Праздник ко Дню Матери.
план-конспект занятия (5, 6, 7 класс)

           Сценарий праздника ко Дню Матери

                           «Когда все вместе»

( песня «Поговори со мною, мама» в исполнении группы девочек)

Ведущий: Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.

Наташа: От любой напасти заклиная
Ей-то уж добра не занимать.
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая возвышенная мать.

Ведущий: Свет любви издавна ей завещан,
Так вот и стоит она в веках
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.

Наташа: Все на свете лепится следами
Сколько б ты не вышагал путей,
Яблоня – украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.

Ведущий :Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках! 

Наташа:  Поклон вам, дорогие мамы

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, кто скоро подрастут

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

Ведущий: Мы рады, что вы несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам!  Сегодня мы отмечаем один из самых добрых праздников в году «День матери».  

Наташа:  В эфире школьный телевизионный канал . Мы празднуем день самого родного человека. Сегодня,  в  этот  праздничный день мы поздравляем всех женщин , которым выпала  такая  счастливая и  в то же время нелёгкая   доля   быть матерью.

  И в связи с этим   праздником  мы  представляем  Вашему   вниманию  праздничный выпуск  телепередач  «Когда все вместе»

Ведущий: Сегодня в выпуске:  1.    Музыкальная шкатулка..

                                                      2.    Спецвыпуск:  «Моя семья - моя радость».

                                                      3.   «Школьные новости»

                                                      4.    И, конечно же реклама.    

Наташа :  А начнем мы конечно же с «Музыкальной шкатулки»

         И конечно же все поздравления сегодня будут адресованы нашим любимым мамам

                   - И у нас в студии    уже  первый звонок .

                    Алло!! Здравствуйте! Кто к нам дозвонился?

А это Маша! Она бы хотела поздравить  всех мам с праздником и пожелать им счастья и крепкого здоровья.  Исполните, пожалуйста,  хорошую песню для мам.

Звучит песня «Мама» в исполнении группы девочек.

   Наташа:  Спасибо за звонок! 

Ведущий : Дорогие и любимые наши мамочки и бабушки! О, как прекрасно это слово: “мама”! Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости, сидящим в зале мамам, и дважды мамам – бабушкам.

Наташа: А у нас еще звонок. Здравствуйте!

Это ученики Тохойской школы  хотели  бы  лично  поздравить  наших    милых  мам  с  праздником  и прочитать им  стихи.  Хорошо ! Выполняем вашу просьбу.

(Звучат стихи в исполнении уч-ся 1-3 классов)

1:Сколько песен и стихов
Посвящаем мамам!
Мне чужих не надо слов
Для любимой самой.  Костя

2:Я для мамочки своей
Их искать не стану
Все они в душе моей,
Так люблю я маму! Максим

3:Люблю тебя, мама, за что – я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю,
И радуюсь солнцу,
И светлому дню.
За это, тебя я, родная, люблю,  Люба

4: За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама,

Ты –лучший мой друг.

Здоровья, радости, желаю,

Душевной силы про запас

Благодарю тебя, родная,

За все, что сделала для нас! Диана

5: Мама, очень-очень

Я тебя люблю!

Так люблю, что ночью

В темноте не сплю.

Вглядываюсь в темень,

Зорьку тороплю.

Я тебя всё время,

Мамочка, люблю!

Вот и зорька светит.

Вот уже рассвет.

Никого на свете

Лучше мамы нет!  Даша

6: Мамочка родная, я тебя люблю,
Все цветы осенние тебе я подарю,
Пусть солнце улыбается, глядя с высоты,
Как же это здорово, что у меня есть ты.  Кирилл

7: Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
- Нам аист тебя принес.

А бабушка мне сказала:
- В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.

Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.

Сестра на меня ворчала:
- Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?

Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
-ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!   Данила

Наташа: А ещё Данила, Даша и Костя, самые маленькие наши ученики, хотят спеть песню о маме. 

Спасибо, ребята за выступление. А у нас еще звонок. Это жительница села Тохой. Она хочет послушать песню «Миллион алых роз» Выполняем вашу просьбу.

Звучит песня «Миллион алых роз» в исполнении группы девочек.

Ведущий проводит игру «Подарки» и что с ними делать.

Наташа: А у нас ещё звонок. Это  директор нашей школы Юрий Ринчинович, он присоединяется ко всем поздравлениям и просит показать кукольный театр.

Итак, смотрите русскую народную сказку «Озорник – Петрушка».

Ведущий:   И на этой хорошей нотке мы заканчиваем передачу «Музыкальная шкатулка»,   а сразу после рекламы   смотрите  выпуск   новостей.

