Папа, мама, я- спортивная семья.
методическая разработка

Протокол спортивных соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья»

АДМИНИСТРАЦИЯ КСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Спортивный праздник

«Папа, мама, я – спортивная семья»

Учитель Физической культуры:

 Кабанина С.А.

Город Кстово

2015 год

Цели и задачи:

1. Укрепление здоровья детей и их родителей.
2. Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.
3. Пропаганда здорового образа жизни.
4. Определение сильнейшей команды.

Семьи можно наградить по номинациям:

• «Самая сплоченная семья»;
• «Самая волевая семья»;
• «Самая быстрая, ловкая, умелая»;
• «Самая дружная семья»
• «Самая находчивая семья»

                             ХОД  ПРАЗДНИКА

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем всех, кто время нашёл,
И в школу на праздник спорта  пришёл!
Пусть осень стучит листопадом в окно,
Но в зале у нас тепло и светло! Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.

(Команды под спортивный гимн  входят в зал. Гости встречают их аплодисментами.)

Представление команд.

Ведущий: Разрешите представить жюри соревнований

1. Главный судья-
2. Члены жюри –

Слово предоставляется директору  школы  Борисенко Вере Евгеньевне.

Ведущий:

Сегодня здесь, в спортивном зале
Мы спорт, уменье совместим.
Мы этот славный праздник с Вами
Прекрасным играм посвятим.

Мы видим здесь приветливые лица,
Спортивный дух мы чувствуем вокруг,
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству друг.

Тот победит в соревнованье -
Кто меток, ловок и силен.
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален.

Внимание! Команды готовы! А теперь – за дело!

I конкурс:  “Таланты и труд эмблему дадут”

Капитаны представляют свои команды

2 конкур: «Наша дружная семья»

Сначала 1 участник бежит в обруче до кегли и обегает её, затем присоединяется 2 участник и 3 участник.

3 конкурс: «Воздушный шар»

Вот заданье потрудней,
Помудрей и посложней.
Чтобы Вам вперед идти, 
Нужно воздушный шар вести.

Папы двигаясь вперед до кегли подбивают гимнастической палкой воздушный шар и назад таким же способом. Мамы выполняют ведение шара при помощи бадминтонной ракетки. Ребёнку отдают шарики и он с ними бежит.

Ведущий:  Наше  жюри подводит первые итоги.

А мы с вами ребята пока вспомним с чего начинается каждый день здорового человека Зарядка  мы встречаем  хореографический коллектив Арабэск. ЗАРЯДКА.

НОМЕР

4 конкурс: «Грамотей» (Построение букв из трех гимнастических палочек самыми маленькими участниками)

5 конкурс: «Ловкий мешок»

Вижу я со стороны,
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей,
Чьи папы ловче и  шустрей.

Команды строятся у стартовой линии в колонну и по свистку каждый папа   на перегонки прыгает в мешке до стойки и возвращается тем же способом, передает эстафету следующему участнику.

6 конкурс: «Попрыгунчик-переодевашки»

Прыгают на мячах.

НОМЕР: Встречаем учениц 3 б класcа, юную гимнастку Добродей Лилию.

7 конкурс: «Меткий стрелок» (мячами надо попасть в обруч)

8 конкурс: «Интеллектуалы»

Командам раздаются листы с заданиями. Они записывают ответы и передают членам жюри.

 1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)

 2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять)

 3. Где проводились первые Олимпийские игры? (в Греции)

 4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)

 5. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)

 6. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (фехтование)

 7. Что требует зритель в хоккее? (шайбу)

 8. Как называют вратаря? (голкипер)

 9. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах?

    (нападающий)

10. Какой результат может быть в игре? (победа, поражение, ничья)

У наших ребят было  домашнее задание . Кричалки.

9 конкурс: «Эстафета»

1.Мама с папой с завязанными ногами, обнявшись за талию – бегут вокруг кегли.

2.Возвращаясь, они передают эстафету ребёнку, который продолжает соревнование. Ногами, зажав мяч, он прыжками добирается до кегли, берёт мяч в руки и возвращается бегом. На старте его ждут родители, которые сажают его себе на руки (замок)  и обегая кеглю возвращаются. Финиш.

Ведущий: Жюри подводит итоги, а мы с вами встречаем хореографический коллектив  

Ведущий:

Провели мы состязанья,
И желаем на прощанье:
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.

Для этого команды должны построиться  в одну шеренгу.

И вот подводим мы итоги,
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет свой негосимый лучик.

Для  награждение команд  приглашаем  директора школы Борисенко Веру Евгеньевну и заместитель директора по учебной работе  Рюмину Светлануи Васильевну.

Вот и подошел к концу наш спортивный праздник.

Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

До новых встреч дорогие друзья!