ШОУ-ТВ
материал

1ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья!

2 ведущий: Добрый осенний вечер!

3 ведущий: Приветствуем всех на знаменательном событии в истории российского телевидения и нашей школы – открытии Школьного Осеннего Удивительного Телевидения (сокращенно- ШОУ- ТВ).

4 ведущий: Сейчас никто уже не может представить себе свою жизнь без телевидения.

5 ведущий: В разговорах можно часто встретить знаменитые фразы из рекламных роликов, ставших крылатыми или даже чем-то вроде поговорок.

6 ведущий: Некоторым телевизор заменяет собеседника, друга…

7 ведущий: Некоторым служит первым советчиком, примером для подражания.

1 ведущий: В общем, везде и всюду присутствует телевидение. Мы хотим выразить свой собственный взгляд на тему ТV.

1 ведущий: 1)Итак, наша первая программа «С добрым утром, страна». Но у нас она не познавательная, а танцевально-развлекательная!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН___________________________________________

5 ведущий: Здравствуйте! Это программа «С добрым утром, страна!» и мы, её ведущие –Таня и Соня.

6 ведущий: Утро — это не просто начало дня. Это залог вашего жизненного успеха. Я уверена, что многие из вас замечали такую закономерность: если день не задалсЯ с утра, так он и пройдёт. Поэтому, чтобы ваш день был успешным, начинайте его с зарядки. Как ученики 6 класса

5 ведущий:: ТАНЕЦ «Осенний калейдоскоп» в исполнении 6 класса.

6 ведущий: А вот так начинают утро девочки 8 класса.

ТАНЕЦ 8 КЛАССА

6 ведущий: Утро будет добрым - когда ты встаешь в хорошем настроении и… бодрячком в школу. А вы знаете, как собирается старшеклассник? нет? Тогда мы вам покажем. Нам нужны добровольцы-мальчик и девочка. Встречайте ________________и_____________________.

5 ведущий: Ранним утречком проснулся, хорошенько потянулся. Руки тянутся, ножки тянутся. Позевал совсем немножко, прикрывая род ладошкой. И пошел скорей- скорей, чтобы чуточку взбодриться. Глаза потер, прочистил уши, чтоб потом он смог всех слушать. Лицо вытер, и за щетку взялся Он. Зубы чистил он прилежно, чтоб дыханье было свежим. Взял расчёску, причесался, чтобы выглядеть красавцем. И на кухню он теперь открывает пяткой дверь. Ведь чтоб целый день трудиться, нужно утром….подкрепиться. Он хватает бутерброд, чтоб его засунуть в рот. Запивает его чаем, чай с утра не помешает. Все, позавтракал с утра, вот и в школу уж пора. Шарфик повязал на шею, пусть он горлышко погреет. Надел шапку, и пошел он в школу, как ОРЕЛ. Пританцовывал немного, чтоб легка была дорожка.!

Аплодисменты нашим старшеклассникам!

6 ведущий: А сейчас мы хотим пригласить всех на осенний бал! А бал – это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная …. тройка!»! И мы приглашаем трех смельчаков- добровольцев 8 класса! Аплодисменты ____________________,___________________и__________________!

5 ведущий: Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе. Прежде чем мы доверим юношам пригласить на вальс дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех станцует со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Вальс!

МУЗЫКА ВАЛЬС

6 ведущий: Аплодисментами определяем победителя.

-Итак,аплодируем __________________________

-А сейчас аплодисменты для____________________________.

_Аплодисменты _________________________.

Победу одержал_____________________. Ему-сладкий приз.

2) МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА __«ЖИТЬ ЗДОРОВО!» _

ПЕСНЯ

На сцену выходят Е.Малышева (2ведущий)

2 ведущий: «Добрый вечер, дорогие друзья, с вами я- Елена Малышева . Завтра вы узнаете:

--- «Как правильно подобрать горшок ребенку, чтобы он смог поступить в МГУ на бюджет.»

---«Сколько бумаги можно съесть за один раз, если на контрольную внезапно вошел директор, а вы не знаете куда деть шпоры.»

