Сценарий праздника "День учителя"
материал

Сценарий День Учителя – 2019

Звучит музыка на сцену выходят ведущие.

Вед 1: Все, что только можно придумать,

Мы хотим подарить лишь вам,

В этом мире самом красивом,

Нам, поверьте, без вас никуда!

Вед 2: Мы долго думали, что подарить вам такое,

Что никто никогда не дарил.

Ведь что ни подари,

Это все равно не выразит наших чувств и благодарности к вам.

Вед 1: И тогда мы решили, подарить вам частичку своего сердца,

В словах поздравлений и пожеланий от ваших учеников.

Видеоролик «Поздравления для учителей»

Исполняется песня_______________________________________________

Вед 1: Классная песня! Даже на дискотеку захотелось пойти, потанцевать…

Вед 2: Интересно, а учителя ходят на дискотеку?

Вед 1: Да ты что?! Им же некогда!

Уроки, заботы, проблемы…

Какая дискотека?

Вед 2: А я знаю, почему учителям некогда.

Вед 1: Почему?

Вед 2: Они слишком много знают, слишком многому учат и слишком много задают.

Вед 1: Ну и что?

 Вед 2: Много задают, потом много проверяют, в итоге – и учителям некогда, и детям тоже. Парадокс!

Частушки (исполняют учащиеся 2 класса) _____________________________

Вед 1: Наш праздник продолжается.

Это кто идет сюда?

Это наша детвора.

Их ценнее в школе нет.

И они вам шлют привет.

Первоклассники читают стихи_________________________________________________

Вед 2: Вот такие у нас первоклашки.

И сейчас, для вас, дорогие педагоги, прозвучит еще одна песня…

Исполняется песня_________________________________________________

Вед 1: Знаешь, мне кажется, учителям всегда было тяжело работать в школе.

Вед 2: Да, проверка тетрадей, родительские собрания, классное руководство, непослушные дети…

Вед 1 (перебивая): Но все-таки учителя работают в школе. Почему?

Вед 2: Потому что взамен они получают детскую любовь.

Дети любят учителей, своих классных руководителей, завучей…

Вед 1: И тогда в нашей школе происходят (переходит на шепот) такие истории.

Сценка "Диалог по поводу" (исполняет 5 класс)

Вед 2: Знаете, все-таки с нами надо построже.

И даже очень построже.

Вед 1: Дорогие учителя! Сегодня ваш праздник!

Вед 2: Нет ни одного человека, который бы не вспомнил своих любимых учителей.

Вед 1: Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим.

И идеал этот – любимый учитель.

Вед 2: Для нас учитель самый умный, талантливый, красивый.

Низкий поклон вам от всех ваших учеников.

Сценка "Кем быть?" (исполняет 6 класс)

Вед 1: Наша школа мне всегда нравилась тем,

Что она, как маленький, дружный городок.

Вед 2: И именно это сейчас нам продемонстрирует наша танцевальная студия «Хорошее настроение»

Танец танцевальной студии «Хорошее настроение»

Вед 1: Вы каждый день и каждый час

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Вед 2: Следующие слова поздравлений примите дорогие наши, от учащихся 3 класса.

Стихи учащихся 3 класса____________________________________________________

Вед 1: Спасибо за то, что в работе пытливы,
          Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
           За то, что без нас вы прожить не смогли бы

Вместе: Спасибо, родные! Большое спасибо!

Звучит музыка ведущие уходят.

Вед 1: Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

Вед 2: Примите от нас подарок.

Пусть сердце волнуется вновь!

Найдите вы в нем и признанье,

И нежную нашу любовь!

 Вед 1: В нашей школе лучшей в мире,

Что учитель – то звезда,

И по всей России лучше

Не найдете никогда!

Вед 2: Понимают наши души,

Не боятся нас любить.

Доброту свою не глушат,

Сердце могут подарить.

Вед 1: Очень ценим вас и любим,

Никому не отдадим.

Вы несете радость людям

Мы такими быть хотим!

Вед 2: Вы великие таланты,

Но понятны и просты.

Вам сегодня все подарки,

Вам все песни и цветы!

Частушки 2 класс

1.Сочинили мы частушки,

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

2.С днем учителя поздравить

Мы пришли сегодня вас,

Пожелать больших свершений

– Чтоб учили лучше нас.

3.Если что-то загремело,

Не пугайтесь сильно вы,

То немного порезвиться

Что-то захотели мы.

4. Научите различать

Суффиксы с приставками

– Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

5. Тренируйте наши мышцы,

Закаляйте их, как сталь.

Подивятся военкомы

 – Мол, сильней и выше стал.

