куклу называли«Баба» - женское божество. "Баба"передавалась от поколения к поколению по женской линии, она дарилась в день свадьбы. Такая кукла была оберегом женщины, дома, очага. При переезде эту куклу обязательно брали с собой. Еще одну очень древнюю куклу женщины делали, когда остригали свои волосы. Они собирали их в небольшой мешочек и делали куклу. Таких кукол клали рядом с больным человеком, и он быстро выздоравливал. У каждого младенца в колыбельке была яркая куколка, которая охраняла его от сглаза. Такими куклами не играли, они являлись оберегами. Они хранились в сундуках и передавались, как правило, в день свадьбы.

Слайд 6

План организации работы по изготовлению проектируемого изделия Кукла-игрушка Доступность, себестоимость Безопасность труда Экологичность Пополнение коллекции Инструменты и материалы Технология изготовления изделия Цветовая гамма Оригинальность, традиция, стиль

Слайд 7

Банк идей и предложений

Слайд 8

1.Невеста

Слайд 9

2.Бабушка

Слайд 10

3.Малыш

Слайд 11

Дизайн-анализ Критерии оценка Изделия 1 2 3 1.Затраты материала - - + 2.Стоимость, трудоемкость работы - + + 3.Затраты времени + + + 4.Освоение нового + + + 5.Доступность, себестоимость - - + итог 2 3 5

Слайд 12

Характеристика используемых материалов и оборудования Капрон – это синтетическое полиамидное волокно. Синтепон – это нетканое синтетическое полотно, состоящее из волокон и имеющее объемную структуру. Ножницы – необходимый инструмент для моей игрушки. Нитки и иголка – необходимые инструменты для моей игрушки. Бисер - маленькие декоративные объекты с отверстием для нанизывания на нитку, леску или проволоку.

Слайд 13

Экономическая часть проекта п / н Наименование материала Цена/ руб Расход Стоимость/ руб Реал. затраты №1 Синтепон 80руб 20см 4руб 4руб №2 Капрон 120руб 10см 12руб Имелось в наличии №3 Ножницы 150руб - - Имелось в наличии №4 Нитки и иголка 20руб 3м 10руб Имелось в наличии №5 Бисер 30руб 0,5п 15руб 15руб Итог 41руб 19руб

Слайд 14

Из расчетов видно, что материальные затраты моей игрушки 41 рубль. Учитывая использованные для изделия материалы, которые обычно всегда присутствуют в каждом доме, реальные затраты составляют 19 рублей. Ясно, что данный проект экологически выгоден.

Слайд 15

Технологическая часть проекта Приготовление материала. Отрезать капрон 10 см. Заполнить капрон синтепоном и закрепить нитками. Отделить голову от туловища и обвязать нитками. В верхней части туловища мы делаем 2 равных кружочка на ручки и закрепляем нитками. С помощью черных бусин мы делаем нашему малышу глазки. Берем нить длинною 1 м. и выделяем реснички, бровки, ушки и ротик. Берем маленький кусочек капрона и заполняем синтепоном , это на носик. Следом мы его приклеиваем к головке, точно по середине. Отрезаем цветной капрон 6 см. и надеваем, как комбинезон и сшиваем снизу. Из этого же капрона мы делаем шапочку. Работа готова!

Слайд 16

Экологическое обособление В наш современный век натуральные ткани встречаются редко в основном синтетические, а для своей работы я выбрала ткань капрон, эта ткань не загрязняет окружающую среду, а синтепон является экологически чистым продуктом. Выбранный мною синтепон является материалом растительного происхождения, значит его можно считать экологически чистым, так как он не требует химической обработки и не способствует загрязнению окружающей среды.

Слайд 17

Самоанализ выполненной работы Самоанализ моей работы предполагает критический контроль работы. Прежде всего, стоит убедиться, все ли цели и задачи я выполнила. А после чего обязательно надо сделать вывод. Выполняя, данный проект я считаю, что смогла выполнить все поставленные мною цели и задачи: усовершенствовать свои возможности в области проектной деятельности; разработать и выполнить творческий проект; найти схему той куклы, которая будет красива и проста в выполнении; приобрести необходимые материалы и инструменты для выполнения работы; уделить определенное время для выполнения работы; выполнить работу аккуратно и красиво. Свою работу я выполнила самостоятельно. Я думаю, что она выполнена довольно аккуратно. И я не оцениваю свою работу слишком высоко, так как она не полностью идеальна, в ней есть и мелкие недостатки, но я довольна своим трудом. Самое важное - что я «прикоснулась к национальным традициям, к отечественной культуре». Я трепетно и бережно отношусь к творения наших предков, а это залог того, что и наши потомки должным образом оценят содеянное нами.

Слайд 18

Приложение

Слайд 19

Спасибо за внимание!