Сценарий торжественного вручения паспортов "Я- гражданин"
материал (8, 9 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия

по торжественному вручению паспортов

«Я-гражданин России».

Составитель сценария: Поздеева И.В., учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории МАОУ «Красногорская гимназия» Красногорского района УР

Мероприятие начинается с песни «С чего начинается Родина…». Выходят 4 учащихся и читают стихотворение Рыленкова  “Наследство”.

1. По полям – лугам Приднепровья
Расстилается синь – туман.
Сквозь туман мне видны становья
Дальних предков моих – славян.

2. Это ими была обжита
Вся долинная полоса.
Здесь, встречая весну, под жито
Корчевали они леса.

3. Здесь, под рокот старинной были,
Принимали они гостей,
Мед варили, подруг любили
И дружить учили детей.

4. Тени тянутся из потемок,
Сердцем слушаю я их речь:
– Хлебом – солью клянусь, потомок,
Гордость предков своих беречь!

1. Над тобой – синева сквозная,
Небо звездное в письменах,
За тебя, покоя не зная,
Бился с половцами Мономах.

2. За тебя, встретив ветер резкий,
Налетевший на отчий дом,
С новгородской дружиной Невский
Бил тевтонцев на льду Чудском!

3. За тебя, в раздумье внимая,
Как исходит земля тоской,
Вел полки свои на Мамая
За Непрядву Дмитрий Донской.

4. И, взывая к потомкам поздним –
Пусть поймут и оценят пусть, –
Тот, кого называют Грозным,
Собирал военную Русь!

1. И дивились в землях соседних
Русским людям в пути крутом!
Наш потомок и наш наследник,
Знаешь, помнишь ли ты о том?

Выходят двое ведущих:

1.Добрый день, дорогие гости!

2.Добрый день, ребята.

1.Сегодня мы собрались в этом зале на необычную встречу- церемонию торжественного вручения паспортов юным гражданам России, тем, кому исполнилось 14 лет.

2. Сегодня вы получаете самый главный документ в вашей жизни. Теперь вы становитесь полноправными гражданами нашей великой страны – Российской Федерации.

1. На наш праздник пришли гости:______________________________________________

____________________________________________________________________________

2. А также здесь ваши родители, одноклассники, учителя.

1. Я приглашаю на сцену  для поздравления учащихся 4 классов.

(Выходят ученики 4 кл. и читают стихи).

1. Мы Родину свою не выбираем

В наследство достается от отцов
С Россией и Удмуртией  цветущей
И счастьем стать в ряды её бойцов.

2.Гражданство ваше паспорт подтверждает

И новый запах документа мил.
Мы вас сегодня дружно уверяем:
Наш пыл ученья в душах не остыл.

3.Мы возвышаем Родину работой

И вы ещё услышите о нас
Теперь вы – граждане России
И это возвеличивает вас.

4.И если вновь закроет мглою дали

Стеною встанем всем смертям назло.
Мы Родину свою не выбирали
Нам просто очень крупно повезло.

(звучит песня «Отчего так в России березы шумят?»).

(выходят ведущие)

1.Россия… Имя это прозвучало в конце 15 века. Многие и сейчас называют страну, возникшую в результате объединения древних земель русских – Русью!

2.Русь – каждый видит ее по своему. Русь – поле Куликово, Русь – Петр Великий, Русь – страшный отблеск горящей Москвы в глазах Наполеона,

1. Русь – звонкая, вечно молодая строфа Пушкина, Русь – проселочная дорога с русым парнишкой на гнедом коне. Русь – зачарованный простор Волги,

2.Русь – мать, баюкающая ребенка, Русь – чистая, волнующая песня, Русь – душистый хлеб за праздничным столом.

1.Сила русского человека в его духе, в его предках, в его вере и любви, в его истории.

(выходит учащийся и читает стихотворение)

Тебе не раз враги грозили

Тебя сметали – не смели,

Любовь моя, земля Россия,

Тебя порушить не смогли

Тебя топтали – не стоптали,

Тебя сжигали – не сожгли,

Мы все с тобою испытали

И даже больше, чем смогли.

(выходят ведущие)

1. В давние времена люди беспрепятственно продвигались по миру. По дорогам Европы скитался не только деловой люд, но и бродяги, разбойники, нищие. Надо было каким – то образом отделить одних от других. С этой целью были введены особые документы, удостоверяющие личность.

2 .Впервые такие документы появились в Германии в 15 веке и носили название «паспорт», что в переводе с французского означало «разрешение проезда через порт».

1 .В России паспорта были введены указом Петра I от 30 октября 1719 года. Назывались они «проезжими грамотами». А 27 декабря 1932 года впервые паспорта были введены для учета населения городов, рабочих поселков и новостроек. 28 августа 1974 года это постановление утверждено Советом министров СССР. Паспорта выдавались по месту основной прописки с 16 летнего возраста.

