Сценарий мероприятия, посвященного «Дню воинской славы 27 января – Дню снятия блокады с города Ленинграда»
классный час

ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического            сопровождения и коррекции «Гармония»

Сценарий мероприятия,

посвященного «Дню  воинской славы 27 января – Дню снятия блокады с города Ленинграда»

Подготовила: воспитатель И.В.Бородина

Ход мероприятия:

/Звучит голос Левитана/

 Ведущий: 77 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не изгладит из памяти народа Великую Отечественную войну 1941-1945 годов, самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории нашей страны.

Была война, прошла война,

Над полем боя тишина.

Но по стране, по тишине

Идут легенды о войне.

Ведущий: Много несчастий выпало на долю нашего народа в те далекие дни Великой Отечественной войны. Но одним из самых страшных испытаний стала битва за город Ленинград.

Каждый год 27 января мы  отмечаем великий день - День освобождения Ленинграда от фашистской Блокады. Мы предоставляем слово…

/Слово руководителям)

Ведущий: Ленинградская битва занимает особое место в мировой военной истории не только из-за своей продолжительности, но и благодаря героической стойкости, проявленной защитниками города. Наравне со взрослыми вставали к оружию и дети. Понятия "дети" и "война" несовместимы! Однако юным ленинградцам пришлось перенести всю трагедию осажденного города.

Прошло  75 лет, и до сих пор с болью и ужасом дети блокадного Ленинграда вспоминают то тяжелое для них время.

(выступление детей блокадного Ленинграда)

Ведущий:Ленинградское сражение охватило почти всю северо-западную часть страны и длилось более трёх лет. На защиту города поднялись все его жители: 500 тыс. ленинградцев строили оборонительные сооружения, 300 тыс. ушли добровольцами в народное ополчение, на фронт и в партизанское отряды.

Блокада города и вражеские обстрелы продолжались 900 дней. За это время на Ленинград обрушилось свыше 100 тыс. фугасных и зажигательных авиабомб, фашисты выпустили 150 тыс. снарядов.

/читают школьники /

1.Я говорю с тобой под свист снарядов,

Угрюмым заревом озарена,

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна...

2.Кронштадский злой, неукротимый ветер

В мое лицо закинутое бьет.

В бомбоубежищах уснули дети,

Ночная стража встала у ворот.

3.Над Ленинградом смертная угроза ...

Бессонные ночи, тяжек день любой.

Но мы забыли, что такое слезы,

Что называлось страхом и мольбой.

4.Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
и если завтра будут баррикады —
мы не покинем наших баррикад.

 Ведущий: Фашистские бомбардировщики днем и ночью сбрасывали на

город фугасные и зажигательные бомбы, бомбили фабрики и заводы, школы

и больницы. Гитлеровцы расчертили план города на квадраты, отметив

кружочками наиболее важные кварталы многолюдные места. По этим целям

они вели артиллерийский огонь.

В первые дни блокады гитлеровцы разгромили продовольственные склады, иперед городом встала угроза голода.

Ведущий: Ломоть хлеба… Белый или черный, но все равно неповторимого

аромата и вкуса. Немереный, несчитанный ломоть – доступный и

обыденный. Но никогда не забудется 125 – блокадных грамм – драгоценный,

помещавшийся на ладони кусочек, в котором была жизнь, сила и тепло.

20 ноября 1941 г. рацион хлеба дошел до 125 граммов иждивенцам и 250

граммов рабочим. Крупы выдавали 300 г, масла - 100 г в месяц.

Потом пришло время, когда уже не выдавали ничего, кроме хлеба.

125 г, от которых зависела жизнь.

Каждый растягивал свой кусок насколько мог.

Ведущий: Надвигался голод! Многие от слабости падали и умирали прямо на улицах.

С наступлением холодов пришли другие бедствия. В конце ноября

ударили морозы до -40С. Замерзли водопроводы и канализационные трубы,

жители остались без воды. Вскоре подошло к концу топливо, перестали

работать электростанции, в домах погас свет. Ленинградцы стали

устанавливать в комнатах железные печки - времянки, выводя трубы в окно.

