Сценарий школьного праздника 1 сентября 2019
материал

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

1 ведущий: Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости. Сегодня вся страна выстроилась на торжественную линейку, посвящённую празднику Дню знаний.

2 ведущий: Россия! Россия!

Держава великая!

Родная, могучая и многоликая!

В тебе вдохновенье и жизни исток!

А школа родная – твой островок!

Пусть сердце сегодня громче стучит,

Гимн нашей великой России звучит!

Звучит Гимн РФ.

Ведущий 2: Разрешите торжественную линейку, посвящённую Дню знаний считать открытой.

Ведущий 1:

Осенним солнышком утро согрето, 
День начинается светлый и ясный,
Грустишь ты немножко, прощаешься с летом,
Но радостно шепчешь: “Школа, здравствуй!”

Ведущий 2:

Среди цветов, шаров и бантов
Сияют сотни детских глаз,
А это значит, что сегодня
День знаний собирает нас.

Ведущий 1: Тому, кто за школу радеет,

Заботится ночью и днём -

Директору нашей школы

Мы с радостью слово даём.

Слово предоставляется директору школы…

Ведущий 2: Учёба, здравствуй!
Ведущий 1: Школа, здравствуй!
Ведущий 2: Идём за знаниями в поход!
Сегодня праздник!
Ведущий 1: Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Новый учебный год
А вот и я!
Я – новенький учебный год,
Я только – только начинаюсь.
Немало у меня забот,
Но я работы не боюсь.
Каким я буду в этот раз –
Зависит, школьники, от вас!
Ведь если будете лениться,
Могу тяжёлым получиться.
Но если будете стараться,
Я рад счастливым оказаться!

Ведущий 1:
Добро пожаловать, «Новый учебный год!» Ты уже, наверное, понял, что попал не просто в школу, а в самую замечательную школу. И всё у нас будет и в этом году хорошо!
Новый учебный год
Конечно, конечно…
Наша школа всем здесь рада!

А все ли сегодня собрались? Все ли классы готовы к новому учебному году?

ВЕДУЩИЙ 2:   А мы сейчас проверим!

Как делишки, ребятишки?

И девчонки, и мальчишки!

Мы сейчас вас посчитаем.

И про вас мы все узнаем.

В школе вас сейчас не счесть!

ВЕДУЩИЙ 1:  Начальные классы, ребята, вы здесь? (Здесь!)

Пятиклассники, вы здесь? (Здесь!)

Значит, будем мы друзьями!

ВЕДУЩИЙ 2: Шестиклассники, вы с нами? (С вами!)

И седьмые, как всегда,

Новой встрече рады, да? (да!)

Ведущий 1: А восьмые что притихли?

От учебы вы отвыкли?

Это, братцы, не беда!

Все хотим учиться? Да? (да!)

ВЕДУЩИЙ 2: Класс 9-й непростой,

Потому что выпускной.

Ну-ка, дайте нам ответ:

Двоек много будет? (Нет!)

ВЕДУЩИЙ 1: Здесь и все учителя-

Ваши лучшие друзья.

Эй, давай-ка, ребятня,

Прокричим им всем «Ура!» (Ура!)

Ведущий 2: Вы все славные ребята!

В нашей школе вам всегда

Хорошо живется? (да!)

Новый учебный год: А первоклассники то где?

Ведущий 1: А мы сейчас их позовём!

Ведущий 2: На линейку “Здравствуй, школа!” приглашаются первоклассники.

(Звучит музыка, первые классы выходят на сцену)

Ведущий 2: Наши поздравления продолжаются, и мы приглашаем на сцену заместителя директора Елену Васильевну.

Слово завучу

Ведущий 1: “Доброе слово – начало доброго дела”, – говорят в народе. И это доброе напутственное слово сегодня вам скажет ваша первая учительница Мария Сергеевна

Слово первому учителю: вручение подарков с девятиклассниками

1 вед: Малыши, вы у нас, как надежда,
Мы вас будем прилежно учить,
Вас воспитывать будем, конечно,
И как деток родных, всех любить!

2 вед: Малыши, вам сентябрь открывает
В мир волшебный незримую дверь,
Где любой очень много узнает
За порогами школы теперь.

1 вед: Малышей от души поздравляем,
Скоро первый звонок прозвенит…
Вам успеха в учёбе желаем

Без ошибок, потерь и обид!

Ведущий: Сегодня не просто День знаний, сегодня День рождения нового учебного года. А какой же день рождения без гостей?

(Звучит фонограмма. Выход сказочного героя Мери Поппинс)

Мери Поппинс:

Здравствуйте, дорогие ребята, учителя!

Какие вы красивые и нарядные!

Я знаю, что у вас сегодня – День знаний!

И я спешила к вам на праздник, чтобы поздравить с началом нового учебного года (поёт песню).

Мери Поппинс:

- А вы знаете, ребята, что ученики и учителя имеют одинаковую мечту? Как вы думаете, какую?

-Вы хотите получать 5, а учителя хотят ставить вам 5 !

-  И сегодня я предлагаю провести ритуал обращения к повелителю пятёрок. Готовы?

