Сценарий последнего звонка
материал

Звучит музыка, голос ведущего за кадром

Вед 1

Весь мир – театр.

В нем женщины, мужчины – все актеры.

У них свои есть выходы, уходы,

И каждый не одну играет роль….

На экране видео заставка

Вед 1:

Уважаемые гости, просим занять свои места, мы́ начинаем!

Звучат фанфары, входят ведущие (Вед 1, Вед 2)

Звучит приглушенная музыка.

Вед 2:

Добрый день, уважаемые коллеги!

Вед 1:

Добрый день, уважаемые родители и гости!

Вед 2:

Мы рады приветствовать вас, в этом уютном и гостеприимном зале на самом долгожданном, самом ярком и торжественном событии –выпускной линейке.

Вед 1:

В честь этого знаменательного события сегодня будет проведена церемония вручения всемирно известной премии «Оскар»!

Вед 2:

Номинантами этой премии стали не звезды Голливуда, ими стали наши выпускники.

Вед 1:

Итак! На красную дорожку приглашаются выпускники 2020 года Казенного Образовательного Учреждения г. Омска «Адаптивная школа – интернат №15»!

Звучат фанфары и по красной дорожке в зал по очереди входят выпускники. Ведущие представляют каждого выпускника.

Выпускники встают в одну линию в центре зала.

Вед 2:

У нас сегодня день особый,

И радостно, и грустно нам слегка.

Мы собрались торжественно сегодня

На празднике «Последнего звонка».

Вед 1:

Вед 2:

Дорогие выпускники, уважаемые гости! Слово предоставляется директору школы-интернат №15 __________________________.

Директор зачитывает приказ (допуск к экзаменам). Звучит гимн России.

ученик:

Как же время, друзья, пролетело!
Годы детства и школьных проказ… 

ученик:

А как будто вчера мы несмело
С букварями пришли в первый класс!

ученик:

Пальцы робко сжимали букеты, 
И нам было тогда невдомёк,

ученик:

Что когда мы освоим предметы, 
Нас проводит последний звонок.

ученик:

Завтра будет пора испытаний,
За порогом – неведомый путь, –

ученик:

Дни экзаменов, встреч и мечтаний! 
Жаль, что школьных времён не вернуть...

Вед 1:

Дорогие ребята, не время грустить. Займите свои места, и мы начнем нашу церемонию награждения.  

Выпускники рассаживаются по местам.

Вед 2:

Ребята! Сегодня вы не просто выпускники — вы актеры, которые на протяжении нескольких лет играли главные роли в кинофильме под названием «Доживём до выпускного». У каждого из вас была своя роль, своя задача.  Глядя на вас со стороны, мы можем утверждать, что игра в фильме удалась! Внимание на экран!

На экране видеосюжет. После сюжета экран поднимается.

Вед 1:

Как

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «Раскрасим мир цветными красками »

На сцену приглашаются главный режиссер фильма

Директор_____

помощники режиссера

Завуч 1___________

Завуч 2____________

А также администратор фильма

Секретарь________________

На сцену выходит администрация школы. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

директор:

Победителями в номинации «Раскрасим мир цветными красками» становятся:

Т. Константин

К. Юлия

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Наши проблемы, заботы, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели вас на работе,

Вечно вы в поисках, вечно в заботе.

завуч:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы администрации.

Все рассаживаются на места.

Концертный номер.

Жестовая песня «Спасибо вам, учителя»

Вед 1:

Первый учитель — сердечный и строгий,

С вас начинается в школу дорога,

Мудрый, веселый, в глазах — теплота,

В сердце — любовь и еще доброта!

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «Золотое  перо»

На сцену приглашаются операторы - постановщики

Учителя начальных классов __________________

Баллетместер и музыкальный оформитель

Учитель ритмики ___________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Золотое  перо» становятся:

Ш.Святослав

М. Павел

Б. Денис

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Вы научили нас писать красиво,

Решать задачи и дневник вести,

Всегда спокойны были, терпеливы

И к каждому смогли подход найти.

ученик:

Спасибо тем, кто нас ведёт к познанью,
Кто выбрал путь нелёгкий из дорог.
Спасибо тем, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог. 

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя и выпускники рассаживаются на свои места.

Вед 1:

Дорогие выпускники! Вас пришли поздравить самые маленькие ученики нашей школы.

Под музыку входят первоклассники и выстраиваются в середине зала.

