День дерева.
материал

ДЕНЬ ДЕРЕВА.

1. Вступление.

2. Просмотр ролика «Самые загадочные деревья»  2 мин 25 сек.

3. Инсценировка сказка на экологическую тему.

4. Вопросы викторины.

5. Просмотр видео - ролика «Влияние человечества на эко – системы.

Цель: Расширение кругозора воспитанниц. Привлечение внимания к проблемам сохранности лесов.

                                                                      Деревья

                             Люблю деревьев тоненькие руки,
                        Когда они в звенящей тишине,
                                    Как после продолжительной разлуки,
                        Самозабвенно тянутся ко мне. 

                               Люблю я их шершавые морщины,
                                      Их листьев густоту в полдневный зной
                     И крон заиндевелые седины,
                         И кипень белоснежную весной,

                          И кружево, сплетенное ветвями,
                      И как они наперекор ветрам, 
                                         Вцепившись в землю крепкими корнями,
                          Неудержимо рвутся к облакам. 

                               И внятно мне их вечное стремленье
                               Вершину к небосводу прислонить, 
                              Чтоб выполнить святое повеленье -
                     Высокое с земным соединить.

                                                                    Ирина Касаткина

Слайд 1

Вед. 1: Всем добрый день.

Вед. 2: Дорогие девушки, уважаемые педагоги.

Вед. 1:  Мы предлагаем вам совершить небольшое путешествие в мир флоры.

Вед. 2: Пройтись под сенью вековых исполинов, полюбоваться редкими и уникальными видами деревьев, и всё это не выходя из зала.

Просмотр ролика «Самые загадочные деревья»  2 мин 25 сек.

Слайд 2

Вед. 1:  Наверное, надо задуматься над тем, что в скором будущем так и будет. Всем прекрасным и удивительным в зелёном мире мы будем любоваться только на картинках.

Вед. 2: Такая красота, увы не долговечна, и может навсегда исчезнуть из нашего мира. И всё это по вине человечества.

Не стоит думать, что слова «Экология, Красная книга, Исчезающий вид» это просто выражения и к нам совсем не относятся.

Слайд 3

Вед. 1: От нас с вами зависит многое, когда – то мы посадим дерево или просто не позволим кому- то сломать веточку дерева, или без надобности сорвать цветок.

Вед. 2: Таким образом мы можем содействовать сохранению хрупкого равновесия в нашем зелёном мире.

Вопрос залу.

Кто из вас знает, почему мы сегодня говорим обо всём этом?

К чему приурочены все прощедшие и последующие мероприятия?

(Правильно правительством Российской Федерации 2017 год объявлен «Годом экологии»).

Слайд 4

Вед. 1: В продолжение нашего мероприятия мы предлагаем вам посмотреть инсценировку на экологическую тему.

Слайд 5

Сказка на экологическую тему. Выступление коллектива «Драматический» кружок.

Вопросы залу.

Вед. 2: Как вы поняли, о чём эта сказка.

Правильно для того, чтобы не оказываться в подобных ситуациях, необходимо соблюдать определённые правила.

Вед. 1: Не сорить где попало, для утилизации мусора есть определённые места.

Вед. 2: Всегда убирать после себя место, где вы отдыхали.

Для того, что бы потом снова прийти сюда и насладиться чистотой и красотой.

Слайд 6

Продолжаем наше мероприятие.

Вопросы викторины.

1. А кто может сказать, когда вообще появился праздник «День дерева»,кто знает его историю?

Слайд 7

Вед. 1: «День посадки деревьев» («День лесопосадок», «День деревьев», «День дерева») - своеобразный праздник, который отмечается в ряде стран мира, и как видно из его названия, связан с посадкой деревьев, восстановлением утраченного леса или стремлением озеленить и окультурить городские и пригородные территории: парки, скверы и т. д.

Вед. 2: День посадки деревьев имеет почти полуторавековую историю. Его основателем стал американский ботаник, фермер, министр сельского хозяйства Стерлинг Мортон в 1874 году. Первый День посадки деревьев прошёл в городке Небраска-Сити (штат Небраска, США).

Слайд 8

Для справки.

В СССР в своё время он был одним из популярных и массовых экологических праздников. В Россию идея посадки лесов при помощи школьников проникла в последнее десятилетие XIX века (особо пропагандировал её лесовод М. К. Турский).

Слайд 9

Вед. 2: В 1872 году в штате Небраска (США) на заседании Управления сельского хозяйства штата, секретарь территории Дж. Мортон, предложил ежегодно проводить день, посвященный озеленению территорий. Участники заседания поддержали Мортона, а жители штата приняли активное участие в данном мероприятии.

Вед. 1:  Успех акции был ошеломляющим: во время проведения первого праздника, который назвали «День деревьев» (англ. ArborDay), было высажено около миллиона деревьев.