РИТУАЛ

- Итак, поднять правую руку,

- Растопырить пять пальцев,

-  А сейчас громко хором крикнем,

- «Хочу учиться на пятёрки!!!

- ПРИГОТОВИЛИСЬ, ХОРОМ!

- «ХОЧУ УЧИТЬСЯ НА ПЯТЁРКИ!!!»

(если нужно, провести ритуал ещё раз)

Слышится шум. На центральную площадь выходят двойки.

1-я двойка: Ничего не знаем! Ничего не умеем! (С восторгом.)

2-я двойка: Лентяй – наш любимчик! Лентяй – наш кумир!

Вместе: С лентяем мы завоюем весь мир!

Звучит музыка. На центральную площадь выходят пятёрки.

Мери Поппинс:

“Пятерки”, стройтесь! Будет бой! 
Мы школу родную закроем собой!

(Пятёрки наступают, двойки отступают)

1-я пятёрка:

Мы, “пятёрки”, оценки отличные!
Мы несём детям знанья и свет!

2-я пятёрка:

Оценка отличная – дело не личное,
А фундамент грядущих побед!

Мери Поппинс: А давайте проведём соревнование между вами! Кто победит, тот и станет основной оценкой для ребят в этом учебном году!

(проводит игру)

1.Заведение, где ребят пытаются чему-либо научить.

Двойки: это же магазин!

Пятёрки: да вы что, это школа!

Мери: ребята, кто ответил правильно?

Дети: пятёрки!

Мери: конечно, это школа, 1:0 в пользу пятёрок!

2. Время, отведённое для занятий в школе?

Двойки: перемена!

Пятёрки: это урок!

3. Сосед по парте, соратник по учёбе.

Двойки: дружбан!

Пятёрки: одноклассник!

4. Сговорились две ноги делать дуги и круги.

Двойки: да это же мы на коньках!

Пятёрки: это циркуль.

Мери: Итак, победили пятёрки! Значит, ребята будут учиться на пятёрки!!!

1 двойка: ну и пусть учатся, если им делать нечего. А у нас…

Вместе: Лентяй – наш любимчик. Лентяй – наш кумир.

 С лентяем мы завоюем весь мир!

Сценка «Лентяйкин и подушка-подружка»
(На кровати лежит и храпит Лентяйкин. К его голове прикреплена подушка)
Лентяйкин: Эх, жестокая судьба!
В школу мне вставать пора.
Все замучили меня!
(К Лентяйкину подходит первая Пятерка)
1 –я пятёрка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола.
Лентяйкин (недовольно):

Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!

( К Лентяю подбегает 2 Пятерка)
2 Пятерка: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать...
Лентяйкин: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
1 Пятерка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
2 Пятерка: Неучем останется,
Будет в жизни маяться! 
Лентяйкин: Эх, жестокая судьба! 
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяйкин встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)
1 Пятерка: Кто поможет нам теперь?
2 Пятерка: Мэри ты зови скорей!
1 Пятерка: Мэри, Мэри, помогите, лентяя вы  скорее спасите!
2 Пятерка: Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяйкин начинает рыдать, 1 Пятерка гладит его по подушке на голове)

(Входит Мэри)

Да! Сейчас я помогу

И лентяя я спасу.

Та-а-а-к, потрогаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
(Лентяйкин выполняет всё, что говорит Мэри. Мэри трогает подушку)
Мэри: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, - 
Нехотения итог.
Лентяйкин: Ленивис, лодырис? (Лентяйкин со страхом повторяет слова)
Мэри: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Мэри энергичным движением проводит ребром руки по горлу)
Мэри: Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
 Если бросишь ты лениться, (грозит пальцем)
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Пятерки, Мэри уходят)
Лентяйкин: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений),
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, надевает),
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу! 
(Лентяйкин уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Пятёрки: Всё Лентяйкин выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяйкин без подушки)
Лентяйкин: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!

Где двойки? Бывшие друзья? (выходят двойки)

Не боюсь я трудностей теперь, 
Ведь знаю всё на “пять”

И понимаю, не к лицу

Мне двоечником стать!.(переворачивает двойки на пятёрки)

Пятёрки: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!

Ведущий: Хорошо учились и хорошо трудились наши выпускники, которыми мы очень гордимся. И сегодня они прислали для вас видеопоздравление.

(Видеопоздравление)

1 Вед: Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились?

1 уч.: Снова школьный звонок

Позовет на урок-

Значит, кончилось шумное лето

В первый день сентября

Детям радость даря,

Каждый раз повторяется это.

2 уч.:  Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На “четыре” и на “пять”

На уроках отвечать.

3 уч.: В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: “Уютный класс,

Принимай радушно нас!”

Все:                   (хором):

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!

Песня «Школа, школа, двери распахни»

 Ведущий 1: Учебный год открывая,

 Пусть звенит наш школьный звонок,

 Колокольным звоном встречая

 Всех, пришедших на первый урок.

Ведущий:

 Право дать первый звонок предоставляется….

Ведущий:

 Успехов всем в новом учебном году, крепкой дружбы, много радостных и незабываемых минут школьной жизни! До новых встреч!