2 .В Российской Федерации паспорта получают в 14 лет. Получая паспорт гражданина Российской Федерации, мы становимся полноправными гражданами своей страны со всеми прописанными в Конституции правами и обязанностями. Конституция защищает нас.

1. Дорогие ребята, сегодня вам вручат паспорта. Но прежде, чем вы их получите, вам предстоит сдать экзамен на гражданскую зрелость.

2. Прошу вас подойти к столику и выбрать свой вопрос.

Вопросы викторины.

1. Что относится к  символам  любого государства? (Флаг, герб, гимн)

3. Что представляет собой Государственный флаг России? (Прямоугольное полотнище с равновеликими горизонтальными полосами: верхняя полоса белого цвета, средняя – синего, нижняя – красного)

4. Что представляет собой Государственный флаг Удмуртии? (прямоугольное полотнище из вертикальных полос -  черной, белой, красной; на белой полосе изображен красный солярный знак).

5.Как выглядит Государственный герб Российской Федерации? (описывают: на четырехугольном геральдическом щите красного цвета изображен двухглавый орел, увенчанный коронами, в лапах – скипетр и держава)

6. Как выглядит государственный герб Удмуртии? (представляет собой круглый щит красно - черного цвета с изображенным на нём белым лебедем с раскрытыми крыльями. Окружность щита обрамлена лентой красно-бело-черного цвета. Имеются изображения солярных знаков.)

7. Что такое гимн? (торжественная музыка, олицетворяющая мощь государства)

8. Как называли нашу страну от древних времен и до наших дней? (Киевская Русь, Российская империя, Российская республика, СССР, российская федерация.)

9. Кто является главой нашего государства?(Президент)

10. Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина? (Паспорт)

11.  Какие еще документы человек получает в течение жизни?(Свидетельство о рождении, свидетельство о браке, военный билет, аттестат зрелости, диплом, пенсионное удостоверение).

12. Какой из названных документов вы получили самым первым?( Свидетельство о рождении).

13. Как называется главный документ нашего государства?(Конституция Российской Федерации.)

14. Каковы обязанности граждан РФ?

15. В каком  документе зафиксированы права  и обязанности граждан РФ? (в Конституции РФ).

Ведущий 2. Молодцы! Вы достойно сдали экзамен на гражданскую зрелость, а сейчас попрошу всех приготовиться к торжественной церемонии вручения паспортов юным гражданам .

(Звучат Гимн Российской Федерации, Удмуртской Республики)

1.Внимание! Паспорта внести!

2.Торжественное вручение паспортов проводят __________________________________________________________________________

И начальник паспортно-визового отдела Красногорского РОВД -                       Матушкина Ольга Николаевна.

(вручаются паспорта и памятные открытки).

(выходит учащийся и читает стихотворение).

Вот ты застыл в торжественном молчанье.
Минута долгожданная пришла:
Своей стране большое обещанье
Ты произносишь, оробев слегка.
В твоих глазах волненье и тревога,
Стоишь суров, наряден и курнос.
Слова звучат как первая присяга,
Которую ты Родине принес.

(приносят клятву)

Слова клятвы: 

• Мы хорошо понимаем, в какой напряженный и трудный период в истории России мы становимся ее гражданами. Мы хорошо понимаем, что от нашего поколения зависит возрождение России и ее будущее.
• Принимая на себя почетное звание граждан России, мы клянемся своей учебой, своим трудом и своими делами укреплять авторитет и доброе имя Красногорской гимназии, Красногорского района., Удмуртии, России. Клянемся!
• Мы клянемся быть достойными памяти тех русских людей, которые отдали свои жизни за честь и независимость нашей Родины. Клянемся!
• Мы клянемся все свои знания, весь свой труд и все свои силы отдать на то, чтобы быть настоящими хозяевами земли русской и всемерно способствовать возрождению великой России. Клянемся!

1. Сегодня с вами в этом зале  ваши родители. С поздравлениями к вам обращается Ольга Владимировна Колупаева – мама Даши Колупаевой, учащейся 7а класса.

1. В час испытаний поклонись Отчизне,

    По- русски, в ноги, и скажи ей: «Мать!

   Ты жизнь моя! Ты мне дороже жизни!

    С тобою жить, с тобою умирать!»

2.   Люби её! Клянись, как наши деды,

     Горой стоять за жизнь её и честь,

     Чтобы сказать в желанный час победы:

      «И моего тут капля мёда есть».

3.Какие ждут вас в будущем дела?

Об этом думать вы должны все чаще.

И если гражданин ты настоящий,

Большой отдачи ждет от вас страна.

И подымай, бездумью вопреки,

Свою решимость до конца бороться.

И может, от одной твоей руки

Зависит все, что будущим зовется.

(ведущие)

1.На этом наша торжественная церемония подошла к концу.

2.Мы хотим сказать «Спасибо» всем участникам  встречи

1.Дорогие ребята, пусть для вас сегодня  27 февраля 2009года станет  день рождения гражданина, который сохранится в вашей памяти.

(вместе) До свидания!