Паспорт кабинета технологии
материал по технологии по теме
Оснащение кабинета технологии: методическая литература, оборудование и т.д.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Паспорт кабинета технологии | 214 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт
учебного кабинета
ТЕХНОЛОГИИ
Ответственный за кабинет: Хмыза Г.Д.
Содержание паспорта учебного кабинета:
- Паспорт кабинета.Технические характеристики и показатели технических характеристик.
- Базовое оснащение кабинета.
- График занятости учебного кабинета.
- Учебно – методическое обеспечение кабинета.
- Каталог библиотеки кабинета. Предметный указатель.
Документация заведующего кабинетом
1.Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
2. Первичные инструктажи.
3. Должностные инструкции.
4. Инструкции по технике безопасности при работе в кабинете технологии.
5. Правила для учащихся.
6. Анализ работы кабинета технологии.
7. Перспективный план развития кабинета.
8. План работы кабинета на 2013 – 2014 учебный год.
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
Предмет : Технология
Ответственный: Хмыза Галина Дмитриевна
- Технические характеристики и показатели технических характеристик.
1.Площадь кабинета – 30 кв. м.
2.Число рабочих мест- 18
3.Освещение: энергосберегающие лампы – 8 точек
4.Освещение по рабочим местам - норма
5.Температурный режим - норма, 18-20 градусов.
6. Уборочный инвентарь - имеется.
II. Оснащение кабинета технологии.
- Состояние помещения мастерской:
- освещение;
- отопление;
- электрооборудование - утюги.
2. Противопожарное состояние мастерской:
- средства пожаротушения - огнетушитель;
- противопожарная сигнализация.
3. Состояние средств для оказания первой медицинской помощи:
- аптечка с медикаментами;
- перевязочные материалы.
4. Оборудование мастерской: швейные машины, оверлок, инструменты, приспособления, его хранение и размещение, состояние с учётом требований техники безопасности, НОТ и культуры труда.
III. График
занятости учебного кабинета
на _I__ четверть 2013-2014 уч. года.
Пон-к | Втор-к | Среда | Четв-г | Пят-ца | Суб-та | |
1урок | 7 кл. | 9а кл. | 6 кл. | |||
2 урок | 7 кл. | 9б кл. | 6 кл. | 8б кл. | ||
3 урок | ||||||
4 урок | 5 кл. | 8в.кл. | ||||
5 урок | 5 кл. | 9б кл. | ||||
6 урок | 8а кл. |
Расписание кружка
Класс | Название кружка | Время работы | |||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | ||
V. Учебно - методическое обеспечение кабинета.
Наглядный материал | |||
№ п/п | Наименование | Имеется в наличии | Необходимо приобрести |
1. | Таблицы «Технология обработки ткани» | 14 шт | - |
2. | Материаловедение Шерсть и продукты её переработки | 2экз. | 1экз. |
3. | Материаловедение Коллекция волокон | 2экз. | 1 экз. |
4. | Таблицы по разделу «Кулинария» | - | 1 экз. |
5. | Таблицы по разделу «Машиноведение» | - | 1 экз. |
6. | Таблицы по разделу «Рукоделие. Вязание крючком» | - | 1 экз. |
7. | Таблицы по разделу «Гигиена девушки» | - | 1 экз. |
8. | Таблицы по разделу «Интерьер жилого дома» | - | 1 экз. |
9. | Таблицы по разделу «Рукоделие. Вышивка» | - | 1 экз. |
10. | Таблицы по разделу «Проектирование одежды» | - | 1 экз. |
11. | Таблицы «Технология. Обслуживающий труд» | 1 экз. | |
Поурочные, тематические планы | |||
№ п/п | Наименование | Имеется в наличии | |
1. | Рабочие программы | 1 шт | |
2. | Развернутое тематическое планирование по технологии | 1 шт | |
3. | Поурочные планы: 5 класс | 1 шт | |
4. | 6 класс | 1 шт | |
5. | 7 класс | 1 шт | |
6. | 8 класс | 1 шт | |
7. | Рабочая программа по элективному курсу | 1 шт | |
8. | Тематическое планирование по элективному курсу | 1 шт | |
VI. Каталог библиотеки кабинета.
Предметный указатель.