первокл.:

Мы стоим, переживаем,

Очень мы волнуемся —

Первый раз на этой сцене

Вместе мы тусуемся.

первокл.:

Мы, вообще-то, с предложением

К вам явились вот сюда —

Вы в правительство идите,

Придержите нам места!

первокл.:

Постарайтесь для народа,

Ну, пока мы подрастем,

А потом уж разберемся,

Враз порядок наведем!

первокл.:

Мы хотим, чтоб стали вы

Все приличными людьми.

Чтобы мы могли гордиться —

С вами довелось учиться!

Обмен подарками. Первоклассники уходят.

Вед 1:

Учить детей, что может быть прекрасней?

Всего себя работе отдавать, 

Читать поэмы, повести и басни, 

И теорему Пифагора объяснять. 

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «Властелин цифр и теорем»

на сцену приглашаются сценаристы

учителя математики, физики________________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Властелин цифр и теорем» становятся:

Ш. Дмитрий

К. Данияр

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Вы нас научили мечтать, удивляться,

Любить, окружающий мир понимать,

Делами великих людей восхищаться,

И в собственной жизни высот достигать!

ученик:

В мир сложных вещей отворяя нам дверцу,

Туда осторожно вводили не раз.

Кусочек горячего, доброго сердца

С любовью оставили в каждом из нас.

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя рассаживаются на места.

Концертный номер.

Музыкальная сценка «Гадалка»

Вед 1:

Для вручения премии в номинации «Крепче за баранку держись шофер» на сцену приглашаются звукооператоры

Учителя-дефектологи____________________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Крепче за баранку держись шофер» становятся:

Ж. Виталий

И. Данияр

Ш. Виталий

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки

.

ученик:

Какое гордое призвание –
Давать другим образование, –
Частицу сердца отдавать,
Всё с полуслова понимать.

ученик:

Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Произношенье исправлять.

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя рассаживаются на места.

Концертный номер .

Музыкально-поэтическая постановка.

Вед 2:

Вы с нами заново открыли

И звёздный мир, и даль земли.

А мы мечтой вас окрылили,

Сердца надеждою зажгли

Вед 1:

Для вручения премии в номинации «Артист больших и малых сцен» на сцену приглашаются режиссеры - постановщики спецэффектов

Учителя биологии, химии___________________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Артист больших и малых сцен» становятся

И. Александр

И. Евгений

Х.Евгений

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Спасибо вам, учителя,

За то, что круглая Земля,

За Трою и за Карфаген,

За бензохлоропропилен,

ученик:

Спасибо вам за то, что вы

Всегда бывали так правы.

Хотим, чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья на сто лет! 

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя рассаживаются на места.

Концертный номер.

Танец.

Вед 1:

Неповторимая, прекрасная пора,

Когда сирень стучит в окошко веткой,

Получена последняя отметка,

И вы уходите со школьного двора.

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «О спорт, ты – мир!»

На сцену приглашаются  режиссер – постановщик трюков учитель физкультуры___________________

художник  оформитель Учитель ИЗО___________

художник по костюмам Учитель труда___________

реквизиторская группа

Учителя труда ___________________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «О спорт, ты – мир!» становятся:

С. Сергей

Т. Тлеген

С. Ильмира

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Остались в прошлом школьные года,

Веселый, беззаботный детский смех.

Мы не забудем школу никогда

И будем помнить педагогов всех.

ученик:

Спасибо тем, кто посвятил себя

Высокой цели – педагогом быть,

Кто нас учил, профессию любя,

Быть честным, умным и добро ценить! 

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя рассаживаются на места.

Концертный номер .

Танец-стенка «Зарядка» (под песню В.Высоцкого)

Вед 1:

Вам поклониться низко до земли

Позвольте, добрый, мудрый мой учитель.

Вы с нами год за годом шли.

Вы были наших детских душ хранитель.

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «Спокойствие, только спокойствие» на сцену приглашаются директор по кастингу

Социальный педагог ___________________

технический консультант Библиотекарь___________________

диалект тренер Учитель англ. яз. _________________

психотерапевт актёрского состава психолог ____________

На сцену выходят объявленные учителя. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Спокойствие, только спокойствие»  становятся

Х. Индира

Г. Валерий

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Сегодня говорим «Спасибо!»

Мы школе нашей и учителям,

За то, что нас любили и учили,

Мы бесконечно благодарны вам.

