Последний звонок
классный час (9 класс)

Сценарий праздника «Час суда или на свободу с чистой совестью»

Ведущий: Праздник, посвященный Последнему звонку, объявляется открытым

Звучит гимн РФ (музыка)

Ведущий: Поприветствуем   выпускников 9  класса и их классного руководителя Ольгу Олеговну Мосолову

Ведущий: Дорогие друзья, сегодня в нашей школе особенный день - и торжественный, и немного грустный - для нас прозвучит последний звонок. Но мы все же постараемся создать праздничную атмосферу. Слово предоставляется директору школы Андрею Николаевичу Новикову

Уважаемый директор,
Вам «Спасибо!» говорим,
За все годы руководства
Искренне благодарим.

Что собрали в нашей школе
Чуткий, мудрый коллектив,
Сеющий в сердца ребячьи
Вечный, добрый позитив.

Под звонок последний школьный
Мы хотим Вам пожелать
Долголетия, здоровья,
Сил, чтоб всюду успевать.

Пусть престиж и статус школы
Двигаются только вверх,
И пусть в смелых начинаниях
Непременно ждет успех.

Ведущий: Спасибо, уважаемый Андрей Николаевич! Итак, мы продолжаем наш праздник…

(звук шума и грохота)

Слышен шум, грохот, в зал вбегают учащиеся 9 класса

с игрушечным оружием

Двое встают у входа, остальные держат под прицелом учителей и гостей, двое раскатывают красную дорожку, а еще двое несут и устанавливают трибуну. По дорожке идет Диктатор (ученик 9 класса) в черной (или военной форме), в фуражке с высокой тульей, встает за трибуну и поднимает руку.

Диктатор: Призываю всех к спокойствию! Господа, сохраняйте выдержку и самообладание! В школе совершен военный переворот, к власти пришла группа патриотически-настроенных учащихся. Мы намерены восстановить порядок, законность и справедливость. Последний звонок отменяется. Администрация школы и учителя объявляются арестованными. Вместо этого так называемого «последнего звонка» состоится судебный процесс по делу учителей. Я приглашаю занять места судей (входят трое девятиклассников, одетые в судейские мантии и шапочки и садятся на приготовленные места), а я свое место на трибуне уступаю прокурору - обвинителю на этом процессе. В качестве свидетелей попрошу выступить сегодняшних выпускников.

Прокурор: Сегодня, 22 мая, слушается дело в отношении группы лиц, которые на протяжении 9 лет совершали преступные действия в отношении учеников - нынешних выпускников. Для определения вины каждого из них, прошу рассматривать дело персонально и заслушать свидетельские показания. В преступлениях против выпускников обвиняется учитель русского языка Наталья Александровна Тимофеенко

1-й свидетель:

Запомним навсегда то время,

Запомним парту у окна,

За ней читали мы Толстого,

Писали разные слова.

- 2-й свидетель:

Как образно нам говорили

О «Ревизоре» и «Войне и мире»,

Вы с восхищеньем говорили о глаголе,

А мы вздыхали о нелегкой доле.

песня

Прокурор: Обращаю внимание суда на эти слова «…вздыхали о нелегкой доле», воистину нелегка была доля наших выпускников на уроках словесности! Думаю, с этими обвиняемыми все ясно, а теперь послушаем свидетельские показания в отношении учителя математики Елены Александровны Драб!

3-й свидетель:

Коль математика у всех наук царица,

То дама эта - ее преданная жрица!

И, в жертву той науке принесла,

Она наш класс!

Песня

Прокурор: Вот так! Слышали? Принесла в жертву целый класс! Ну и учитель математики! Кровожадный злодей просто! А теперь я обвиняю учителя истории и обществознания Марину Владимировну Пелипенко! Эта коварная злодейка не давала лишний раз поваляться на диване или поиграть в стрелялки!

4-й свидетель:

Битвы, сраженья, натиск, напор.

Термины, даты - это террор!

Лишь бы нам вынести этот зачет,

И, заслужить себе все же почет.

песня

Прокурор: Ну что я говорил?! Настоящие террористы окопались в этой школе! Бедные, бедные дети! Обвиняю не менее опасного человека - учителя географии Наталью Викторовну Кириллову! Пожалуйста, свидетель!

5-й свидетель:

В бананово - лимонном Сингапуре,

Не потеряюсь я без карты и компаса,

Все потому, что эту географию

Учили мы, пыхтя всем классом.

