Сценарий интеллектуально-познавательной игры «Урок памяти – 1418 дней до Победы»
методическая разработка

Сценарий интеллектуально-познавательной игры

          «Урок памяти – 1418 дней до Победы»

Под мелодию песни «Журавли» в записи звучат слова в исполнении одного из участников:

Спасибо вам за мир, за жизнь, за свет,

Что вы для нас когда-то сохранили!

Поверьте, мы ваш подвиг не забыли…

Ведущий: Всё дальше вглубь времён уходят огненные годы войны, годы величайших испытаний, невыносимых утрат и людских страданий, но память вновь и вновь возвращает нас в грозные события  Великой Отечественной войны, не давая забыть подвиг тех, кто бился с врагами на полях битв и ковал Победу в тылу.  

«Есть сокровища, спрятанные глубоко в земле, и есть сокровища, находящиеся на поверхности и передающиеся из поколения в поколение. К таким богатствам относится и память народа о героическом прошлом, о своих доблестных защитниках.

 Мамина песня, отцовский дом, бабушкина сказка, боевые ордена и медали, письмо-треугольник с фронта – всё это наша родословная, наши символы, наша история. Может, и грустная, но в своей основе – великая. Не забыть, сберечь всё это – наша  задача».  

Эти строчки заставляют задуматься о том, что свято помнят во многих семьях: война прошла по судьбе каждого, она заставила осознать радость мирной жизни, радость мирного труда, она помогла многое переосмыслить…

Мы хотим, чтобы о ней знали и помнили наши сверстники. И не только из учебников истории. Пока живы наши бабушки и прабабушки, дедушки и прадедушки, расспросите их о том суровом времени, запишите их воспоминания…

Звучит стихотворение А. Плотникова   «Солдату я слагаю оду…»  в исполнении учащегося.

Солдату я слагаю оду…

Был ратный путь его тяжёл.

Он все прошёл: огонь и воду,

И трубы медные прошёл.

Шагал по вражескому следу

До завершающего дня.

И прочно выковал Победу

Из грома, стали и огня.

И, полная творящей силы,

Вся в блеске солнца, не в дыму,

Стоит спасённая Россия,

Как вечный памятник ему.

Учащиеся 5-6 классов представляют рассказы из цикла «Бессмертный полк» о своих прадедах-Героях (участниках) Вов.

Звучит стихотворение Н. Майданика «День Победы- светлый праздник» в исполнении учащегося.

День Победы — светлый праздник,

Я ему так рад,

Потому что вместе с дедом

Еду на парад!

Я хочу в строю военном

Вместе с ним пройти,

Знамя красное Победы

Вместе с ним нести!

Пусть мой деда твёрдо знает -

Буду я в строю,

Защищать, как он, смогу я

Родину свою!

Выступление ведущего о вкладе сибиряков в борьбу против фашистской Германии и  подвигах наших земляков.

Ученица 5 класса выступает со своей презентацией об участнике ВОв, Герое Советского союза, уроженце города Новониколаевска ( Новосибирска) Иванове К.В.

Звучит стихотворение И. Краснова   «В Сибири не было войны»  в исполнении учащегося.

В Сибири не было войны, но бесконечны павших списки.

В Сибири не было войны, но в каждом парке – обелиски!

Сибирь, кормившая страну, ждала нас, мучась и печалясь.

Из ста, ушедших на войну, всего лишь трое возвращались…

 В Сибири не было войны, но ширилась Сибирь полками,

И лучших воинов страны с тех пор зовут сибиряками!

Ведущий показывает презентацию «Сибирь и сибиряки в годы ВОв», сопровождая её рассказом.

Звучит стихотворение А. Суркова   «Красоту, что дарит нам природа»  в исполнении учащегося.

Красоту, что дарит нам природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день сорок пятого года

Стал последнею точкой в войне.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам –

Нашим дедам и отцам.

Недаром сегодня салюты звучат

В честь нашей Отчизны,

В честь наших солдат!

Ведущий проводит игру «Снайперы».

Подведение итогов. Заключительное слово ведущего на фоне песни «Поклонимся тем годам»