День Матери
план-конспект занятия (5 класс)

Праздник посвященный

Дню матери

Подготовила: Арнаутова Н.А

ЦЕЛЬ: Воспитание уважительного отношении к матери.

ЗАДАЧИ:

1. Познакомить учащихся с введением праздника посвященного Дню Матери.

2. Привить уважительное отношение к матерям.

3. Показать учащимся образ матери в искусстве (живописи, литературе, музыке).

Ведущий читает стихотворение Н. Красновой:

                  Для прохожих ты просто прохожая

                  Просто женщина средних лет,

                  На мелькнувший пейзаж похожая,

                  Без особых примет.

                  В платье массового производства

                  (Сшито как по тебе оно),

                  С сумкой (сумка «авоськой» зовется,

                  Их во всех магазинах полно).

                  Поворот… тротуара обочина…

                  Театральная площадь… мосты…

                  Ты идешь- я слежу озабоченно

                  За тобой из Москвы.

                  Кто-то (много не нужно умения)

                  Может локтем тебя толкнуть,

                  Кто-то может в своём самомнении

                  Сверху вниз на тебя взглянуть.

                  Или кто-то не слишком вежливый

                  Может словом обидеть, хамя.

                  Хоть плакаты повсюду вывешивай:

                  «Люди! Это же мама моя!»

  Ведущий: Во многих странах отмечается «День матери». В нашей стране он отмечается с 1988 года в последнее воскресенье ноября. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для Вас такой праздник, чтобы показать как мы вас любим и ценим.

  Чтец: (читает отрывок из поэмы Р. Газматова « Берегите матерей!»

                   Встаньте все и выслушайте стоя

                   Сохраненное во всей красе

                   Слово это- древнее святое!

                   Распрямитесь! Встаньте!.. Встаньте все!

                   Слово это сроду не обманет,

                   В нем сокрыто жизни существо.

                   В нем- исток всего. Ему конца нет.

                   Встаньте! Я произношу его:

                    «МАМА»!

 Ведущий:  Слова мама, мать- одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках всех народов.

Чтец: (читает отрывок из стихотворения Джамалдина Яндиева)

                     Сердце маленькое упрямо

                     Бьется, бьется, глаза горят.

                     Слово первое, слово «Ма-ма!»

                     Губы нежные говорят.

                     Ведь у белых, у чернокожих

                     В первом слове- одна любовь,

                     И не даром оно похоже

                     На любом из земных языков.

 Ведущий: К образу матери, как символу человечности, доброты, самоотверженности обращались и обращаются наши писатели, художники, композиторы, деятели культуры. Они создают подлинные произведения искусства, находящие живой отклик у людей разных поколений. Посмотрим же на выставку: древние и юные художники из разных стан воспели самое святое на Земле- Мать. (на выставке представлены репродукции Владимирской Божьей Матери, Мадонны, Леонардо да Винчи, Рафаэля, Боттичелли, Пластова и других картин того же содержания, а так же рисунки детей «Это мамочка моя!»).

  На донской земле много памятников. Но среди них есть один, которому принадлежит особое место. Воздвигнут он в Матвеево- Курганском районе. И простая и величавая фигура матери с ребенком на руках видна далеко. Этот величественный монумент не связан с чьим-либо конкретным именем, это дань народная целому поколению- нашим матерям, женам, сестрам, нашим вдовам солдатским, прошедшим через великие испытания войны и труда.

 Чтец: (читает стихотворение С. Есенина «Молитва матери»).

                      На краю деревни старая избушка,

                      Там перед иконой молится старушка.

                      Молитва старушки сына поминает,

                      Сын в краю далеком родину спасает.

                      Молится старушка, утирая слезы,

                      А в глазах усталых расцветают грёзы.

                      Видит она поле, поле перед боем,

                      Где лежит убитым сын её героем.

                      На груди широкой брызжет кровь, что пламя,

                      А в руках застывших вражеское знамя.

                      И от счастья с горем вся она застыла,

                      Голову седую на руки склонила.

                      И закрыли брови редкие сединки,

                      А из глаз, как бисер, сыплются слезинки.

Звучит песня в исполнении Марка Бернеса «С чего начинается Родина?»

 Ведущий: «С чего начинается Родина? Стой песни, что пела нам мать». Это не просто слова из хорошей песни, в них заключен глубокий жизненный смысл, они выражают весьма существенную черту нашего общественного сознания. Не зря говорится в народе- «Родина- Мать! Кто мать способен бросить и забыть, тот и Родине будет плохим сыном.

 Чтец: (читает отрывок из стихотворения А. Коринфского «Моя мать»).

                       …О, как понятно мне простое это слово!..

                       Земля родимая! О Родина! О мать!..

                       К тебе, к твоей груди в час муки припадая,

                       Я обновляюсь весь, Я полон весь любви,

                       Я верю в счастье вновь, закат надежд встречая;

                       И в мой последний день скажу я , угасая:

                       «Всем надо умирать… Лишь ты, мать Русь, Живи!..»

 Ведущий: «Мама»- особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы, с ним мы уходим из жизни. Место матери в нашей жизни совершенно особое, исключительное. Любовь к матери, давшей человеку жизнь, заложена в нем биологически, самой природой. Как можно не любить мать, если ты обязан ей своим появлением на свет!

