Сценарий ко дню Лицеиста
классный час (8 класс)

Артем. Замечательно у Владимира Высоцкого в песне поется, что в мире нет таких вершин, что взять нельзя.

Коля . Как это нет таких вершин? Точно есть!

Артем. Это какие?

Коля . Я вот, например, тоже хочу научиться на гитаре играть, но не получается, способностей нет.

Е.В. Здравствуйте, ребята!

Р. Здравствуйте!

Е.В. О чем спорите?

Ангелина. Евгения Викторовна, как вы считаете, мы способные?

Е.В. Ребята, а что,  по-вашему, способности?

Коровина А..-Это особенности человека, которые помогают  ему при выполнении какого-либо дела.

Лев.-Это что-то индивидуальное и неповторимое.

Арина  – Способности бывают общие и специальные!

Карина. –Они  не каждому даны….

Е.В. Да, ребята, каждый из вас прав по-своему!

3 сцена

 Давайте поговорим об этих уникальных свойствах личности.  Но, уважаемые мыслители и изобретатели, вдохновители и созидатели, и, конечно же обозреватели  займите места на своих кафедрах (поднимаются, занимают места в группах) – возможно,  надевают какой-то атрибут

Е.В. Мыслители и изобретатели, вы готовы?

МиИ. Так точно!

Вдохновители и созидатели?

ВиС. Всегда готовы!

Обозреватели!

О.Полный вперед!

Е.В.  Мыслители и изобретатели, какую проблему вы предлагаете нам исследовать?

Аня Р (Мыслители): Есть предложение исследовать природу способностей.

Кирилл Воронин(Мыслители и изобретатели): Нам необходимо узнать, какие бывают способности.

Платон.Также прошу вынести на повестку дня  вопрос: Все ли обладают способностями?

Е.В. Итак, вопросы поставлены, а теперь обратимся к нашим вдохновителям и созидателям! Что они думают по этому вопросу?

Е.В: Ваши гипотезы:

Ангелина (Вдохновители и созидатели1): Итак, вот что нам удалось найти: способности передаются по наследству! Биологически обусловлены.

Сергей Вдохновители и созидатели2: Полностью согласны с этим мнением. Например, в семье немецких музыкантов Бахов было 60 музыкантов, из них более 20 выдающихся!

Даша3.  Дюма отец и сын!

Вера 2.  Леонид и Борис Пастернак,

Кирилл Ш 3  Иван и Марина Цветаевы!

Кузнецова А. а как же Династия Королевых Блохиных

Шаховых

Захар . Смотрите, но  все они родственники, значит действительно, способности передаются только по наследству?

Аня Коровина: Не всегда, ведь вы все знаете, что Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Кулибин, были из простых семей, а смогли совершить столько открытий!

Е.В. Совершенно верно, ребята!

Катя Обозреватели: Природа человеческих способностей до сих пор вызывает бурные споры ученых.

Е.В. Но одно совершенно определенно: у каждого человека есть способности и задатки вне зависимости от его происхождения!

4 Сцена

  Один из ребят встает, подходит к краю сцены и говорит….

Коля. Эх, как бы мне хотелось быть таким же способным, талантливым как Менделеев!

В это время все ребята поднимаются со своих мест и окружают его, внимательно слушают.

Коля  Продолжает….Чтобы как и ему, приснилась бы Периодическая таблица, я бы тогда задачки по химии с закрытыми глазами щелкал!

Все: Это точно!

Илья Калачев:  Позвольте отметить факт, что на самом деле Менделеев работал над таблицей многие годы! И его открытие - это плод упорного труда!

Дети грустно вздыхают, собираются идти на место

Ульяна А как же Ньютон?

Саша П. Ньютон работал над своим открытием двадцать лет.

Все: Не может быть!

 Стоят, слушают.

Е.В. Ребята, Развитие способностей – это труд . Любое достижение, открытие-это упорная, целеустремленная, самоотверженная работа!

  Никита. Да, это точно! Вы помните, мы принимали участие в лагерной смене Сокол

Ксения Какая функциональная модель корабля на подводных крыльях у нас получилась

 Катя. Представляете, скоро изобретут настоящие машины на основе нашей модели, и она будет помогать людям!

Увлеченно разговаривают, постепенно отходят в сторону.

Лев Евгения Викторовна, ведь мы тогда смогли проявить наши изобретательские способности!

Е.В. Дорогие ребята, вы совершенно правильно это отметили!

Фролов А : Позвольте выдвинуть еще одну гипотезу

Способности направлены на благо человечества.

Арина: А помните, мы готовили проект о  знаменитых нижегородцах для младших школьников?

Миша .Да, это было очень увлекательно!

Варя : Мы гордимся, что наш город родина писателя с мировым именем Максима Горького. Способность его героя отдавать сердце людям покорила нас.

Ангелина В ходе подготовки  дня Самоуправления мы выяснили, что наши педагоги   Вячеслав Степанович Пермитин, Нина Никандровна Дружинина, Нина Павловна Бакушева и многие другие  обладали уникальными педагогическими способностями!

Егор: А выпускники нашего лицея Константин Иванович Давыдов и Василий Константинович Иванов герои Советского Союза! Летчики-штурмовики, отважные, мужественные, решительные!

Рома: Мы все восторгаемся их мастерством, умением принимать молниеносное решение в сложной ситуации. Их подвиги во имя России, во имя мира на Земле!

Аня К. Ребята, а я считаю, что все открытия, изобретения должны быть созданы  во имя добра, человечества, иначе, в чем смысл этих открытий?

Максим: Но чтобы узнать свои  способности, надо применить их на деле. Именно поэтому следует двигаться вперед и не боятся трудностей

Катя. Евгения Викторовна,  мне кажется, что у каждого из нас есть еще и уникальные способности. Например, Ангелина обладает замечательной способностью дружить и помогать в любой сложной ситуации!

Все: Это точно!

Кирилл В. А  Илья всегда сочувствует и сопереживает!

Захар. Коля обладает уникальной способностью проявлять чувство юмора в любой сложной ситуации!

Все: Конечно!

Е.В. Ребята! Посмотрите, какие  у вас замечательные одноклассники, необычные семьи, дружный класс!

 8 в !Внимание! Мы нашли   ответы на поставленные вопросы?

Лев1: Способностей великое множество и все они по плечу каждому из нас.

Карина Очень важно захотеть развивать эти способности!

Ксюша Способности должны быть направлены на благо человечества!

Коля: Самая главная наша способность - быть человеком!

Аня К: Способный человек приобретает навык самообразования!

Гера:  Способности - это стремление к созиданию и открытию!

У7 Ребята! Это так замечательно что мы лицеисты!

У8 Мы все обладаем уникальными способностями понимать жизнь и выбирать нужный путь, двигаться, расти и развиваться!

Ребята,запомните, неспособных людей нет. Вы, несомненно,станете прекрасными  представителями разных профессии. В ваших руках будущее нашей Отчизны и у вас есть уникальный дар сделать это будущее прекрасным