(рекламу показывают уч-ся  2-4 класса)

(Звучит музыкальная заставка из выпуска новостей. )

Ведущий:  Здравствуйте мамы, бабушки и все кто нас смотрит!    Примите  самые  сердечные,  самые искренние  поздравления  с   днём матери.  Крепкого  вам  здоровья, счастья  и  благополучия.  Пусть  в ваших  семьях  всегда  живёт  радость,  счастье  и   любовь.  А теперь   к новостям.    

  В  школе   за  креслом  был  обнаружен  неизвестный  пакет.   Владельца пакета  найти  не  удалось.  Согласно  инструкции   МЧС   по  безопасности,   были  вызваны команда   МЧС ,   кинолог  с   и  саперы,  а   детей  из  здания пришлось  эвакуировать.  Собака нашла  хозяина  пакета.  Им  оказался   ученик  Т.  который  накануне   потерял   пакет   со  сменной   обувью….

  А теперь к другим новостям, сегодня  к нам в студию приехал гость из далеких стран и хотел бы поздравить всех женщин с праздником. Даем ему  слово…

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ: Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

ПЕРЕВОДЧИК: Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

ПЕРЕВОДЧИК: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Санта марта раз в году!

ПЕРЕВОДЧИК: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ: Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

ПЕРЕВОДЧИК: Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ: Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна.

ПЕРЕВОДЧИК: Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

ПЕРЕВОДЧИК: Кушанья на твоем столе прекрасны:фрукты,клубника со сливками.

ПОСОЛ: Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

ПЕРЕВОДЧИК: Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ: Желанто!

ПЕРЕВОДЧИК: Что пожелать тебе?

ПОСОЛ: Зарплато – выплато, сило ограмадо,терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

ПЕРЕВОДЧИК: Без перевода!

Наташа: Мы прощаемся с вами, до новых встреч.

Беспроигрышная лотерея. (Любовь Мироновна)

Наташа:Сразу после рекламы смотрите спецвыпуск «Моя семья -моя радость»

(рекламу показывают уч-ся 5-7 класса)

Ведущий: И я напоминаю, что в   эфире передача «Когда все вместе»  и    наш специальный выпуск.

 «Моя семья – моя радость» -. Ситуация из жизни.

Сценка «Сочинение» в исполнении Быстровой Любы и Немцевой Дианы.

В комнате за письменным столом сидит девочка. На столе лежат учебники, тетради и ручки. Раздаётся телефонный звонок. Девочка берёт трубку:
- да!
- нет.
- не могу пойти гулять, сочинение надо придумать.
- что значит легко, тема-то – как я помогаю маме.
- а как я ей помогаю?
- вот и я не знаю.
- возьми сама и спроси.
- ну давай, завтра в школе увидимся.
После кладёт телефон на стол и начинает ходить вокруг стола и разговаривать в пол голоса:
- чем же я маме помогаю? Может тем что… а может этим, как его…

Тут в комнату заходит мама.
Мама:
- привет дочка. Как дела?
Дочка:
- привет мам, нормально, уроки делаю.
Девочка садится за стол.
Мама:
- молодец, делай. А я тут у тебя уберусь немного.
Мама начинает подметать пол, а девочка смотрит на неё и в пол голоса:
- ага, значит, я помогая маме подметать!
Мама подходит к столу и тряпкой протирает с него пыль.
Девочка:
Здорово, я ещё и пыль влажной тряпкой притираю!
Мама подходит к стулу. На котором лежит разбросанная одежда, и говорит:
- так, это стирать…
Девочка:
- вот это я молодец, я ещё и стираю!
Мама:
- а это нужно погладить…
Девочка:
- да, я же ещё и гладить могу! Вот это я молодец!
Мама обращается к дочке:
- ну как уроки? Получается?
Девочка: да, всё отлично. Наверное пять получу завтра.
Мама:
- вот и отлично. Старайся, а я пойду суп варить, а потом с собакой погуляю.
Мама уходит, а девочка в пол голоса:
- как же я забыла, что я и варить умею. И особенно я люблю гулять с собакой!
Написал всё в тетрадь, девочка поднимает тетрадь чуть вверх и гордо произносит:
- да, я такая помощница! Просто обалдеть! Что ж, теперь и погулять можно.
Кладёт тетрадь, берёт телефон, звонит и говорит уходя:
- Светка, пойдём гулять, я всё написала. Знаешь, я такая помощница оказывается хорошая…

Наташа: А сейчас послушайте песню о мамонтёнке в исполнении Дианы и Любы.

Наташа: Ребята! Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми.  Берегите своих матерей!

Ведущий: На этом наш праздник заканчивается. Я желаю Вам , дорогие наши мамы, безграничной любви родных и близких,  крепкого здоровья и терпенья, быть любящими и мудрыми мамами, надежной опорой своим детям. А вам, ребята,   я желаю никогда не огорчать своих мам. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле!

Звучит песня «Мама» в исполнении группы девочек

Наташа: А сейчас ребята подарят подарки своим мамам.