  С уважением и признательностью смотрим мы на человека до седых волос благоговейно произносящего имя матери своей и почтительно оберегающего её старость; и презрением казним того, кто забыл о женщине, породившей и вырастившей его, и в горькую старческую её пору отвернулся от неё, отказал в доброй памяти, куске или крове.

 Чтец: (читает стихотворение Леонида Дьякова «Рассказ приятеля»).

                        Страдаю я, что рано поседел,

                        Что молодым болтался я без дел,

                        Что на невесту было- наплевать,

                        Что так давно не видел мать…

                        Не думал я, что жизнь мне отомстит,

                        Что быстро так приблизится к закату…

                        О, дай мне Бог найти родную хату,

                        Где мать живет, она мне всё простит.

                        Тут в облаках, как стон раздался гром!

                        Передо мной возник родимый дом,

                        Широкий двор, знакомое крыльцо

                        И матери забытое лиц

                        Её черты бледны, глаза как дым

                        Она никак узнать меня не может.

                        И говорит: «Мой сын был золотым,

                        А ты седой и вовсе не похожий…»

                        Я перед нею на колени пал.

                        Вглядись, я твой, я Ваня… я Валетик…

                        -Прости, сынок, ты очень опоздал,

                        Яне живу давно на этом свете

 Ведущий: Часто мы не замечаем как обижаем маму своими действиями, поступками, словами.

 Чтец: 

                         Легче всего обидеть мать.

                         Она обидой не ответит,

                         А только будет говорить:

                         «Не простудись- сегодня ветер»

                         …Легче всего обидеть мать.

                         … Пройдут века,

                         Мы станем выше.

                         Но кто-то, губы сжав, опять

                         Возьмет бумагу и напишет:

                         «Легче всего обидеть мать»

                          …И может быть, его услышат.

 Ведущий:  Надо беречь и щадить здоровье самых близких вам людей. И как бы вы не пытались заменить их друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни, к вам на помощь придет мама. Как же не обижать матерей? Давайте вспомним волшебные слова. Не скажу, что это легко. Для начала давайте отгадаем загадки:

                * * *

Растёт даже ледяная глыба

От слова теплого…

                           (спасибо)

               * * *

Зеленеет старый пень

Когда услышит: …

                            (добрый день)

                * * *

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы: …

                             (спасибо)

                * * *

Когда бранят за шалости

Говорим…    (прости, пожалуйста)

                * * *

И во Франции и в Дании

На прощание говорят…

                               (до свидания)

  С помощью волшебных слов можно даже грустной  или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение. Давайте каждый из вас назовет по одному такому «волшебному слову».

  А бывало ли с вами такое, что сердце разрывается от непонятного чувства вины, жалости, любви, а слов нет. А если и есть, то произносить их не легко. Между тем каждая мать ждет этих слов, она их заслужила.  Давайте послушаем как обращаются к мамам дети, которые нашли слова для выражения  своих чувств.

 (Дети читают стихи собственного сочинения).

 Ведущий: Готовясь к празднику «День матери», дети написали сочинения о маме. Я хотела бы зачитать некоторые из них. Внимание! Задание для мам. Оком из вас идет речь?

  Из сочинений видно, что мамы никогда не теряют привычные человеческие черты, остаются  радушными хозяйками, умными собеседницами, открыты в радости, строги в воспитании, но всегда остаются добрыми, понимающими и женственными.

  Что может бытии на свете священнее имени матери!..

  Запомните: несчастен тот человек, которого не согревают воспоминания о маме. Ничто не заменит ребенку голос мамы, мамины руки и теплый уют семьи.

  В детский дом редко приходят мамы

                     Дети в этом доме

                     Все чувствуют острее,

                     Смеются чуть потише

                     Взрослеют чуть быстрее!

 Порою всю жизнь ждут эти дети своих беззаботных мам. Ждут и верят, что мамы о них вспомнят и заберут из детского дома.

 (Дети исполняют песню «Песенка мамонтёнка»)

 Ведущий: Чаще радуйте маму хорошим поведением, хорошими отметками. Чаще говорите ей «большое спасибо» и поменьше расстраивайте. А если уж случилось, что ненароком обидели вы свою маму, то не стесняйтесь попросить прощение.

  Мамы вас любят разных: ленивых и трусливых, рассеянных и забывчивых, упрямых и хвастливых, но самое заветное мамино желание- видеть вас здоровыми, добрыми и умными. Постарайтесь сделать так, чтобы глаза ваших мам никогда не были грустными и огорченными, а светились нежным блеском радости и любви. Будьте благодарны мамам за то, что они дарят вам так много тепла, добра, ласки.

 Чтец: 

                            Человек  наш родной и любимый,

                            Эти нежные строки тебе.

                            Самой милой и самой красивой,

                            Самой доброй на этой земле.

                             Пусть печали в твой дом не заходят,

                             Пусть болезни пройдут стороной.

                             Мы весь мир поместили б в ладони

                             И тебе подарили одной.

                             Но и этого было бы мало

                             Чтоб воздать за твою доброту

                             Мы всю жизнь, наша милая мама

                             Пред тобой в неоплатном долгу.

                             Спасибо, родная, за то , что растила.

                              За то, что в замен ничего не просила,

                              Что горе и радость деля пополам,

                              Во всем лучшей доли желаешь ты нам.

                              Мы любим тебя и желаем добра.

                              Ты нам ежедневно и вечно нужна.