Праздник 8 марта
методическая разработка на тему

Сценарий праздника посвященный Дню 8 марта «Цветы для мамы»

Вед. Последний снег весну встречает,

Ложится ласково в ладоши,

Сегодня всех мы приглашаем

На праздник искренний, хороший,

Наполнен он улыбкой, теплотой,

Веселый, нежный самый,

С цветами, радостью и добротой.

Для Вас он, бабушки и мамы!

Паша: Посмотрите за окошко

Стало там теплей немножко.

Все от солнца жмурятся,

Ведь весна на улице!

Поля: Солнце пригревает,

На дворе тепло.

От улыбки маминой

Радостно, светло!

Даша:Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

Сеня: Дорогие наши мамы,

Мамочки любимые!

Поздравляем вас, родные,

И целуем, милые! (Дети посылают мамам воздушный поцелуй)

Лиза: Песенку о маме

Мы споём сейчас,

Мама дорогая

Крепко любит нас!

Песня «Сегодня мамин праздник»

Ведущий: Ребята! Кажется, я слышу какую-то песенку.

Под музыку входит Почемучка и бормочет что-то в полголоса.

Почемучка: Почему здесь так много народу? Почему дети такие нарядные? А зачем сюда пришли эти женщины? И вообще, куда я попала?

Ведущий: Ой, ребята, кажется, я знаю, кто это! Это Почемучка! Здравствуй, Почемучка!

Почемучка: Здравствуйте! Почему вы здесь собрались?

Ведущий: Мы сегодня собрались, чтоб поздравить наших мам, бабушек и девочек с замечательным праздником.

Почемучка: А каким?

Ведущий: Сейчас тебе дети расскажут.

Тима:О чем воробышек пропел

Нам за окном с утра?

Что наступает мамин день,

Вставать уже пора.

Сева:О чем сосульки за окном

Звенят, звенят, звенят?

Что женский праздник наступил,

Напомнить нам хотят.

Юля:Солнце весело сияет,

Первый ручеек запел,

И подснежник расцветает

в мамин день, в весенний день!

Геля:В году весною ранней

бывает только раз

Такой хороший праздник

у мамы и у нас!

Почемучка: Ну, сейчас я поняла, что за праздник тут у вас. А как же праздник без игр?

«Угадай, чья это мама»

Средства:

-шаль,

-стул

Во время предложенного задания дети должны закрыть глаза. В это время ведущий вызывает какую-либо маму, предлагает сесть на стул и покрывает её шалью.

Задача детей, когда они откроют глаза, отгадать, чья это мама. В качестве проверки можно предложить ребёнку, чья это мама, подойти, снять шаль и обнять свою маму.

Ильмар: Дорогие наши мамы,

Мамочки любимые!

Поздравляем вас, родные,

И целуем, милые! (Дети посылают мамам воздушный поцелуй)

Вед: А ещё у нас есть море поцелуев

Игра «Море поцелуев»

(5 мам сидят на стульчиках, 5 детей стоят рядом; посередине зала обруч, в нем лежат вырезанные из картона губки – поцелуйчики. Дети подбегают к морю поцелуев и берут 1 поцелуйчик и несут его маме, не забывая при этом поцеловать свою мамочку в щечку.)

Вед: Вот как сильно мы любим наших мам. А сейчас я приглашаю мам на танец (танец с мамами)

А теперь вы отдохните Поздравления наши примите

Дима:Свою маму поздравляю.

Быть красивой ей желаю,

Не болеть и не грустить.

И нас с папою любить!

Ника:Я рисую на листке

Алые тюльпаны,

Напишу я в уголке:

«Для любимой мамы!»

Карина:С 8 Марта поздравляю

Я мамулечку мою.

Много счастья ей желаю,

Обнимаю и люблю.

Кристина: Из цветной бумаги вырежу кусочек,

Из него я сделаю маленький цветочек

Мамочке подарок приготовлю я,

Самая красивая мама у меня!

Дети дарят подарки мамам.

Дети, а сейчас отгадайте загадку: кто добрее всех на свете?

Ответят без ошибок дети.

Кто испечет оладушки?

Ну конечно …

Дети: бабушки!

Вед: Правильно, это наши бабушки

Даша: Много есть друзей вокруг, но замечу я –

Что мой самый лучший друг – бабушка моя!

Вика: Много у бабушки с нами хлопот,

Варит нам бабушка вкусный компот,

Варежки теплые может связать,

Сказочку на ночь нам рассказать!

Саша: Трудится бабушка целые дни.

Бабушка, милая, сядь, отдохни!

Мы тебе песенку тихо споем

Дружно мы с бабушкой нашей живем!

Песня «бабушка испеки оладушки»

Почемучка: А вот я люблю со своей бабушкой пить чай с конфетами, а вы?

Ведущий: а мы тоже любим. Сейчас посмотрит, кто же быстрее сумеет больше перенести конфет в ложке, наши мамы или дети.

Игра «Перенеси конфеты в ложке»

Две команды по 5-6 человек (бабушки и дети). Возле каждой команды на стульчике стоит миска с драже или маленькими конфетами и ложка.

На противоположной стороне стоят стулья с пустыми ведерками. Под музыку дети и мамы кладут в ложку конфеты и несут к ведерку.

Ведущий: Смотри, Почемучка, как мы ловко перенесли конфетки. (итог) А теперь послушайте песню которую приготовила для вас Юля (песня «Бабушка-бабуля»)

Почемучка: Песенку для бабушки спели, а почему ничего не подарили для своих бабушек?

Ведущий: А мы для наших бабушек приготовили цветы

Ведущий: (обращается в загрустившей Почемучке): Чего же ты загрустила, Почемучка?

Почемучка: Почему мне грустно, а вы разве не догадались? (дети пробуют отгадать…. Просто сегодня к вам в гости пришли ваши мамы, вы их поздравляете, а совсем забыла поздравить свою маму.

Ведущий: Ну ведь ещё не поздно это сделать

Почемучка: Вы так думаете?

Ведущий: Конечно.

Почемучка: Ну тогда мне нужно поторопиться. До свидания, ребята!

Дети прощаются с Почемучкой.

Вед: Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час!

Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?

Наши детки постарались, чтоб понравится всем вам,

До свидания, до свидания! Приходите в гости к нам!