Осенний праздник для детей с ОВЗ
учебно-методический материал

Сценарий осеннего мероприятия для детей с ОВЗ

«Мы прощаемся с летом»

Цель. Создание благоприятного эмоционального состояния у детей.

 Задачи:

1. Создание у детей веселого и бодрого настроения.
2. Развитие двигательной активности, активного словаря, внимания, памяти.
3. Воспитание  культуры  поведения детей во время проведения мероприятия.

Действующие лица.

Ведущий (2), осень, ветер, обезьянка.

Оборудование.

Запись музыкального сопровождения, украшение для площадки, принадлежности для игр, зонты, корзина с овощами и фруктами.

Ход мероприятия:

Под музыку дети строятся на площадке. (Маша и Медведь «Каникулы»).
Ведущий- 1.  Ребята, давайте все друг другу улыбнёмся и подарим всем хорошее настроение. Вы хотите узнать, зачем мы сегодня собрались? (Ответы детей.) Тогда надо отгадать загадки.
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
«Купайтесь» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я —
Дети. Лето!
Ведущий.
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»
Дети. Осень!
Ведущий- 2.  Правильно, сегодня мы собрались, чтобы попрощаться с летом и встретить первый день осени. А давайте вспомним с вами, как мы провели лето.
Дети исполняют песню

Ведущий- 1.  лето мы провели все весело. Но к сожалению, закончились жаркие летние каникулы, но осталось много впечатлений и приятных воспоминаний.
Ребёнок:
Мы летом славно отдыхали,
Силы набирались.
В мячик, в прятки, ручеёк
Вдоволь наигрались.
Ребёнок:
Воспитателям помогали
Клумбы наши поливать.
И цветы, и детвора,
Любят дождик из ведра.
Ведущий:
Вот сейчас и проверим, хорошо ли вы знаете звуки уходящего лета.
Ведущий начинает, дети продолжают, произнося звуки.
Пролетел весёлый жук — ж-ж-ж.
Зазвенел комарик вдруг — з-з-з.
Ветер ветки раскачал — у-у-у.
Шарик громко закричал — р-р-р.
Зашумел в воде камыш — ш-ш-ш.
И опять настала тишь — ш-ш-ш.
Ребенок: Осень подойдет неслышно.
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни.
На дорожку упадет.
Это первая примета, что от нас уходит лето.

Ведущий- 2.  А кто назовет страну, в которой жарко круглый год постоянно лето.
Дети. Африка.
Ведущий- 2.   Сейчас мы все вместе отправляемся в Африку. А для того что бы нам попасть в Африку, давайте исполним волшебный танец.
Исполняется танец по показу

Ведущий- 1.  А в Африке живут веселые обезьянки. Они любят веселиться и играть. Так давайте поиграем вместе с обезьянками.

 Проводится игра «Веселые мартышки» или «Сделай, как я!». 

 Ведущий читает стихотворение, а дети должны изобразить то, о чем в нем говориться.
Мы весёлые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесём к виску.
Оттопырим ушки, хвостик – на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру три
Все с гримасами замри.

Ведущий: Ребята мы с вами побывали на праздники у обезьянок в Африке, повеселились. Но нам пора возвращаться в детский дом.
Под музыку (минусовка) «Мы в город изумрудный…» все берутся за руки по кругу идут в прискок (пару кругов), обернулись вокруг себя. Музыка выключается.
Ведущий: вот мы и вернулись на наш праздник. Лето проводили. Давайте встретим Осень.
Ребёнок: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Выходит осень под песню «Тётушка Осень»

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной,
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущий:Осень, мы с тобой, то же все хотим подружиться.  Правда, ребята?
(ответ детей).
Ведущий. Так давайте подарим танец для Осени.
Танец с зонтами – под песню «Дождик».

Ведущий:ребята, давайте покажем осени как нужно веселиться. Поиграем в игру – «Туфелька для золушки».

(две команды – выбираются командиры. Отводят в сторону, у каждого участника снимаем по одному «туфлю», добавить лишние так интересней. Кто быстрей обует свою команду тот и выиграл).

Осень:у меня для вас есть тоже подарок.
Выбегает – ветер.(в руках ветерок. (Ребёнок)).
Ветер: Я – осенний ветерок,
Зимы несу приветик.
Дуну – застужу,
Листья – закружу.
Осень: Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает,
Листья желтые летят
Прямо на руки ребят.
Выбегают девочки.
Дети исполняют танец с листьями в руках.

Ведущий. Какой замечательный танец нам подарили Осень с ветром! А сейчас я предлагаю поиграть.
Проводятся игры – «жадина» на полу много шаров. Нужно удержать, как можно больше. Можно держать зубами за хвостик, под майкой и т.д.
Эстафета «Сороконожка» команды от 2 человек, нужно зажать шары между спиной и животом участников. Руки опущены – помогать нельзя. Пройти до стула взять кубик, берёт первый участник, обойти стул и вернуться.
Игра «Дары осени» – две команды. В корзине вперемешку лежат овощи и фрукты (муляжи), одна команда должна собрать овощи, вторая фрукты.

Ведущий. Собрали урожай. Ребята вы знаете, что можно приготовить не с овощей, а с фруктов. (Ответы детей).
Ведущий: ребята давайте сейчас приготовим все вместе варенье.

Исполняется танец по показу под песню «Про варенье»

На первую часть проигрыша качаем головой вправо – влево, на вторую часть наклоны вправо – влево.
Куплет 1.
Тут у нас столпотворенье. (поворот вокруг себя).
Это я столпотворю. (вертушка руками перед собой)
Это варится варенье, (маршируем)
То есть я его варю. (хлопки перед собой)
Что на грядке уродится, (поворот вокруг себя)
Что на дереве растёт – (вертушка руками перед собой)
Всё для дела пригодится (маршируем)
И в варенье попадёт (хлопки перед собой)

На первую часть проигрыша качаем головой вправо – влево, на вторую часть наклоны вправо – влево.
Куплет – 2.
1 строчка – поворот вокруг себя.
2 строчка – (вертушка руками перед собой).
3 строчка – (маршируем).
4 строчка – (хлопки перед собой).
5 строчка – (поворот вокруг себя),
6 строчка – (вертушка руками перед собой).
7 строчка – (маршируем),
8 строчка – (хлопки перед собой).

Осень. Какие вы все молодцы. Сегодня первый день осени, называется День знаний. Все дети идут сегодня в школу и будут там учиться, чтобы стать умными, внимательными, сильными, смелыми. А давайте мы проверим, какие вы у нас внимательные.

Проводится игра «Земля, вода, воздух, солнце».
Играющие, стоят в кругу. Педагог договаривается с детьми, какие движения будут выполняться при командах игры «четыре стихии»:
Земля – опускаются на корточки, руки вниз
Вода – руками изображают волны, приседая на месте
Воздух – кружатся медленно вокруг себя, руки в стороны
Солнце – прыгать на месте, руки вверх.

Ведущий : -спасибо осень за интересную игру. Молодцы, ребята. А сейчас вы наши маленькие звездочки, я предлагаю станцевать еще один веселый танец.

Исполняется танец по показу под песню «Просто, просто мы маленькие звезды» или «Раз ладошка, два ладошка».

Ведущий. Вот и подошел наш праздник к концу.
И приглашаю всех на праздничную дискотеку.