6. Я вчера писал всю ночь

Короткое сочинение,

У толстого это было б

Цело произведение.

7. Нам учитель рассказал

Все про звездные миры.

И теперь девчонки наши

Светятся, до сей поры.

8. А директор нашей школы

Издала такой указ.

Кто получит сто пятерок

 – Она премии раздаст.

9. Вот мы спели вам частушки,

Чтоб вам было веселей.

Мы вас ценим, мы вас любим,

С каждым днем и все сильней.

Сценка 5 класс

Действующие лица: Учитель, ученик. (В кабинет преподавателя русского языка и литературы входит ученик)

Ученик: Здравствуйте, Нина Ивановна!

Учитель: Чего тебе, Писалкин?

Ученик: Я вам стихи для школьной стенгазеты принес.

Можно прочесть?

Учитель: Давай послушаем!

Ученик: Прошу всю школу обратить внимание,

Есть у меня заветное желание:

С друзьями у кого-нибудь собраться,

Потом на дискотеке оторваться! С

ильно, да?

Учитель: Понимаешь, Писалкин, у нас газета литературная, а не халтурная.

Ты лучше напиши что-нибудь о любви, тогда и придешь.

Хорошо? Ну, иди.

(Ученик, сделав круг, возвращается)

Ученик: Нина Ивановна, готово!

Учитель: Так быстро?

 Ученик: Легко! Вот послушайте:

Весна пришла!

Влюбленный, я пою: Девчонки, где вы?

Я вас всех люблю!

Давайте мы у нас сегодня соберемся,

Потом на дискотеке оторвемся!

Чувствуется, что стих про любовь?

Учитель: Чувствуется, Писалкин, на уме у тебя одни каникулы!

Ты бы лучше взял и про школу что-нибудь сочинил, про любимого учителя.

Ученик: (почесав голову) Нина Ивановна, вы даже не успеете обо мне подумать, как я вернусь. (Уходит).

Учитель: (откинувшись на спинку стула) Как достал меня этот Пис…

Ученик: (появляясь со спины, говорит на ухо). А вот и я.

Учитель: (падает со стула) Неужели?

Ученик: В самом деле. Я такое сочинил…

Учитель: В этом я уже не сомневаюсь.

Ученик: Да вы только послушайте!

Мы вас готовы на руках носить,

По порученьям бегать беспрестанно,

Мы еще больше будем вас любить,

Вы только разрешите, Нина Ивановна,

Чтоб мы почаще собирались,

На дискотеке отрывались…

Учитель: (выдержав паузу) Вот что, Писалкин.

У меня есть для тебя задание.

Поручаю тебе написать поэму.

Такую, чтоб все ученики поняли, что самые важные предметы в школе – это русский язык и литература. (Встает).

Иди. Я верю в тебя (целует в лоб). (Ученик с ошарашенным видом уходит)

Теперь он не скоро придет. Так, где же это лежит?..

Начинает искать что-то на одном конце стола.

За это время ученик появляется и становится рядом с учителем.

Тот начинает искать на другом конце стола и… смотрит сначала прямо перед собой, потом начинает медленно поднимать голову.

Ученик стоит с серьезным лицом. Это ты?

Ученик: Я.

Учитель: Уже сочинил?

Ученик: Сочинил (читает с серьезным видом). Поэма "Три друга и еще один".

Однажды встретились три друга,

И вспыхнул между ними спор:

Что интересней – физика иль физкультура,

А может быть, литература?

Решить не могут до сих пор.

Тут мимо шел, по-моему, (имя и фамилия какого-нибудь ученика).

Они к нему и просят спор их разрешить:

Что интересней – физика, физкультура, литература?

Как скажешь, так тому и быть.

И…(имя ученика) молвил: "Друзья, скажу вам по секрету,

Что для меня всего прикольней – это

С друзьями где-нибудь собраться,

Потом на дискотеке…" Асса! (Начинает танцевать лезгинку вокруг стола учителя).

Учитель закрывает голову руками, издает глухой стон и начинает барабанить по столу в такт лезгинки. Ученик некоторое время танцует, затем останавливается, крича: "Хэй!" учитель подходит к нему, обнимает за плечи.

Учитель: А про столовую можешь?

Ученик: Легко! Нашей столовой – пламенный привет

За булки и за все такое.

Вот был бы тут еще буфет,

Когда тусовка состоялась в школе.

Сначала мы б с друзьями здесь собрались,

Потом на дискотеке оторвались!

Учитель: А про директора?

Ученик: Про директора? А можно?

Учитель: Можно, тебе все можно!

Ученик: Есть у меня заветная мечта.

Стою, значит, на сцене я.