Учебники | |||
№ п/п | Автор | Название книги, журнала и т. п. | Выходные данные |
1. | В.Д. Симоненко | Технология 5 класс | «Вентана Граф»,2012г. |
2. | В.Д. Симоненко | Технология 6 класс | «Вентана Граф»,2012г. |
3. | В.Д. Симоненко | Технология 7 класс | «Вентана Граф»,2012г. |
4. | В.Д. Симоненко | Технология 8 класс | «Вентана Граф»,2012г. |
5. | С.Н.Чистякова | «Твоя профессиональная карьера» 9 класс | «Просвещение»,2003г. |
6. | |||
7. | |||
8. | |||
9. | |||
Периодические издания по предмету | |||
№ п/п | Автор | Название журнала | Выходные данные |
1. | Г.В.Пичугина | Школа и производство | С 2007года |
2. | |||
3. | |||
Разное | |||
№ п/п | Автор | Название книги, журнала и т. п. | Выходные данные |
1. | О.Н.Радченко | Валя - Валентина | С 2007г. |
2. | И.А.Агапова | Домашняя мастерица | 2008г. |
3. | Д.В.Нестерова | Рукоделие | 2007г. |
4. | М.Антипова | Соленое тесто | 2009г. |
5. | А.Тимаер | Нарядные прихватки | 2005г. |
6. | Л.Пацци | Фантазии из соленого теста | 2008г. |
7. | О.Зайцева | Декоративные цветы из ткани, бумаги, кожи. | 2008г. |
8. | П.Мостек | Ослепительный квилт | 2008г. |
9. | Л.И.Лущик | Игрушка трансформер | 2007г. |
10. | С.Леви | Вышивка бисером и блестками | 2005г. |
11. | А.М.Столярова | 34 куклы | 2004г. |
12. | Д.Кулер | Лоскутное шитье | 2005г. |
13. | Э.Кинг | Вязаные сумки, рюкзаки | 2007г. |
14. | Т.Тукало | Оригинальные картины из зерен | 2008 |
15. | М.Успенская | Бисер: шаг за шагом | 2005г. |
16. | А.Гринченко | Вышивка бисером | 2006г. |
17. | Е.Хамбах | Вязаные цветы | 2008г. |
18. | Э.Бреннан | Украшения в стиле винтаж | 2008г. |
19. | В.Иванова | Фенечки для девочек | 1999г. |
20. | Е.А.Бойко | Игрушки- подушки | 2007г. |
21. | А.Г.Красичкова | Азбука вязания | 2005г. |
22. | Е.Е.Трибис | Школа вязания | 2007г. |
23. | О.В.Узун | Русская кухня | 2007г. |
24. | А.Дилис | Аппликация из ткани | 2007г. |
25. | Е.Лаптева | Вышиваем подарки, сувениры, аксессуары | 2007г. |
26. | С.С.Скляр | Фрутовая выпечка и десерты | 2010г. |
27. | И.Кассапан - Селье | Объемные фигурки из бисера | 2009г. |
28. | Е.Артамонова | Бисер | 2002г. |
29. | У.Сапцина | Вышиваем картины | 2008г. |
30. | Е.А.Майер | Коллекция книг по вышиванию крестиком | 2006г. |
31. | О.С.Карпова | Коллекция книг «Школа вязания» | 2007г. |
Документация
заведующего
кабинетом
- Инвентаризационная ведомость на имеющееся оборудование.
№ п/п | Наименование | Инвентаризационный номер | Кол - во |
1. | Учительский стол | 1 | |
2. | Учительский стул | 1 | |
3. | Парты двуместные | 6 | |
4. | Стулья ученические | 16 | |
5. | Шкафы | 4 | |
6. | Доска | 1 | |
7. | Шторы (тюль) | 1 | |
8. | Таблицы «Технология обработки ткани» | 2101070000747 | 14 |
9. | Пяльцы | 10 | |
10. | Зеркало | 1 | |
11. | Вязальные крючки | 10 | |
12. | Вязальные спицы | 10 | |
13. | Огнетушитель | 1 | |
14. | Колпачек шпульный | 10 | |
15. | Манекен учебный 44-размер | 1 | |
16. | Доска гладильная | 1 | |
17. | Иглы машинные №90 | 10 | |
18. | Линейка закройщика | 2 | |
19. | Лента сантиметровая | 8 | |
20. | Наперсток | 6 | |
21. | Ножницы раскройные | 4 | |
22. | Ножницы для бумаги | 10 | |
23. | Булавки для скалывания ткани | 1 | |
24. | Циркуль классный | 1 | |
25. | Угольник пластмассовый 45-45-90 (град) | 1 | |
26. | Длинномерные линейки | 2 | |
27. | Лекало | 1 | |
28. | Булавки для скалывания ткани | 1(кор) | |
29. | Таблицы «Технология. Обслуживающий труд» | 2101070000748 | 14 |
30. | Игольница | 1 | |
31. | Оверлок | 1 | |
32. | Шпульки | 20 | |
33. | Журнал инструктажа по ТБ | 1 | |
34. | Утюг | 2 | |
35. | Холодильник | 1101040000063 | 1 |
36. | Электрическая плита | 1101040000064 | 1 |
37. | Машина швейная ножная | 1101040000099 | 1 |
38. | Машина швейная ножная | 2101070000277 | 1 |
39. | Оверлок | 2101040000021 | 1 |
40. | Швейная машина Brother LS | 2101070000843 | 1 |
41. | Швейная машина Brother LS | 2101070000844 | 1 |
42. | Швейная машина Brother LS | 2101070000845 | 1 |
43. | Швейная машина Brother LS | 2101070000846 | 1 |
44. | Швейная машина Brother LS | 2101070000847 | 1 |
45. | Швейная машина Brother LS | 2101070000848 | 1 |
46. | Оверлок | 2101070000842 | 1 |
47. | Верстак для швейных машин | 2101070000861 | 1 |
