Сценарий общешкольного праздника "Сагаалган - 2020"
методическая разработка

САГААЛГАН – 2020

ПРАЗДНИК БЕЛОГО МЕСЯЦА

(сценарий общешкольного мероприятия в МАУ ДО "Курумканская ДШИ")

Сценарий подготовила Аюшеева С.Ц.

Цели: Развивать интерес к культуре бурятского народа, воспитывать чувство любви, дружелюбия, развивать интерес к бурятским народным играм. Закреплять знания об обычаях, традициях бурятского народа.

(Зал празднично оформлен. Звучит фонограмма бурятской мелодии)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2:Амар сайн, хүндэтэ нүхэд! Сагаан hарада зорюулагдаhан манай үдэшэдэ ерэhэндэтнай бидэ ехэ баярланабди!

Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном  Белому  месяцу. Этот прекрасный праздник пришел к нам из глубины веков. Он олицетворяет собой добро, любовь и чистоту помыслов, он вобрал в себя самые лучшие, красивые, мудрые национальные обычаи, обряды, традиции. И потому мы его так любим и почитаем.

Ведущий 2:

Шэнэ жэлээр,

Шэнын нэгэнээр,

Сагаан hараар,

Сагаалганаар

Амар мэндэ, амар мэндэ-э!

Сагаан hараар айлшадаа

Сагаан хадагаар золгожо,

Сагаан эдеэгээр угтанабди.

Ведущий 1: Праздник Белого месяца,

Праздник Вечного месяца,

Только доброе ценится,

Только в светлое верится.

(Слово для поздравления предоставляется директору школы Сурэне Чингисовне Раднаевой).

Ведущий: Давным-давно, когда круглая луна сменила свой облик, на пушистом белом облаке опустился на землю Белый Старец. И приказал Старец всем животным живущим на Земле прийти к нему.

Названиями тех животных, которые пришли к старцу были названы 12 лет.

 А сейчас, давайте все вспомним этот цикл. Я буду читать стишки про года, а вы мне будете подсказывать.

1. Двенадцать годов за собою ведёт

Все тропы изведав Мышиный год 

2.За ним поднимая крутые снега

Шагает уверено год Быка 

3.А там, уже третий неслышно крадётся,

а он у нас годом Тигра зовётся

4.Четвёртый недаром повсюду считается-

любимцем детишек, это год Зайца 

5.Среди звездопадов, с высот небосклона

На землю спускается год Дракона

6.Шестым же сверяя подсчёты свои

Заносим мы в численник год Змеи

7.Дождинками, словно уздечкой звеня

Над степью проносится год Коня

8.Восьмым по порядку неспешно идёт

Степенный и тихий Барашка год

9.Лишь вспомним его и представим лианы,

Поскольку девятый год Обезьяны

10. В заботах по дому, без устали крутится,

Хлопочет хозяйкой радушной - год Курицы!

11. Вдогонку несётся , как всадник в атаке,

Весёлый, задиристый –год Собаки!

12.Рассвет приближается, меркнет луна,

Двенадцатым значится год Кабана.

Какой год сейчас наступил? (Год белой металлической Крысы)

Ведущий 1: Нам песни многих стран известны

Мы с ними дружим и поём.

Но где  найти нам лучше песни

Рождённой здесь в краю родном. 

Ансамбль класса Гармаевой Н.Р.

 "Буянтай Сагаалган". муз.Р.Бурхиева (поют песню)

Ведущий 2:

Нэгэ наhа нэмээжэ ерэбэш даа

Угай заншалаар угтахабди даа.

Арад зоноо амаршалнаб даа

Сагаан hараар, Сагаалганаар!

Ведущий: Есть у бурят удивительный обычай – произносить благопожелания. Благопожелания – это глубокая философия, высокое искусство, это душа народа. Они передаются  из поколения в поколение и имеются у бурят на все случаи жизни: к рождению ребенка, к свадьбе, к праздникам. ИТАК, Мы начинам конкурс благопожеланий. Кто скажет лучше, глубже, интереснее? Приглашаются все желающие..