Осень-пора депрессий и стрессов, пора простуд и других заболеваний. Поднимите руки те, кто родился осенью. Давайте поаплодируем осенним именинникам.

Оказывается, люди, рожденные осенью, менее склонны к депрессии. С чем это связано и как растить осенних детей, чтобы избежать неприятных последствий для здоровья? Прежде всего их нужно правильно кормить.

2 ведущий: Я приглашаю 3 зрителей для конкурса.

Конкурс называется «Здоровая пища». Кто съест быстрее банан-тот победитель!

2 ведущий: Спасибо , друзья мои, чтобы не было неожиданных сюрпризов для организма не ешьте что попало и как попало! Будьте здорОвы и тогда жить будет здОрово!

2ведущий: Сегодня мне хотелось бы немного рассказать о том, как реагируют органы ваших учеников на обычный урок.

(Звенит звонок появляются органы, садятся за парты)

Мозг – Сейчас вызовут, нутром чую. И как назло все молитвы забыл. Ой, мама, мамочка родная…

Рот – Посмотри, посмотри, где учительница ручкой в журнале водит

Глаза – Да мы уже из орбит повылазили, она рукой закрыла, не видно ничего

Рот – Я есть хочу, когда нервничаю, всегда есть хочу.

Руки – На нас трясучка напала, все шпаргалки повылетали.

Рот - Если вызовут, я же ничего не скажу, челюсти свело судорогой.

Ухо – Ура, расслабьтесь, пронесло.

Все – Уфффф

Рот – Я больше терпеть не могу, сказал же, мне пожевать нужно чего-нибудь.

Мозг – Нужно подкрепиться.

Рот – Руки, доставайте котлетку.

(Руки достают и разворачивают)

Нос – Что-то пахнет не очень!

Глаза – И на вид какая-то подозрительная.

Рот – Ой, не выпендривайтесь, голод не тетка.

Нос – Ребята, последний раз предупреждаю.

Рот(рукам) – Давай закидывай, я готов. (съедает)

Мозг – Надеюсь, переварится.

Глаза – Ух, ты, какая девочка там на улице!

Все – Где?

Ухо(рту) – Челюсть закрой, а то отвалится.

Мозг – Может, наконец, все подумаем над задачей?

Ухо(слушает музыку) – А музычка ничего себе, хотите послушать?

Нос – Пирожками из столовой пахнет.

Руки – Какая еще задача, когда у нас такой журнальчик!

(звенит звонок)

Ухо – Ура, звонок, перемена!

(все органы вскакивают)

Мозг – Куда, а домашнее задание записать!

2 ведущий: Ну вот, дорогие учителя, надеюсь, наша программа помогла получше узнать ваших учеников так сказать изнутри. Будьте зоровы!

3 ) Музыкальная заставка «Новости»

1 ведущий: Добрый день, с вами школьный канал новостей. У нас самые правдивые новости. Сегодня всех интересует подготовка к зиме, а наш канал интересуется, как готовы учителя к новому учебному году. Наша корреспондент Соня выясняла: Как подготовились учителя математики к новому учебному году?

Корреспондент 1:Добрый вечер, дорогие друзья! Учителя математики полностью готовы к новому учебному году, а если говорить о достижениях, то математики нашей школы посчитали, сколько примеров решили их ученики, оказалось, что если записать все примеры в одну строку то, ими можно обмотать земной шар 5 раз.

1 ведущий: А как готовы учителя русского языка и литературы к новому учебному году?

Корреспондент 2: Учителя русского языка и литературы уже практически полностью готовы, при упоминании слов ОГЭ и ЕГЭ не падают в обморок, а даже улыбаются, вспоминая прошлогодни хорошие результаты на экзаменах.
Отмечу, что подготовка к экзаменам 2025 года по русскому языку, математике и предметам по выбору во 2-Засеймской средней школе уже идёт полным ходом.

1 ведущий: Спасибо нашим корреспондентам. А мы продолжаем выпуск новостей канала «ШОУ-ТВ»

Сегодня, 25 октября, в эфире свежие новости нашей школы и не только.