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Учителя и выпускники рассаживаются на места.

Концертный номер.

Жестовая песня.

Вед 1:

Человек устаёт от дорог,

И поэтому снова и снова

Он приходит на добрый порог

Дома школьного – Дома родного.

Вед 2:

Для вручения премии в номинации «Мисс Таинственность»

на сцену приглашается группа материально – технического обеспечения

(работники хозяйственной части)

На сцену выходят работники хозяйственной части. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Мисс Таинственность» становятся

С. Марина

И. Вероника

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из учителей вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.

За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.

ученик:

В столовой школьной и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди 
Для нас работали не зря.

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным работникам хозяйственной части.

Все рассаживаются на места.

Концертный номер.

Танец

Вед 1:

Для вручения премии в номинации «Мастер золотые руки»

на сцену приглашаются художественные руководители фильма

классные руководители ____________________

На сцену выходят объявленные педагоги. Один из них вскрывает конверт с именами выпускников.

учитель:

Победителями в номинации «Мастер золотые руки» становятся

Р. Богдан

Ч. Даниил

Звучат фанфары. На сцену поднимаются названные выпускники. Кто-то  из присутствующих на сцене вручает выпускникам статуэтки.

ученик:

Дорогие наши педагоги!

Спасибо вам за взгляды строгие,

За отметки справедливые,

За открытия счастливые,

ученик:

За то, что вы в нас верили,

За все, что для нас вы делали!

учитель:

Ответное слово.

Выпускники дарят цветы приглашенным преподавателям.

Вальс  учеников с педагогами.

К стоящим на сцене учителям и воспитателям, по очереди подходят выпускники, говорят слова и приглашают на танец.

ученик:

Спасибо вам, руководитель классный,
За вашу чуткость, доброту, тепло.

ученик:

Хотим сказать вам искренне и честно,
Что очень всем нам с вами повезло!

ученик:

За терпение ваше бесконечное
И за отношение человечное

ученик:

Вам огромное спасибо говорим,
и за всё мы Вас благодарим.

ученик:

Воспитатели, вы нам многое дали,
Человечность в нас воспитали,
Манеры хорошие привили,
Предмету и жизни учили.

ученик:

Спасибо вам за участие,
Искренне желаем счастья,
Здоровья, добра, достижений,
Любви и прекрасных мгновений!

После вальса все рассаживаются на места.

Вед 1:

Вот они - ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата,

Деточки ваши, кровиночки ваши.

Нет их дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков!

Сколько нелегких и долгих годов

Отдано для дочерей и сынов!

Кто детей любил, ласкал,

Кто ночей не досыпал,

Кто за них тревожился,

А порою, строжился?

Терпеливо, день за днем

Их воспитывал ремнем,

Помогал учителю? Кто это?

РОДИТЕЛИ

Вед 2:

На сцену приглашаются продюсеры фильма

Родители говорят слова и остаются на сцене.

Вед 1:

Уважаемые родители! Мы хотим проверить, как хорошо вы знаете своих детей.

Проводится игра «Узнай голос своего ребенка».

После игры родители рассаживаются на места.

Звучат фанфары. Выпускники  встают в одну линию в центре зала.

 (В это время опускается экран).

Вед 1:

Дорогие выпускники! Дорогие гости!

Вот и подошло к концу наше праздничное мероприятие.

Вед 2:

Сейчас звонок последний прозвучит,
Придет пора со школой расставаться. 
И каждый, словно, о своем молчит,
И хочется грустить и улыбаться. 

Вед 1:

Грустить по школе нашей дорогой,
А улыбаться – солнечному лету!
Мы  искренне желаем в день такой

Вед 1:

Вед 2:

Большого счастья, будьте им согреты!

Звенит последний звонок.

Вед 1:

Дорогие выпускники! Вот и закончились ваши уроки, домашние, задания, контрольные работы.

Вед 2:

Впереди вас ждут экзамены. Желаем легко и успешно преодолеть все испытания.

Вед 1:

Вед 2:

Счастливого пути!

Выпускники встают сбоку от экрана. На экране проигрывается видеоклип на песню «До свидания школа» 

Учитель, дни жизни своей, как один

Автор: М. Садовский   

Учитель, дни жизни своей, как один,

Ты школьной семье посвящаешь,

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

Любимый учитель, родной человек,

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил,

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.