В них жгли стулья, шкафы, диваны. Люди надевали на себя все, что у них

было. Целые семьи гибли от холода и голода.

Ведущий: Особенно больно война ударила по детству.

Какой же главный подвиг совершали дети и подростки Ленинграда? Они учились.

В осажденном городе работали 39 школ. Местом учебы стали и некоторые

бомбоубежища жилых зданий. Даже в жутких условиях блокадной жизни,

когда не хватало еды, воды, дров, теплой одежды, многие дети учились.

Опасен и тяжел был путь в школу. Ведь на улицах часто рвались снаряды, и

идти приходилось через снежные заносы.

В школах и бомбоубежищах стоял такой мороз, что замерзали чернила.

Ученики сидели в пальто, шапках и рукавицах. Руки мерзли, а мел

выскакивал из пальцев.

Ученики шатались от голода. У всех была общая болезнь - дистрофия. А к

ней еще прибавилась цинга. Цинга – острая болезнь, при которой в организм поступает недостаточно или не поступает вовсе витамин С (аскорбиновая кислота). В этом случае нарушается синтез коллагена, соединительная ткань становится непрочной, приобретает рыхлость. 
Дети умирали не только дома, на улице подороге в школу, но случалось - и прямо в классе.

Девчонка руки протянула

И головой -

На край стола.

Сначала думали -

Уснула,А оказалось -

Умерла:Никто

Не обронил ни слова,

Лишь хрипло,Сквозь метельный стон,

Учитель, выдавил, что снова

Уроки -После похорон.

Ведущий:Многие знают печальную историю 11-летней ленинградской школьницыТани Савичевой.

Большая дружная семья Савичевых погибла на Васильевском острове.

Блокада отняла у девочки родных и сделала ее круглой сиротой. В те же дни

Таня сделала в записной книжке 9 коротких трагических записей.

"Женя умерла 28 декабря в 12.00 ч. утра 1941 года"

"Бабушка умерла 25 января в 3 ч. дня 1942 года"

"Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942 года"

"Дядя Вася умер в 2 ч. ночи 14 апреля 1942 года"

"Дядя Леша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942 года"

"Мама умерла 13 мая в 7 ч. 30 мин. утра 1942 года"

"Савичевы умерли"

"Умерли все"

"Осталась одна Таня"

/Клип о Тане/

Ведущий: При первой же возможности Таня Савичеву вывезли с детским

домом в рабочий поселок Шатки Горьковской области . Но истощение и

гибель близких нанесли необратимый ущерб детскому организму, и она

вскоре умерла. На могиле Тани был поставлен памятник, сейчас там

находится Мемориальный комплекс посвященный Великой Отечественной

войне. В школе №35 города С.-Петербурга, где до войны она училась, открыт

посвященный ей музей.

Фонограмма симфонии

Ведущий:  Несмотря на невыносимые условия в  блокадном городе проходили спортивные соревнования, не прекращали работу театры. И именно в осажденном Ленинграде 9 августа 1942 г состоялась премьера«Ленинградской симфонии» Дмитрия Шостаковича.

В оркестре Радиокомитета осталось 15 человек, а нужно было не менее 100. По радио было объявлено о регистрации оставшихся в живых музыкантов филармонии – их набралось всего 28 человек. Один приковылял в филармонию самостоятельно, других вели под руки. Флейтиста привезли на санках – у него не двигались ноги. Дирижер, шатающийся от слабости, обходил госпитали в поисках музыкантов. Разыскали и созвали всех бывших в городе музыкантов и ещё тех, кто играл в армейских и флотских фронтовых оркестрах под Ленинградом, хотя на передовой каждый человек был на вес золота.

Первая репетиция симфонии это самая удивительная репетиция в истории мировой музыки. Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на другаполными слёз глазами и гордились, что не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли. Всего пятнадцать минут длилась первая репетиция, на большее не хватило сил, но всем стало ясно – оркестру быть. Музыканты стали получать дополнительно горячие обеды.

В воскресенье, 9 августа 1942 года, состоялась незабываемая премьера. Зал был полон – очереди за билетами были длиннее, чем в булочные. Все восемьдесят минут пока в зале Ленинградской филармонии звучала музыка, не объявляли воздушной тревоги.