Прокурор: Ну конечно, нет бы, дать детишкам отдохнуть, так нет же! Учите, пыхтя географию! Как это жестоко и бессердечно! Ну теперь послушаем как мучила детей учитель биологии.

6-й свидетель:

Простым ребятам не дано

Запомнить все природные явленья.

И, были мы принуждены учить,

Науку эту как стихотворенье!

Песня

Прокурор: О, Господи! Науку как стих учили! Ну и ну! Но это не самое страшное еще! Послушайте, что творила учитель физики Елена Александровна!

7-й свидетель:

Теперь я с электричеством - на ты,

Динамик соберу без всяких схем!

Кто хочет стать как Жюлио Кюри,

На физику сходи, и нет проблем!

песня

Прокурор: Какой кошмар! Эти милые дети так настрадались за 9 лет! Думаю, стоит послушать свидетелей об учителях английского и французского языков  Елене Васильевне Желтиковой,  Ольге Олеговне Мосоловой и Наталье Борисовне Дороховой!

10-й свидетель:

Дорогие Елена Васильевна и Ольга  Олеговна!
Желаем в будущем учебном году
Быть, непременно, well to do.
Keep fit, eat only healthy food:
Nuts, porridge, vegetables and fruits…
You'll be lighthearted and merry,
And no doubt happy very!

Начитавшись умных книжек

На различных языках

Мы в Нью-Йорке и в Париже

Объяснимся на руках

Но  в любом конце планеты

Не ударим в грязь лицом

Лишь беседуя французским

Идеальным языком

Потому что корифеи

Поголовно «Парль франсе»

И огромное спасибо

«Гран мерси» вам скажут все

песня

Прокурор: Прошу обратить внимаиие суда на то, что благодаря этим особам дети стали забывать родной язык! Есть в нашем деле еще обвиняемый - это учитель физической культуры Владимир Валерьевич Сурков!.

11-й свидетель:

Коль силы нет - не будет в знаньях проку,
Здоровья ничего важнее нет.
Мы благодарны всем вашим урокам,
Учителю мы шлем физкульт-привет.

Прыжки и кроссы, игры и метанье,
Подтягивания и отжимания,
за каждый мускул говорим спасибо,
за нашу бодрость и за нашу силу.

Прокурор: Какие страшные физические страдания терпели несовершеннолетние дети от этого мужчины! Прошу это учесть, высокий суд!

Прокурор: А что терпели наши ученики на уроках ОБЖ даже страшно представить! Оползни, сели, лавины, пожары, костры, да всего и не перечесть. И во всем этом виноват один единственный человек  - Екатерина Анатольевна Мосолова

(на мелодию песни «Комбат» группы «Любэ»)

Комбат, батяня, батяня комбат,

Хотели мы Вам подарить автомат,

И два пистолета, и связку гранат –

Нельзя, ё, комбат, ё, комбат…

Прокурор: Далее - свидетельские показания в отношение учителя химии Натальи Викторовны.

12 свидетель:

Зубрили химию и дни, и ночи мы,

И забывали мы предметы прочие.

Учитель наш подчас был очень с нами строг,

И не забудем мы его такой урок.

Песня

Прокурор: И заслушаем последние свидетельские показания об учителях Музыки, ИЗО и МХК Ираиде Алексеевне Сурковой и Наталье Борисовне Дороховой

Учительница музыки, признаться,
Могли бы мы и больше постараться.
Когда учились выводить рулады...
Но думали, что это нам не надо.
Мол, в жизни никогда не пригодится
То, чему в школе довелось учиться.
Мы были просто так малы, беспечны,
Теперь «спасибо!» говорим сердечно!

Палка, палка, огуречик —

Вот и вышел человечек.

Человечек идет в школу

Учится читать-писать.

Только очень в жизни важно,

только очень в жизни нужно,

Чтобы этот человечек

Научился рисовать.

Вы всегда с огромным чувством

Очень выразительно

Прививали в нас с искусством

Всем изобразительным

Развивая наши вкусы

Трепет поразительный

Не касалась даже тень

Вашего стремления

Чтож примите в этот день

Наши поздравления!

Прокурор: Какой ужас! Без  отдыха дети зубрили один предмет! Это недопустимо, высокий суд! Но самые главный обвиняемый в нашем процессе - это первый учитель Светлана Сергеевна Летуновская! Послушайте свидетельские показания.

12-й свидетель:

Мы помним, девять лет назад,
Когда вошли впервые в школу,
Учителя здесь встретил добрый взгляд.
Открыли мы учебник новый.
Пусть дни и годы долгие пройдут,
Не пропадет напрасно весь Ваш труд:
Вы научили нас писать, считать,
И красоту природы понимать,
Вложили в несмышленых много сил.
Ведь доброту еще никто не отменил…
Учитель первый, я хочу сейчас
Вдруг пригласить на сцену Вас.

