конспект спортивно- игровой программы "Космический рейс"
методическая разработка

государственное бюджетное образовательное учреждение Самарской области «Школа- интернат №3 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Тольятти»

        конспект спортивно- игровой программы, посвященной Дню космонавтики

«Космический рейс»

                                                                                          Подготовили и провели:

                                                                        Привиляну О.В.,

                                                                   Галайдо Н.А.

Тольятти, 2019 г.

ЦЕЛЬ: способствовать развитию познавательного интереса и знаний о космосе в игровой форме.

ЗАДАЧИ:
- развитие познавательного интереса и знаний об истории космонавтики;
- развитие познавательных способностей;
- воспитание культуры общения в коллективе, умения придерживаться определённых правил;

- развитие ловкости и быстроты движений.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: ноутбук, проектор, колонки, музыка для конкурсов, видеофильм «О космосе для детей» (https://www.youtube.com/watch?v=YX7VJklx1BU), веревка 3 м., 2 коврика для фитнеса, 2 комплекта мягкого конструктора, 4 яблока, 4 одноразовых тарелки, задания для шифровок в конвертах, 2 обруча, 4 мусорных корзины, атрибуты для «космического мусора», по 6 звезд из цветного картона желтого, красного, синего и зеленого цвета, круги из картона этих же цветов, 3 картинки планеты Земля (приложение 1), разрезанных на 8 частей, «удостоверения космонавтов» (приложение 2), фанты-жетоны, призы участникам.

ПРЕДВАРИТЕЛЬТНАЯ РАБОТА: по актовому залу в разных местах развесить картонные звезды.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

  - Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, который носит название «Космический рейс». Сегодня мы с вами совершим путешествие в космические миры.

  Много лет назад произошло необыкновенное по тем временам событие. 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» первый в истории Земли полет в космос совершил кто? (Юрий Гагарин). С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Это праздник летчиков- космонавтов, ученых, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.

Давайте с вами посмотрим небольшой фильм об этом событии…

(просмотр видеофильма)

А знаете ли вы, ребята, чтобы стать настоящими космонавтами, нужно быть здоровым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя! Представляю наш ЦУП- центр управления полетами… (представление членов жюри)

  Итак, мы отправляемся в наш «Космический рейс». Нам предстоит много испытаний. За победу вы получаете жетоны космонавтов. Свои жетоны вы сможете обменять в космическом магазине на космический сувенир, но только после того, как закончите проходить все испытания. Все ребята, с успехом выполнившие все задания, получат настоящее удостоверение космонавта! Итак, поехали!

1. «Настоящий космонавт».

Веревка длиною 3 метра. Нужно встать у ее начала, повернуться 5 раз вокруг себя и пройти ногами по веревке, не наступая мимо нее.

2. «Подготовка в космонавты»

Участники делятся на пары и показывают свою «космонавтскую подготовку». Вместе качают пресс в течении 30 секунд напополам, т.е сначала 1-й участник держит ноги другому, а тот  качает, потом наоборот. Выигрывает пара, выполнившая больше всех поднятия туловища.

3. «Построим ракету»

Приглашаются по 1 участнику из старших и младших классов. По команде начинают строить ракету из мягкого конструктора, обязательно с иллюминатором. По окончании младший космонавт должен залезть в ракету, выглянуть в иллюминатор и крикнуть: «Поехали!»

4. «Завтрак космонавта»

Приглашаются 4 участника. На тарелках разрезаны яблоки. Кто быстрее съест фрукты, не касаясь их руками, спрятанными за спиной.

5. «Шифровка»

2 участника получают конверты с шифровкой от жителей другой планеты. Каждая цифра соответствует букве русского алфавита:

17, 18, 10, 3, 6, 20, 19, 20, 3, 6, 14   (приветствуем)

3, 1, 19 (вас)

15, 1 (на)

17, 13, 1, 15, 6, 20, 6 (планете)

9, 6, 14, 13, 31 (Земля)

6. «Космический мусор»

На космической станции много мусора. Игроки, находясь в обруче, стараются собрать, как можно больше космического мусора в корзину, при этом избегая столкновения друг с другом.

7. «Кто больше соберет звезд?»

На спинках стульев и по всему залу прикреплены звезды из картона желтого, красного, синего и зеленого цвета. Игроки выбирают свой цвет и собирают свои звезды. Выигрывает тот, кто нашел больше остальных.

8. «Возвращаемся домой»

Возвращаемся обратно, на планету Земля. 3-м участникам нужно на скорость собрать разрезанную на 8 частей картинку с изображением Земли.

      Подведение итогов, слово жюри.

приложение 1

приложение 2