"Буду Родине служить" игра - викторина для обучающихся 5-8 классов с ОВЗ
методическая разработка (6 класс)

Методическое пояснение

Одним из приоритетов патриотического воспитания обучающихся является формирование у детей чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего поколения, бережного отношения к памяти прошлого.

Сценарий праздника 23 февраля заключает в себе большой воспитательный потенциал, обладает положительной энергетикой, способствует улучшению микроклимата в коллективе и может с успехом использована в работе по патриотическому воспитанию школьников.

Актуальность: В последнее время подтверждается резкое снижение воспитательного воздействия российской культуры, искусства и образования, как важнейших факторов формирования патриотизма. Без сбережения и развития чувства патриотизма, без любви к своей земле, своему государству, имеющему тысячелетнюю историю, без формирования у подрастающего поколения гордости за своё Отечество надёжных защитников Родины в России не воспитать.

Цель: Поздравить будущих защитников Отечества, воспитывать чувство патриотизма, ответственности за свою Родину, гордости за свой народ, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину. Воспитывать лидерские и творческие способности детей. Познакомить с историей праздника, разными родами войск нашей страны, военными специальностями, установление дружеских отношений между ребятами .

Задачи: Развивать мышление, сообразительность. Создать атмосферу праздничных соревнований  для детей. Содействовать сплочению детского коллектива, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям трудностей.

Оборудование: компьютер, проектор, экран для просмотра. Открытки на тематику 23 февраля, фотографии. Реквизиты для конкурсов , музыкальное сопровождение,  слайдовые презентации, клипы песен. 

Ход воспитательного события:

Ведущий 1. Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает День защитника Отечества. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному делу.  Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.

Ведущий 2. Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам.  Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия.  Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России. Это закреплено в главном документе страны – Конституции Российской Федерации.  Каждый из вас любит свою Родину и сумеет защищать ее.

Ведущий 1. Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.  Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.

Ведущий 2. Мы рады видеть вас всех в нашем уютном зале на игре-викторине  «Буду Родине служить!».

Ведущий 1  Сегодня у нас будет игра, посвященная Дню защитника Отечества.

Мы приветствуем команды и их капитанов:

Команда «Название команды» – капитан _____________________;

 Команда «Название команды» – капитан ________________________.

Команда «Название команды» – капитан ________________________.

Команда «Название команды» – капитан ________________________.

Команда «Название команды» – капитан ________________________.

Команда «Название команды» – капитан ________________________.

Ведущий 2: Мы приветствуем  наше жюри: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Желаем вам, ребята, успехов и победы!

1 задание  «Представление команд» Кто будет более сплочен, тот и получит наивысшую оценку в данном конкурсе. Команды должны представиться и сказать девиз.

2 задание «История нашего города» (слайды 2-6)

Ведущий 1:  Сейчас каждой команде будут предложены фотографии с видами нашего города.

Ваша задача – правильно назвать все памятные места:

1. Монумент Славы.

2. Памятник Борису Богаткову

3.Памятник Покрышкину

4.Собор Александра Невского

5.Музей жд техники

6. Памятник героям мирного времени, пожарным и спасателям
3 задание «Кто быстрее соберет рюкзак?» нужно выбрать вещи, которые необходимы бойцу  в рюкзаке.

4 задание.

Блиц – турнир.

 Вопросы задаются  командам.  (Один ответ – 1 балл).

1. Какое русское блюдо готовят из топора?

• щи,
• кашу,
• похлёбку.

2 Как зовут девушку и бесствольную систему полевой реактивной артиллерии, о которой  поётся в известной песне?

• Валюша,
• Надюша,
• Катюша.

3. Как называется сказка Г.Х. Андерсена о несгибаемом человеке?

• Стойкий оловянный солдатик,
• Бравый армейский офицер,
• Американский морской пехотинец.

4.Что означает выражение «Руки вверх»?

• название популярной музыкальной группы,
• сдавайтесь,
• спортивное упражнение.

5. Что такое бескозырка?(головной убор)

6.Что обозначают буквы в аббревиатуре ВДВ?

7.Танкисты носят каски или шлемы?(шлемы)

 8.Кто такой снайпер?(меткий стрелок)

9.Как называется пятнистая маскировочная форма военных?(камуфляж)

10.Какого цвета российский флаг?(белый, синий, красный)

11.день защитников Отечества отмечается

• 23 июня
• 23 марта
• 23 февраля

Задание 5: «Болото» Участники движутся по «болоту», перепрыгивая по «кочкам» – обручам, на «кочке» должно быть не более одного человека. На другой стороне «болота» ведро с флажками. Побеждает та команда, в которой последний участник будет держать в руках флажок.

Задание 6. «Шифровальщики».

У ведущего два конверта со словами «каприз» и «потеха». Нужно переставить буквы так, чтобы получилось слово, относящееся к теме нашего праздника. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием, (можно составить слова – «приказ», «пехота»).

Конкурс для болельщиков

Вы должны ответить на вопросы. Тематика военная. Мы задаем вопрос. (слайды)

1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники)
2.   Как называется помещение, в котором живут солдаты. (Казарма)
3. Как называется защитный шлем у военнослужащих. (Каска)
4. Кок (повар на корабле).

5 Пилотка (летний головной убор солдата).

7.Радист (военный, передающий сообщения по радио).

8.Тельняшка (одежда матроса, сине-белая, в полосочку).

9.Фляжка (плоская бутылка с отвинчивающейся пробкой).

10.Кобура (сумка для ношения оружия).

Ведущий. Без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара.

Задание 7.И наш следующее задание  – конкурс не  поваров. А конкурс «Едоков» .Кто быстрее справится с «Солдатской» кашей

Задание  8 «Санитар» 

Ведущий. Кто всегда приходит на помощь бойцу на поле, когда он ранен? Правильно, санитар должен быть стойким и смелым. Вызывается по два человека из команды, один боец другой санитар. Кто быстрее забинтует ранение на руке.

Ведущий 2. Что ж, наши бойцы подкрепились и уже готовы к показательным выступлениям.

Солдаты в армии не только ведут боевые действия, тренируют силу, сноровку, но и отдыхают, а помогает им в этом солдатская песня. Участникам команд предлагается исполнить  песню на солдатскую тематику.

Ведущий  На сцену приглашаются обучающиеся  с песней «Капитан»

Ведущий: Слово предоставляется жюри.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Каждый из Вас показал, что он будет хорошим защитником нашей Родины в будущем. А пока Вы должны хорошо учиться в школе и воспитывать из себя настоящего мужчину.

Муниципальное бюджетная общеобразовательное учреждение «Перспектива»

«Буду Родине служить»

                                          Игра- викторина

Составила и провела: Фуга Н.Е

Новосибирск

2024

Каприз

Потеха.