конспект занятия "Открытка"
план-конспект

Тема: «Поздравительная открытка к 8 марта» выполнение в технике скрапбукинга.

Цель: Активация творческой деятельности.

Задачи:

-Познакомить воспитанников с техникой скрапбукинга, материалами и инструментами применяемыми в работе с этой техникой (образовательная).

(просмотр презентации по изготовлению скрапбукинг открытки).

-Формировать интерес к творчеству, развивать навыки работы с бумагой и мелкими предметами,(мелкая моторика пальцев рук), развивать речь, обогащая словарный запас новыми терминами.(коррекционно-развивающая).

-Воспитывать эстетические чувства и яркие эмоции при изготовлении скрап-поделки своими руками.(воспитательная).

Оборудование: ИКТ(призентация), набор скрапбумаги, декоративные цветочки, стразы самоклеющиеся цвет(голубой,розовый,зеленый),отрез веревочный для стебелька, бантик из атласной ленточки, штампик с надписью «С днем 8 марта», скотч двусторонний, ножницы.

Словарь:Скрапбукинг-(рукоделие), скрап-поделка, скрапбукинг открытка, скрапбумага, декоративные элементы: цветочки, стразы, бантик, штампик.

Ход занятия: Орг.момент.

Дети заходят в класс, на доске написано 23 февраля «День защитника отечества», 8 марта-праздник весны «Международный женский день».

-Ребята давайте улыбнемся и поздороваемся с нашими гостями! Педагог просит занять детей тихонько свои места.

-А кто из вас знает ребята, какие праздники у нас намечаются в ближайшее время? Дети отвечают: 23 февраля, 8 марта.

-Да ребята, 23 февраля это «День защитника отечества». В этот день поздравляют всех мужчин пап, дедушек, братьев с праздником.

-А 8 марта это праздник весны, международный женский день,праздник всех женщин,мам и девочек.

-Ребята, в праздники принято дарить подарки,цветы, конфеты. А мы с вами знаем,что самым ценным и дорогим подарком, является подарок, который сделан с любовью и своими руками.

-И сегодня на нашем занятии по рукодельному творчеству мы с вами будем делать открытку в подарок маме в технике скрапбукинг. Дети повторяют название техники.

-Скрапбукинг-это вид рукодельного искусства, которое представляет собой оформление, альбомов,упаковочных коробок, рамок для картин и фотографий,а так же подарочных открыток.

-А кто из вас знает ребята, как называется эта открытка? Ответы детей:(скрапбукинг открытка, скрап-поделка).

-Открытка ручной работы представляет собой, красиво оформленный декоративными элементами, различными вырезками, и всевозможными мелкими деталями,сложенный лист плотной скрапбукинг бумаги.

-Теперь давайте мы с вами вспомним какие материалы и инструменты мы будем использовать в нашей работе. Педагог показывает дети называют:(скрапбумага, декоративные цветочки, стразы самоклеющиеся, бантик, штампик, скотч двусторонний, ножницы, веревочка для стебелька).

-Ну и последние давайте проговорим порядок выполнения работы.

Порядок выполнения работы:

1.В предварительной  работе мы с вами заготовили основу для нашей открытки, наклеили стебелечки для наших цветочков.

2.Далее нам с вами необходимо наклеить цветочки на нашу основу для открытки , все это мы будем с вами клеить на двусторонний скотч.

3.Затем в нижней части открытки мы приклеиваем бантик и штампик,стараемся приклеить ровненько.

4.И последнее что мы с вами должны сделать, это украсить серединку наших цветочков декоративными стразами и вклеить вкладыш в открытку.

-А настроиться на работу нам поможет физминутка!

Физминутка-шутка:

Со своих мест поднимитесь,

Вправо,влево покрутитесь,

Широко мне улыбнитесь,

Прыгните и приземлитесь,

Друг на друга посмотрите,

Головою повертите,

Покажите мне язык,

И за парты снова прыг!

-Ну а теперь ребята мы можем с вами начать работу согласно нашему плану.

Дети выполняют работу по изготовлению скрапбукинг открытки, педагог помогает подсказывает.

Подведение итогов занятия:(рефлексия).

-С какой техникой мы сегодня познакомились ребята? (Скрапбукинг).

-Что мы с вами делали?(Скрапбукинг открытку).

-Что нового вы узнали сегодня на занятии? (Я узнал, я узнала.....).

-С какими трудностями вы столкнулись в процессе своей работы?(Мне было трудно.....).

-Вам понравилось занятие? Вы довольны результатом своей работы?(Да мне понравилось, Я доволен тем что у меня получилось).

-Наш творческий час закончился ребята, каждый из вас сумел постичь основы мастерства и научится искусству скрапбукинга.

-Надеюсь, что окрытка, которую вы сегодня сделали своими руками, подарит хорошее настроение вашим близким или долгое время будет радовать вас самих. Кто знает, быть может в будующем скрапбукинг станет для вас увлечением,хобби.  

 Краевое государственное козенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат №5».                                                

 Конспект внеклассного занятия по ручному труду: «Творческий час».

                    Тема: «Поздравительная открытка к 8 марта».

                               Выполнение в технике скрапбукинг.

                                                             Воспитатель: Коржавина Елена

                                                             Касымовна

                                           г. Хабаровск 2019г.