И этот зал – как дом родной.

Сегодня в школе выпускной.

Директор мою фамилию называет

И золотую мне медаль вручает.

Торжественная часть заканчивается,

А потом…(потирает руки)

Учитель издает какой-то звук и падает головой на стол.

Мы с одноклассниками соберемся…

Учитель: (поднимая голову) А если дискотеки нет?!

Ученик: Не беспокойтесь, мы найдем, где оторвемся!

Учитель: (встает) Нет, мы затусуемся круче!

А ну, марш домой, за предками, будем у директора отрываться!

Как там у вас: диджей, комон, врубай музон, йоу!

Звучит музыка, учитель с учеником, танцуя, уходят.

Сценка "Кем быть?" (исполняет 6 класс)

1 ученик: Вот и лето пролетело. Каждый день мы входим в класс.

2 ученик: По душе как выбрать дело, Мы расскажем вам сейчас.

3 ученик: Дело было вечером, Делать было нечего…

1 ученик: Коля пел, Борис молчал, Макс на роликах гонял.

2 ученик: Оля SMS писала, Дэн взял новую игру…

3 ученик: В общем, все начнем сначала – "Что", и "Как", и "Почему"?.. Появляется группа ребят.

1 ученик: Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

 И сказал ребятам Коля Так…

Коля: Быть хочу миллиардером,

 Покупать все без проблем! (Растопыривает пальцы)

Вот таким ходить манером,

 В долг давать деньжата всем!

Наберу девчонок кучу,

На Канары улечу,

Дом сниму на всякий случай

– Вот такую жизнь хочу!

Борис: Я хотел бы, как мой папа,

Завода планы воплощать!

В отпуск буду я Анапу

Ежегодно посещать!

Все: Ты чего, дружок, несешь? На заводе пропадешь!

1 ученик: Ты семью свою погубишь

И сам от голода помрешь!

Оля: Я хочу стать секретаршей,

В стопочки бумажки класть

– У моей сеструхи старшей

Так подруга поднялась!

Все: Ты, конечно, нас прости,

 Только ноги отрасти!

2 ученик: Без фигуры и без ног

Тебя не пустят на порог!

Макс: Секретарша – хорошо,

Только дворник лучше!

Я бы в дворники пошел,

 Пусть меня научат!

Говорят, сейчас в Москве Отработаешь лет пять,

И тогда твоей семье

Могут и квартиру дать!

Дэн: Вам скажу я, не тая,

Буду футболистом я!

Стану игроком я классным Мирового уровня!

За Россию поиграю,

Поддержу страну свою,

Потом в Европу умотаю,

Денег заработаю!

3 ученик: Стану я крутым диджеем,

Буду музыку крутить!

Намиксую новой темы,

Чтоб народ весь заводить.

С Колей Басковым запишем Танцевальный суперхит!

Обо мне весь мир услышит,

Вся страна заговорит!!!

2 ученик: Быть диджеем – хорошо,

А депутатом лучше!

В депутаты я б пошел,

Пусть меня научат!

Буду я, как в первом классе,

Посещать лишь чтения.

Оболью всех несогласных

– Погашу волнения!

1 ученик: Я мечтаю быть главой Своего района!

Установить порядок свой И свои законы!

Должен быть для молодежи Центр развлекательный,

Должен быть спортивный клуб

Огромный, замечательный!

Коля: Тренажеры и мячи!

Борис: Лыжи, форма новая!

Дэн: Пусть дежурят там врачи!

Макс: А внизу – столовая!

1 ученик: Обязательно каток,

И бассейн новый,

И там тоже пусть ларек

Будет продуктовый.

Коля: Школу новую поставить

Было бы неплохо!

Оля: Игрушек в садиках прибавить,

Чтоб играли крохи!

3 ученик: Планов много, Всех не счесть.

Дай-то Бог, все сложится.

Лишь бы были ум и честь,

 Другое все приложится!

Все: Мы стихи вам рассказали.

2 ученик: Хлопайте! Старайтеся!

Все: Сами нас так воспитали.

1 ученик: Теперь не удивляйтеся!

Появляется девочка.

Девочка: Подождите! Эй! Ребята!

Не сказала еще я!

Не нужна мне сверхзарплата,

У меня своя мечта!

Я хочу стать педагогом,

 Пусть все удивляются!

Ведь со школьного порога

Все и начинается.

Малышом сюда приходят И артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Нет почетнее работы!

Нет профессии нужней!

Каждый день дарить заботу

– Что же может быть важней?!

Все: Можно получать гроши,

Отдавая сердце нам!

Скажем мы вам от души: «Учителя, спасибо вам!»