Вед. 2: Спустя 10 лет «День дерева» стал официальным праздником штата. Спустя век, в 1970 году, этот день стал национальным праздником, и его переименовали в День Земли.

Вед. 1:  В 1990 году событие приобрело международный размах и теперь, 22 апреля, отмечается, как Международный день Матери-Земли.

Слайд 10

Вед. 2: Однако, пока «День деревьев» претерпевал эти трансформации, по всей планете стали появляться свои подобные дни, некоторые из которых приобретали официальный статус, а некоторые по сей день проводятся силами энтузиастов и общественных организаций. В большинстве стран, где появились подобные праздники, отмечается также и «День Земли».

Вопрос залу. Отвечает по очереди каждый отряд.

Вед. 2: Кто из вас может сказать в каких странах, так же отмечают «День дерева» и по возможности назвать дату.

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Вед. 1: Ну, что же вы показали себя хорошими знатоками, мы продолжаем наше путешествие по страницам истории и по миру деревьев, миру прекрасного и удивительного.

Вопрос зрителям.

Вед. 2: Какие деревья являются самыми высокими в мире и где они произрастают.

Слайд 15

Гигантские секвойи, которые растут только в Калифорнии, являются крупнейшими по объему деревьями в мире. Самое большое из них называется Генерал Шерман и имеет высоту 84 метра, более 1486 кубических метров объема и более 6000 тонн в весе. Генералу Шерману около 2200 лет и оно продолжает расти.

Вопрос залу.

Вед. 1: Где находится (произрастает) самое высокое в мире дерево, и как оно называется?

Слайд 16

Примечательно, что звание самого высокого дерева в мире тоже принадлежит секвойи. Чемпионом является дерево названное Гиперион в Национальном парке Редвуд, его высота составляет 115 м. Ученые не говорят о точном местонахождении Hyperion, чтобы толпы туристов не затоптали корневую систему дерева.

 Вед. 2: Дерево из которого изготовляли посуду, а из пыльцы цветов получался самый вкусный мёд. Но при этом в обиходе, какую ни будь подделку часто называют именем этого дерева.

Слайд 17

Слайд 18

 Вед. 1: На карте всероссийской программы «Деревья - памятники живой природы» появилось дерево Ижевска. Это липа Летнего сада им. М. Горького. Сертификационная комиссия внесла ижевское дерево в Национальный реестр старовозрастных деревьев России.

- Липа-долгожительница находится на пересечении двух главных аллей, проложенных в саду ещё до революции. Мощный ствол, раскидистая крона выделяют её среди окружающих молодых деревьев. Двухсотлетняя липа - украшение и гордость сада, - говорится на официальном сайте музея Ижевска.

Слайд 19

Вед. 2: Девушки, а кто из вас может назвать деревья, которые стали знамениты и вошли в историю в связи с какими либо событиями.

Ель, сосна (ёлка, как новогоднее украшение).

Дуб - («У лукоморья дуб зелёный». А. С. Пушкин.)

Берёза - («Белая берёза». Стихи Есенина.) и т. д.

Вед. 1: Кто из вас может назвать дерево являющееся официальным символом или, как то связанное с историей, какой либо страны (государства).

Берёза – Россия.

Клён – Канада.

Олива – Греция.

Эвкалипт – Австралия.

Бансай – Япония.

Баньян – Индия и т. д.

Вопросы залу.Отвечают по очереди каждый отряд.

Вед. 2: Сейчас давайте поступим таким образом каждый отряд по очереди будет называть изделия из древесины или способ применения древесины, говорим по одному названию (предмету) не повторяясь.

Ответы зала.

Вот видите насколько изделия из дерева вошли в наш обиход, что мы практически не можем прожить без них.

Слайд 20

Вед. 1: Все мы прекрасно понимаем, что без изделий из древесины в современном мире ещё никак не обойтись, и пока ещё не придуманы дешёвые и качественные материалы, которые могут их полностью заменить.

Может когда это будет в будущем.

Вед. 2: По этой причине или по другим, а чаще всего из – за жажды наживы люди бездумно вырубают или выжигают леса, совершенно не задумываясь о будущем.

Вед. 1: Предлагаем вам посмотреть фрагмент фильма и подумать каковы масштабы воздействия человека на эко – систему нашей планеты.

Просмотр видео - ролика «Влияние человечества на эко – системы.

Вед. 2: От многих из нас (имеется в виду человечество) зависит, будет ли в будущем у нас и у наших потомков возможность насладиться такими же прогулками по лесу или ли просто посидеть на скамье в тени раскидистого дерева, вдохнуть аромат цветущих весенних деревьев.

Вед. 1: Всех благодарим за внимание.

Вместе. Берегите природу! До свидания, до новых встреч.