- В 9классе прошла контрольная по алгебре. Женя М., старательно пытаясь извлечь квадратный корень из 16, попутно извлек из земли корень старого пня в школьном дворе, а так же корень зуба мудрости из собственной челюсти. За пенёк Жене М. была объявлена благодарность, а за посещение зубного кабинета во время урока- 2 по контрольной.

- В 8 классе географическая сенсация- открыт Восточный полюс, ранее никому не известный. Как оказалось, именно туда отправились в экспедицию родители Никиты К. и поэтому никак не смогут прийти в школу по вызову классного руководителя – уже четвертому вызову.

-Пятиклассник Иван Б.на уроке технологии доказал, что шуруп, забитый молотком, держится гораздо крепче, чем гвоздь, закрученный отвёрткой.

-Срочная новость из соседней школы . Ученики 6-го класса под впечатлением рассказов учителя истории о древних раскопках и в надежде найти артефакты, вырыли перед школой котлован. Артефактов не нашли, зато утром обнаружили в котловане учителя истории, к счастью ,невредимого, который без очков возвращался с работы домой. Теперь учитель истории пытается решить дилемму: рассказать ли ученикам про троянского коня и пирамиду Хеопса или поостеречься?

1 ведущий: Далее в нашем выпуске прогноз погоды .

4)МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА «ПРОГНОЗ ПОГОДЫ»

3 ведущий: Здравствуйте! В эфире прогноз погоды специально для нашей школы .

- Синоптики обещают сегодня без существенных осадков над территорией начальных классов. Там почти всегда хорошая погода, тихо. Но только учителя поднимутся на 2 этажначинается сильный ветер и осадки в виде бумажных шариков.

-Ожидается уменьшение ветра после внеочередных линеек и на 2 этаже, но в зоне кабинета биологии будет продолжаться повышенная турбулентность- 5клашки привыкают к жизни среднего звена.

- Утренний ливневый дождь ,прошедший узкой полоской исключительно над 8 классом ,смыл в классном журнале четвертные оценки по физике, из-за чего в этом классе усиливается атмосферное давление на учеников со стороны учителя физики- он отказывается в это верить.

- Сплошной туман ожидается завтра в 9 классе во время контрольной работы по геометрии. Видимость будет настолько мала, что учителю математики не рекомендуется вставать из-за стола и ходить по классу в поисках шпаргалок и спрятанных учебников.

- В следующие дни с 26 октября по 4 ноября синоптики обещают хорошую и в общем-то спокойную погоду. Но накануне и во время экзаменов ожидается штормовое предупреждение, и Гидрометцентр настоятельно рекомендует отложить экзамены, а так же предшествующие им диктанты и контрольные работы в конце года на неопределенное время, до улучшения погодных условий.

- Вы слушали прогноз погоды для нашей школы .

6)МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА «САМ СЕБЕ РЕЖИССЁР»

4 ведущий: Здравствуйте! В эфире программа «Сам себе режиссёр». Мы предлагаем вашему вниманию творческие работы почти драматических артистов нашей школы!

-Вашему вниманию предлагается почти научно-популярный фильм «Зубы и всё о них» в исполнении творческой группы 5 класса. Режиссёр постановщик…(ФИО кл.руководителя). Аплодисменты!

-Спектакль «Урок истории» представляет 9 класс. Режиссёр- …(ФИО кл.руководителя). Встречаем бурными аплодисментами!

ПЕСНЯ

7) МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА «ГОЛОС-ДЕТИ»

5 ведущий: Добрый вечер, дорогие телезрители. Добрый вечер всем, кто в детстве пел перед зеркалом в спальне ,всем, кто и сейчас поет в душе точь – в -точь как звезды мировой музыки. Сегодня на нашем канале звёздный час для любителей вокального пения, его участниками являются ученики 2-Засеймской школы.

Что получилось у артистов, а что нет-

Судите сами. Только пусть ответ

Не будет с вашей стороны уж слишком строг,

Ведь каждый сделал все , что смог.

Улыбкою артистов подбодрите! Аплодисментами на сцену их зовите!