48. | Верстак для швейных машин | 2101070000862 | 1 |
49. | Верстак для швейных машин | 2101070000863 | 1 |
II. Первичные инструктажи по ТБ | ||
№ п/п | Название | Кол – во экз. |
1. | ТБ при работе на электрической швейной машине | 1 |
2. | Вводный инструктаж во время проведения уроков технологии | 1 |
3. | ПИ при выполнении работ со спицами и крючком | 1 |
4. | ПИ при работе с иглой и ножницами
| 1 |
5. | ПИ при работе с утюгом | 1 |
6. | ПИ при работе с горячими жидкостями | 1 |
7. | ПИ при использовании электрической плиты на уроках технологии | 1 |
8. | ПИ при работе с режущими инструментами | 1 |
9. | ПИ при кулинарных работах | 1 |
10. | Должностная инструкция | 1 |
III.Должностные обязанности
по охране труда учителей и заведующего кабинетом
1. Учителя и заведующие кабинетами, являющиеся ответственными за проведение занятий в соответствии с требованиями охраны труда и культуры, обеспечивают:
- Систематическое проведение инструктажа с учащимися при использовании ТСО;
- Ежегодную разработку мероприятий по охране труда для включения их в планы, соглашения по охране труда;
- Создание всех необходимых мер для здоровья и безопасных условий труда и занятий, а также контроль за выполнение установленных положений, правил и норм по охране труда.
- Проведение всех видов занятий и других работ только при наличии соответствующего оборудования и других условий, требуемых правилами и нормами по технике безопасности и производственной санитарии.
- Размещение установок, стендов и приборов в соответствии с правилами и нормами по технике безопасности производственной санитарии;
- Безопасное состояние учебных рабочих мест, приборов, инструментов;
- Нормальное санитарное состояние помещений;
- Своевременное сообщение администрации о несчастных случаях, связанных с работой учащихся в кабинете;
- Проверку знаний и выполнение правил учащихся в кабинете;
- Проведение в сроки, установленные положением 1 ступени, административно-общественного контроля состояния охраны труда с записью в журнале административно - общественного контроля;
- Приемку кабинета перед началом учебного года комиссией с оформлением акта.
2. Приостанавливают проведение работы или занятий, сопряженных с опасностью для жизни.
3. отвечают за несчастные случаи, происшедшие в результате невыполнения им обязанностей и других правил и норм по охране труда.
IV.Инструкция
по технике безопасности при работе в кабинете технологии
- Общие требования по охране труда.
- Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете.
- Запрещается использовать электронагревательные приборы.
- Каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность своего рабочего места.
- Учащимся категорически запрещается мыть окна, светильники, чистить стекла, подходить к электроприборам, выключателям, розеткам.
- Нельзя закрывать и открывать окна, садиться и подниматься на подоконники.
II. Перед началом работы.
- При входе в класс не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
- Прежде чем приступить к уроку, необходимо вспомнить все указания учителя по безопасному ведению занятия.
III. Во время работы.
- В кабинете соблюдайте порядок и чистоту, выполняйте правила ТБ.
- Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
- Не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы посторонними разговорами.
- Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны, точно выполняйте указания учителя.
- При использовании ТСО принимайте меры предосторожности.
- Не сорить, не пылить, мусор убирать в специальную урну.
IV. При аварийной ситуации.
- При возникновении в кабинете во время занятий аварийных ситуаций не допускать паники и подчиняться только указаниям учителя.
- В аварийных ситуациях выводить учащихся из класса согласно плану эвакуации школы.
V. После окончания работы.
1. Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями учителя.
2. При выходе из класса не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
Заведующий кабинетом: ________
Правила для учащихся
- Прилежно учиться.
- Внимательно слушать объяснение учителя, выполнять все его задания.
- Старательно трудиться, участвовать в самообслуживании.
- Стремиться больше узнать о людях труда.
- Принимать активное участие в делах своего класса.