Слово предоставляется первому учителю Летуновской Светлане Сергеевне

Прокурор: Высокий суд, прошу учесть тот факт, что данные обвиняемые не раскаиваются в содеянном, но заявили свое желание сотрудничать со следствием. Прошу учесть это при вынесении приговора. Уважаемые дамы и господа! Кроме перечисленных выше лиц, хочется назвать также работников столовой, обслуживающий персонал школы, которых я тоже считаю виновными.

Судья: Мы учтем мнение прокурора, но хочется выслушать и сторону защиты. Слово для выступления предоставляется тем, кто уже целый год проучился в нашей школе, нашим дорогим первоклассникам!

Судья: А теперь слово в сторону защиты учителей предоставляется классному руководителю 9-б класса Ольге Олеговне Мосоловой.

Ведущий:

Ах, наш классный руководитель,

Мы вас не огорчали, как могли,

А вы все наши недостатки видели,

Но всё прощали, нас вы берегли.

Сегодня в час прощания признаемся,

Что очень любим, обожаем вас

И расставаясь с вами, не прощаемся,

Придём мы в школу ещё много раз.

(на мелодию песни «Мы желаем счастья вам…»)

В школе, где так много суеты,

Где давно друг с другом все на ты,

Где в душе у каждого скрыт большой талант.

В школе, где уроков стройный ряд,

Где друг другу каждый очень рад,

Там порой мелодии лучшие звучат.

Припев  : И желает счастья вам

              Наш последний класс выпускной.

              Как солнце по утрам,

              10 лет светил всем он,

              Мы желаем счастья Вам,

              И оно должно быть таким,

              Когда ты счастлив сам,

              Счастьем поделись с другим.

В мире, где кружится снег шальной,

Где бывает трудно нам порой,

Нужно будет справиться нам с любой бедой.

Если станет грустно нам   подчас,

То поможет каждому из нас

Самый замечательный, лучший классный наш.

Припев  .

Судья: Со стороны защиты просят слово главные свидетели - родители выпускников!

Выступление родителей

Прокурор: Дамы и господа! Высокий суд!

Посмотрите на этих людей, которые долгие годы экспериментировали над выпускниками. Бесконечные уроки, зачеты, контрольные, проекты, рефераты и презентации вконец измучили школьников. Каждый из них старался, чтобы уж его то предмет они знали, как свои пять пальцев. Чтобы были грамотными, эрудированными, умели мыслить, рассуждать, чтобы были писателями, разбирались в химических реакциях и биологических процессах, в исторических событиях, прыгали, бегали, скакали, да при этом еще говорили на иностранных языках! Мало того - они еще воспитывали нас, старались, чтобы мы были добрыми, вежливыми, скромными и честными. Разве это мыслимо для одной головушки, которая есть у нас на плечах?

Однако они добились своего, и, наши выпускники успешно завершили обучение и допущены до экзаменов!

Прошу суд принять все изложенное мной к рассмотрению и вынести справедливое решение! Спасибо за внимание!

Ведущий: Суд удаляется на совещание. (Судьи уходят и возвращаются).

ТАНЕЦ

Ведущий: Встать, Суд идет!

Судья: Суд,  рассмотрев дело по обвинению учителей по существу и приняв во внимание речь прокурора постановил: все изложенные факты нашли свое подтверждение, а посему все обвиняемые приговариваются к 25 годам каторжных работ в школе! Решение окончательное и обжалованию не подлежит!

Ведущий: Уважаемые учителя! Ну, как Вам приговор? Готовы ли Вы и дальше учить и воспитывать детей? Думаю, что уж с этим Вы точно справитесь! Огромное спасибо за Ваш великий просветительский подвиг! Мы считаем, что наши учителя - лучшие в мире! Вы умные, квалифицированные, добрые, понимающие.

Выпускники: Мы Вас любим!

Ведущий: Ребята! Наступает самый волнительный момент дня. Сейчас для нас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний звонок.

Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Веселый и грустный последний звонок.

От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком.
И, значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.

Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино, обрываются сны,
Увы, не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.

Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.

Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем, что берег я и что не берег.
Звени же над детством моим уходящим
Веселый и грустный последний звонок!

Почетное право дать последний звонок предоставляется ученику 9-б класса    

и ученице 1-б класса  

Звучит последний звонок