Я приглашаю на сцену первого участника, встречайте:

• Ф.И. с песней «Матушка –Земля»

• Приветствуем дуэт 5 класса с песней « Золотая осень»

• Встречайте! Трио 6 класса исполнит песню «Чудеса»

5 ведущий: А сейчас мы выберем победителя шоу «ГОЛОС-ДЕТИ». Ваши бурные аплодисменты помогут его определить.

Мы аплодируем _________________________!

Ваши аплодисменты _____________________!

Проголосуем за __________________________ !

5 ведущий: Мы рады за победителя. А кто не получит сегодня призового места – не огорчайтесь, вы доставили нам много приятных минут .

ВРУЧЕНИЕ ПРИЗОВ

ТАНЕЦ

8 )МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА _»СЕЛЬСКИЙ ЧАС»_

3 ведущий: В эфире любимая передача всех жителей села-«Сельский час».К сожалению, мы не успели смонтировать очередной выпуск любимой всеми передачи, поэтому просим помощи зрителей.

На съёмки передачи на сцену приглашаются 10 артистов

Ведущий раздаёт бумажки с «ролями»:

-Вы будете соловьём (свисток)

-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)

- Вы будете кукушкой (прокукуем)

-Вы будете дятлом (палочка и баночка)

- Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е)

- Вы будете пастушком (колокольчик)

- Вы будете волком (у-у-у-у)

- Вы будете дождиком (кап-кап-кап)

- Вы будете вороной (кар-кар-кар)

Ведущий: Я читаю репортаж, а вы его озвучиваете в связи со своей ролью.

Репортаж

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья

(поёт соловей)

и кукование кукушки

(кукует кукушка).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны

(каркает ворона).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика

(стук дятла, звон колокольчика)

Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.

(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова.

(мычит корова)

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь - первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.

(шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь - месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.

(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.

(вой волка)

3 ведущий: Мы вели репортаж из жемчужины Курской области-села 2-Засеймье!

ПЕСНЯ

9) МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА «Лучше всех»

6 ведущий +2ведущий: (раздаёт листочки за ответы)

6 ведущий: Программа " Лучше всех" приветствует вас! Приглашаем из зала 5 человек 9 класса! И так, БЛИЦ_ОПРОС: Мы читаем ТВ- перевертыши, Кто еще не знает, что такое перевертыши, объясняем: это фраза, в которой слова заменены на противоположные по значению. Например. «Аргумент храбрости» (фактор страха) Все понятно? За каждый правильный ответ-листок. Начинаем!
ТВ - перевертыши
1. " Бар Грустных и Растерянных" ("КВН")
2. "Холодная двадцатка" ( "Горячая десятка")
3. "Ищу тебя" ( "Жди меня")
4. "Ваш огород" ("Наш сад")
5. "Деревушка" ("Городок")
6. " Вечерняя бандероль" ("Утренняя почта")
7. "Молчи, балалайка ненавистная" ("Играй, гармонь любимая")
8. "Доброе утро, старушки!" ("Спокойной ночи, малыши!")
9. "С помощью другого оператор"(" Сам себе режиссер")
10. "Тупей тупого" ("Самый умный")
11. " Завод астероидов"(" Фабрика звезд")
12. " Мужское пожатие" ("Женский взгляд")

13. «Кто? Зачем? Почему?» («Что? Где? Когда?» )

14. Не найду никого" ( "Жди меня")

15. " Кого сделать нищим?» («Кто хочет стать миллионером? »)

16. " Не узнай стихи» ( «Угадай мелодию»)

17. Чужой отдых» (Своя игра )

18. ««Всегда никто в гостях» (Пока все дома)

19. «Малая стоянка» (Большие гонки)

20. «Час позора» (Минута славы )

6 ведущий и 2ведущий: Аплодисменты победителю!

ТАНЕЦ

Финальные слова

Никита: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … .

Соня: Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна.

Лида :Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Вика: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход.

Рома: Мы благодарим эту осень, ведь она собрала нас всех на осенний бал.

Таня: Впереди зима, весна, лето …
А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!

Миша :Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех золотые огни Осеннего бала.

Все: До новых встреч! И приглашаем всех на дискотеку!