Наши мамы лучше всех!
методическая разработка на тему

Сценарий праздника

«Наши мамы – лучше всех!»

Началась весна! Все готовятся к празднованию международного женского дня. И мы не остались в стороне. Сегодня мы собрались в этом зале чтобы поздравить всех женщин и девочек, а также и для того, чтобы еще раз убедится, что с нашими мамами, когда они нас поддерживают и помогают нам мы ни где ни пропадем!

Итак, встречаем громкими аплодисментами участников нашего праздника!

(выход участников под музыку)

1. Кайдалова Карина Яновна

              Дочь – Анастасия

2. Митина Наталья Игоревна

                Дочь – Евгения

3. Мынина Кристина Павловна

                Дочь – Алена

4. Мячева Марианна Николаевна

                   Сын – Григорий

5. Чепухалина Диана Викторовна

               Дочь – Эвелина

6. Шафеева Илиза

               Дочь - Амина

 Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. Наши мамы достойны того, чтобы праздники в их честь устраивали не только 8 марта.

Кто знает какой еще праздник посвящается нашим мама?

Правильно , 28 ноября День матери.

Ведь без мам жить нельзя на свете, нет! Потому что мама вносит в повседневную жизнь красоту, нежность и очарование. А папа дополняет её рассудительностью, тактом и галантностью.

Ну а теперь давайте познакомимся с нашими мамами поближе.

Мы переходим к конкурсной программе, которую оценивать будет наше справедливое жюри:

- Светлана Анатольевна заместитель директора по хоз. части.

- Ольга Григигорьевна медицинский работник

- Олеся Валерьевна учитель начальных классов

Мы начинаем первый конкурс, который наши участники готовили дома

Конкурс Визиток.

Этот конкурс оценивается максимум в 6 баллов.

Обратите внимание, что сегодня наш зал украшен стен газетами, которые так же приготовили наши участники.

Воспитывая детей, мама проходит несколько этапов, и одним из них, является момент когда твой ребенок уже говорит и начинает рассуждать. Но вот о чем рассуждает ребенок не всегда удается понять с первого раза. Сейчас мы посмотрим, как с этим справятся наши участницы.

Конкурс Рассуждалки.

Уважаемые мамы, ваша задача угадать слово, понятие которое будут описывать дети.

За каждое угаданное понятие вы получаете по 1 баллу.

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).

3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).

4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)

5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)

7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).

8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Как здорово с этим задание справились наши мамы!

Ну а теперь пришло время немного подвигаться.

Мы переходим к эстафетам!

- прыжки на фитболах

- ведение мяча  гимнастической палкой

- тачка

- олимпийский огонь

- ведение воздушного шарика ракеткой

Каждый ребенок для своей мамы уникален и неповторим, мама знает каждую родинку на теле своего малыша, ну и конечно же сможет узнать своего ребенка по голосу.

Угадай чей голосок.

Дети будут прятаться за ширмой и в разном порядке говорить слово «мама», задача мамы узнать свою кровиночку. Голос одного и того же ребенка может звучать несколько раз.

За каждый правильный ответ вы получаете по 1 баллу.

Наши зрители засиделись! Я предлагаю всем разбиться по парам и потанцевать!

Танец «части тела»

Я буду называть часть тела, а вы прижавшись этой часть друг к другу танцуете.

Ну сегодня мы с вами и побегали и потанцевали и поотгадывали, осталось еще и спеть.

И у нас конкурс «Не надо ля-ля»

Сейчас участники поочереди будут вытягивать листочек с названием песни, на каждом листочке будет написан слог, которым надо пропеть данную песню.

А задача соперников угадать что за песню вы поете.

За каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу.

- Антошка (муби-муби)

- Во поле береза стояла (мяу)

- В лесу родилась елочка (нуды-нуды)

- Чунга-чанга (вумы-вумы)

- В траве сидел кузнечик (щавы-щавы)

- Спят усталые игрушки (кря)

- От улыбки (биле-биле)

- Пусть бегут неуклюжи (чух-чух)

- Два веселых гуся (пухи-пухи)

- Спи моя радость усни (мани-мани)

- На шагающих утят (доми-доми)

- Голубой вагон (жузя-жузя)

- Вместе весело шагать (зязи-зязи)

- Ка бы не было зимы (гами-гами)

Наши мамы сегодня показали себя во всей красе! Теперь пришла и ваша очередь ребята проявить свою сообразительность ловкость и порадовать своих мам.

Школьные принадлежности.

На линии старта я буду давать вам задание, выбрать определенный предмет, вы бежите к рисункам, берете подходящий предмет и возвращаетесь. А наше жюри будет оценивать и правильность вашего выбора и скорость.

Тот кто прибежал первым и выбрал правильный предмет  получает 4 балла, кто второй -3 балла, третий – 2 балла, все остальные по 1. Если предмет выбран неверно, то баллы вы не зарабатываете.

- выберете предметы палочкообразной формы;

- выбрать предметы, которые сделаны из дерева;

- выберете предметы в названии которых есть буква К;

- школьная принадлежность, на которой можно делать записи;

- школьные принадлежности, которые не пригодятся на уроке физкультуры;

- школьные принадлежности, которые нужны для урока рисования;

- выберете предметы в названии которых есть буква Р;

- название предметов заканчивается на гласную букву;

- какие принадлежности нужны для учителя.

Ну что ж наш праздник подходит к концу и пока жюри подводит итоги мы с вами потанцуем.

Все встают со своих мест и повторяют за мной движения.

Танцевальный флешмоб.

Слово для подведения итогов конкурса предоставляется жюри.

Дорогие мамы, вы счастливы сегодня. Потому что у вас есть такие прекрасные дети, а вы, дети счастливы тем, что у вас есть такие милые, хорошие, добрые и интересные мамы. Берегите своих мам!

До новых встреч!