В народе исполнение симфонии Д.Д.Шостаковича называли «Залп по Рейхстагу», «День Победы среди войны».

Ведущий:Мы видим, что блокада продемонстрировала не только чудеса мужества, стойкости, героизма, но и  показала чудеса человеческого духа. Ведь люди не только работали, выживали — они творили, создавая прекрасное, и сохраняли для потомков величайшие ценности культуры, сокровища мирового искусства.

 Говорят, когда звучат пушки, музы молчат. В блокадном Ленинграде музы не молчали. И, может быть, именно это помогло городу выжить и не только выжить, но и показать всему миру такую высоту человеческого духа, которая воплотилась в музыке Шостаковича, в стихах замечательных русских поэтов, таких как:, Михаил Дудин. Владимир Александрович Лифшиц,  Эдуард Аркадьевич Асадов, Анна Андреевна Ахматова,Ольга Берггольц.

/клип стихи Ольга Берггольц/

  Ведущий: Все для фронта! Все для победы!" - это был боевой девиз рабочих Ленинграда. Промышленность города за 900 героических дней дали фронту более 2 тысяч танков, 1500 самолетов, 150 тысяч орудий, 10 миллионов снарядов и мин. Подростки - рабочие вместе со взрослыми работали на военных заводах, в тяжелых, порой невыносимых условиях, голодные, изнеможенные, они по12-14 часов не выходили из промерзших цехов и вносили свой вклад в разгром врага.

Ленинград изнемогал от ужасов блокады, и вся страна помогалаэтому Великому городу в его героической борьбе. С Большой Земли восажденный город доставляли продукты питания и топливо, используя узкуюполоску воды Ладожского озера, которую называли «Дорогой жизни» последний, не перерезанный фашистамипуть в город. Но поздней осенью полоска замерзла и единственная ниточка,связывающая город со страной, оборвалась. Тогда по Ладожскому льдупроложили автомобильную трассу. 22 ноября 1941 года по еще неокрепшемульду пошли первые грузовики с мукой.

Ведущий: Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывнодвигались автоколонны, доставляя Ленинграду продукты,

а из города на большую землю вывозили детей, раненных, ослабленных

людей.Наконец наступила весна 1942 года.В Ленинграде вскопана и засеяна каждая полоска земли: напустырях, в парках, скверах. Чтобы не повторились ужасы первой блокаднойзимы, нужно было тщательно подготовится к следующей. Прежде всего,обеспечить город топливом. Дрова для школ заготавливали учителя иученики. Разбирали деревянные дома. Школьники также заготавливалитоплива для инвалидов, семей фронтовиков, ослабленных людей.

Ведущий: 12 января 1943 года началось наступление войск Ленинградского и ВОлховского фронтов, целью которого был прорыв блокады. Но доокончательного освобождения города от блокады прошел еще целый год. 14января 1944 началась операция по ликвидации фашистской группировки.За 2 недели 18-ая немецкая армия была разгромлена. Город был полностью освобожденот врагов.

В честь одержанной победы и снятия блокады с героического города 27

января 1944 года над Невой прогремело 24 залпа торжественного салюта.

Ведущий: Ленинградцы показали себя истинными патриотами. Они несли

огромные жертвы, но ни минуты не сомневались в победе. После блокады в

городе из 2,5 миллионов человек осталось 460 тысяч. Более 1,5миллионов

человек погибли под бомбежками и умерли от голода. Многие из них

похоронены на Пискаревском кладбище.Битва за Ленинград закончилась. Медалью "За оборону Ленинграда" награждены около полутора

миллионов ленинградцев из них 15249 юных защитников.В память об их подвиге российское правительство объявило 27 января ДнемВоинской славы России.

Неугасима память поколений

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Метроном. Минута молчания

Ведущий : За мужество и героизм, проявленные жителями блокадного города, Ленинград получил звание, Город-Герой, награждён орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».Давайте и мы, будем  с благодарностью помнить подвиг Ленинграда! Сегодня проходит акция "Блокадный хлеб Ленинграда".  Символичный кусочек хлеба. Просим вас принять в ней участие!

Спасибо за внимание!