(конкурс благопожеланий)

Ведущий: Какой праздник без игр и спортивных состязаний! Буряты издревле славились ловкостью, меткостью, силой.  Приглашаем принять участие в конкурсах баторов и мэргэнов. Приглашаются с класса по два человека.

(конкурс армреслинг)

Ведущий: Следующий конкурс на меткость "Аламжи Мэргэн"

(метание стрел "дартс")

Ведущий: Конкурс "Охотник - следопыт"

(участники с завязанными глазами должны обойти три дерева, не задев их)

Ведущий: Наша конкурсная программа приближается к завершению. Все классы поразили нас знанием обычаев и традиций, остроумием, юмором, ловкостью, искусством. а сейчас завершающий конкурс - викторина "Знаете ли вы бурятскую музыку, литературу?". Я задаю вопрос, вы поднимаете руки и отвечаете. если правильно, получаете приз. Если же неправильно, то может отвечать следующий.

Викторина:

1. Как называется танец-хоровод бурят? (ёхор)
2. Как называется ладовая основа бурятских песен? (пентатоника)
3. Назовите бурятский народный смычковый инструмент, головка грифа которого изготовлена в виде головы коня (морин-хуур)
4. Он соединял в себе мастерство поэта, певца, музыканта. Аккомпанируя себе на морин-хууре, пел эпические песни-сказки о героических подвигах героев, о важных событиях в истории бурятского народа. (улигершин).
5. Виртуоз сольной игры на бурятских народных инструментах, мастер импровизации, педагог и конструктор народных инструментов, инициатор создания Оркестра бурятских народных инструментов бурятского радио и телевидения (Ардан Федорович Зонхоев).
6. Бурятский народный духовой инструмент, похожий на флейту (лимбэ).
7. Бурятский советский оперный певец, обладатель великолепного, мощного бас голоса, народный артист РСФСР, родился в селе Курумкан (Бадма Мелентьевич Балдаков).
8. Монгольский бурятский струнный щипковый инструмент. сейчас имеет 4 струны, но раньше была трехструнной. Звук - дребезжащий, шуршащий, чуть стучащий (чанза).
9. Бурятская оперная и эстрадная певица, народная артистка РСФСР, уроженка села Курумкан. В 2016 году ей был посвящен межрайонный конкурс юных музыкантов "Мунгэн хонхо" (Чимита Григорьевна Шанюшкина) (потрет ее висит в кабинете Натальи Цыбеновны).
10. Кто является автором Гимна Бурятии? (сл.Дамба Жалсараев, муз.Анатолий Андреев).
11. Назовите композиторов Бурятии (Анатолий Андреев, Жигжит Батуев, Дандар Аюшеев, Пурбо Дамиранов, Сергей Манжигеев, Юрий Ирдынеев, Чингиз Павлов, Базыр Цырендашиев, Бау Ямпилов).
12. Советский и российский бурятский оперный певец, Народный артист РСФСР, солист Бурятского театра оперы и балета имени Г.Ц. Цыдынжапова/, уроженец села Барагхан . Подсказка: настоящее имя Николай Ян-Вен-Тун. (Саян Владимирович Раднаев).

Ведущий: Дорогие друзья! Как же, как степной ветерок, пролетел наш праздник.. Мы надеемся, что радость встречи, общение, единение согрели ваши сердца и будут помниться долго-долго. Дахин уулзатараа баяртай!

Наhан дээрээ наhа нэмэжэ,

Ухаан дээрээ ухаа нэмэжэ,

Сагаан тумэр Хулганаа жэлдэ

тубшэн даруу зантай

ажалаа жолоо болгожо

Амжалта шэмэмг болгохотнай болтогой!

Ансамбль класса Бадмаевой С.Ф.

(исполняют произведение на чанзе)