Гүзәл минем туган җирем
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

“Гүзәл минем туган җирем”

И алыии баручы: Исәнмесез, хөрмәтле укытучылар, кадерле балалар!

7, алыии баручы: Исәнмесез, хөрмәтле жюри әгъзалары һәм кадерле балалар!

1. алын баручы: Без бүген Кистем урта мәктәбендә бәйрәмгә җыелдык. Сезне барыгызны да ‘Түзэл минем туган җирем” исемле шигырь

сөйләүчеләр бәйгесендә күрергә шатбыз.

2. алыии баручы: 2017 ел Экология культурасы һәм тирә-як мохитне саклау елы итеп игълан ителде. Шуның уңаеннан бүгенге бәйге экология темасына

багышланган.

1 алпыши баручы s Җирем минем

1 азиз әнкәм шикелле,        ' ..

Шундый тырыш, уңган ул:

Басу тулы игене,

Тауларында урманы.

7, алым баручы: Чишмәләре -күзләре,

Нрымпары ярасы.

Без утырткан агачлар - Иң шифалы дәвасы.

Саклыйк аны, яшәртик Бергә-бергә, әйдәгез:

Яшәсен Җир-эпкәбез,        ' * '

4

Безнең уртак җиребез.

1. алыии баручы: Шушы матурлыкны саклау-кешелекнең бурычы. Чөнки

табигатькә чын-ңынлап куркыныч яный.

2. алыии баручы: “Табигатне саклагыз”. Бу сүзләрне без еш ишетәбез. Әмма аларныц чын мәгънәсен аңлап бетерәбез микән?

66Экол©гик катастрофа”

Малайлар һәм кызлар йөгерешеп болынга чыга. Берсе кыз чәчәкләр җыя да бәреп калдыра. Малай агач ботаклары сындыра. Берсе чүпләп калдыра. Саимнан Дуслар, әйдәгез монда берничә көнгә ял итәргә киләбез. Менә бу агачларны кисеп, шалаш корабыз. Ботакларын елгага ташларга була.

Дармпшап туктагыз, тик торганда гына агач кисеп йөрмәгез. Син бит бу агачларны утыртмадың. Димәк, кисәргә хакың юк. Хәзер бит палаткалар бар.