- Помогать товарищам в учебе и в труде, быть честным и правдивым.
- Оберегать родную природу.
- Бережно относиться к школьному и другому общественному имуществу, к другим вещам.
- Соблюдать режим дня.
- С пользой проводить свободное время.
- Соблюдать правила личной гигиены.
- Заниматься спортом.
- Слушаться родителей, старших членов семьи, уважать их, выполнять обязанности по дому.
- Примерно вести себя в школе, в общественных местах, на улице.
- Всегда быть аккуратно одетым и причесанным.
Анализ работы кабинета технологии в 2012 – 2013 учебном году
Группы обучающихся, для которых использовался кабинет и находящиеся в нём материалы | Что сделано по оформлению и ремонту кабинета в течение года | Что приобретено |
Кабинет использовался для проведения уроков обслуживающего труда в 5-8 классах; занятий по проведению предпрофильной подготовки учащихся 9 класса; занятий по интересам в неурочное время; выполнения творческих работ. | Ремонт проводился перед началом учебного года, в течение учебного года осуществлялось дежурство классов после каждого занятия, влажная уборка после учебного дня, генеральные уборки два раза в четверть. Оформлены творческие работы для выставки. | Класс оснащен современными электрическими швейными машинами и оверлоком; приобретена дополнительная литература; разработаны инструкционные карты по разделу «Технология обработки ткани», «Кулинария», «Рукоделие», «Машинные швы»; разработаны презентации по различным разделам. Приобретены плакаты по разделу «Технология обработка ткани» и «Техника безопасности при работе в кабинете технологии». |
Перспективный план
развития кабинета
ТЕХНОЛОГИИ
Структура плана:
1. План развития кабинета:
- развития библиотечного фонда кабинета;
- приобретение печатных пособий;
- развитие информацию – коммуникационных средств;
- приобретение экранно-звуковых пособий;
- приобретение технических средств обучения;
- приобретение учебно-практического оборудования;
- ремонт и приобретение специализированной учебной
мебели.
Утверждаю______
Директор школы
Перспективный план развития кабинета
№ п/п | Что планируется | Сроки | Ответственный | Результат |
1. | Сделать косметический ремонт в кабинете. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | Выполнено |
2. | Провести электрическую проводку для швейных машин и утюга. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | Выполнено |
3. | Дополнить кабинет современным швейным оборудованием. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | |
4. | Ежегодно разрабатывать наглядно-дидактический материал. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | Пополняются папки наглядно-дидактическим материалом |
5. | Ежегодно оформлять стенд «Наши успехи и достижения» творческими работами обучающихся. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | |
6. | Оформить стенд «Правила поведения учащихся в школе». | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | |
7. | Оформить классный уголок. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | Выполняется |
8. | Пополнить поурочные комплексы. | 2013-2014гг. | Заведующий кабинетом | Выполняется |
Утверждаю:______
Директор школы ___________
План работы кабинета на 2013-2014 учебный год
№ п/п | Что планируется | Сроки | Отметка об исполнении |
1. | Подготовить кабинет обслуживающего труда к новому учебному году. | Август | Выполнено |
2. | Пополнить поурочные комплексы и наглядно-дидактический материал. | Сентябрь | Выполнено |
3. | Подготовить кабинет, аттестационную папку. Подготовить портфолио. | Октябрь | |
4. | Создать новые папки: «Выжигание по ткани», «Рождество», «Новый год». | Ноябрь | |
5. | Подготовить творческие работы к Новому году. | Декабрь | |
6. | Корректировка учебных программ по технологии. | Январь | |
7. | Подготовить творческие работы учащихся. | Февраль- Март | |
8. | Создать новые папки: «Русские обряды и традиции. Народная кукла», «Нитяная графика». | Апрель | |
9. | Подготовить творческие работы к фестивалю детского и юношеского творчества «Созвездие талантов». | Май | |
10. | Приобрести видеофильмы, учебно-дидактический материал. | Июнь |
Зав. кабинетом: _______
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Паспорт кабинета Технологии
паспорт учебного кабинета технологии для неделимых классов...
Паспорт кабинета технологии
Описание кабинета технологии, наличие оборудования, план развития кабинета, инструкция по санитарно-гигиеническим нормам, воздушно-тепловой режим в учебных мастерских и т.д....
Паспорт кабинета технологии
Учебный кабинет – сложная функциональная система, назначение которой – рациональная организация учебно-воспитательного процесса по учебному предмету, оптимизация его во всех звеньях.Оптимизация ...
паспорт кабинета технологии
Паспорт содержит:График занятости кабинетаНормативно-правое обеспечение образовательного процессаМетодическая литература для учителяУчебная литература для учащихсяДидактический и раздаточный материалТ...
