СЦЕНАРИЙ К ОБЩЕШКОЛЬНОМУ МЕРОПРИЯТИЮ "УРА, КАНИКУЛЫ". ПРОВОДИТСЯ ЕЖЕГОДНО 25.05
методическая разработка на тему

Сценарий праздника: «Ура, каникулы»

Ведущий:

Давным-давно…кхмм… не так давно, случилось это в далёком царстве, пятидесятом государстве, 10 километров  от города КРЫМСКА, не в  глуши лесной, не где  вечный снег и мороз, а в обычном школьном государстве именуемым «Молдаванское».

Жил себе добрый сказочный народ, спокойно, пока не перемешались в нем все сказки.

(Три девушки сидят на стульях и грустят о чуде)

Ведущий:

Три девицы под окном,

Тихим, летним вечерком,

На диване восседали

И о будущем мечтали

Cестра-тинэйджер:                              (встает, подходит к краю сцены, читает реп  )

Если б я была царица,

Всем пришлось бы веселиться,

Дискотеки днём и ночью,

Не скучали б, это точно! Ёхоуу!

Гламурная сестра:                                      (сидит на стуле и смотрит в зеркальце)

Если б я была царица, -

Ведущий:

Говорит её сестрица,

Гламурная сестра:

Всех гламурней я б была,

Модниц за собой вела б!

Сумасшедшая сестра:

Если б я была царица, -

Ведущий:

Третья ихняя сестрица, -

(Выходит из-за кулис и садится на стул)

Двойкам бы я отомстила,

Их в бараний рог скрутила б.

При моем-то . при уме

Я б такое учудила!..

Все бы парты распилила

Мел на крошки размела,

Все: Гуляйте, детвора

(Подходят все к краю сцены и тоскуют)

Сестра тинейджер:

Эх девчоночки, споём,

Лето  в дом хоть  зазовём.

Гламурная сестра:

Что собралась петь сестра?

Сестра тинейджер:

ой, мороз, мороз, не морозь меня

Гламурная сестра:

Да нее, это прошлый век СЕСТРА.

Сестра тинейджер:

Ну а что же мы споём?

Сумасшедшая сестра:

Как мы дальше заживем

Как пройдет годков писят

Может сто, стопиися

Ведущий:

Замечтались, разомлели,

В сон чудесный окунулись.

В будущее обернулись                                                     (танец 1б  о будущем Азовцева)

Ведущий:

И была у них она, мама суперстар звезда.

Выходит мамаша (ненормальная женщина).

Мамаша:

Чё то я не поняла, зеркальце дала сюда                           (забирает зеркальце у дочки)

Ведущий:

Свойство зеркальце имело:

Говорить оно умело.

С ним одним она была

Добродушна, весела,

С ним приветливо шутила

И, красуясь, говорила:

Мамаша:

«Швет мой, зеркальце! Скажи

Да всю праФду доложи:

Я ль на Швете всех милее,

Всех находчивей, умнее?»

И ей зеркальце в ответ:

«Ты, конечно, спору нет;

Но есть в школе мбоу 16

замечательный народ

Учится они играют

Вот уже который год

Мамаша:

Кхмммм….

В Школе номер шевернадцать?                                        (Мамаша улыбается)

Говоришь живет народ?

Всех умнее и резвее».

Ведущий:

И на весь, на белые свет

Как мамашка за орет

Как мамаша отпрыгнет,

Да как ручку замахнет,

Да по зеркальцу как хлопнет,

Каблучком-то как притопнет!..

Мамаша:

«Ах ты, мерзкое стекло!

Это врешь ты мне на зло.

Как тягаться им со мною?

Я в них дурь-то успокою.

Быстро мне подать из сказки,

Эту, главную, ее

Объяснила, что б она

Как скатилась детвора

До успехов, до удачи

Что у них никто не плачет?

Чтобы видеть я могла

Чем там дышит детвора

И  тот час же все решу

Кто из них меня умнее,

Всех сильнее и резвее

И кто сказочную жизнь

Может разом изменить.

(СЛОВО ВРАДИЙ В.И. В ЗАЩИТУ ДЕТЕЙ.

ДА, ВСЕ У НАС ХОРОШО. СЧАСТЛИВАЯ ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ. ВСЕ ГЕРОИ В ПОЛНОМ ПОРЯДКЕ. МОЖЕШЬ САМА УБЕЛИТЬСЯ. ДА Я ГОРОЙ ЗА МОИХ ДЕТЕЙ СТОЮ.ПОСМОТРИ КАКИХ УСПЕХОВ ОНИ В УЧЕБЕ ДОБИЛИСЬ)

(НАГРАЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (А ПОСЛЕ НАГРАЖДЕНИЯ:

- И СО СКАЗКАМИ У НАС ВСЕ ВПОРЯДКЕ. ПОСМОТРИ, ТАЛАНТЛИВЫЕ КАКИЕ?)

НАЧАЛКА . ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗОК  1а,2а,2б,4а,4б. )

Мамаша:

Нет уже доченьки, простите

Настьку быстро позовите

Пусть пойдет в дремучий лес

И найдет мне тех чудес.

Что меня во всем умнее,

Лучше, краше, и сильнее.

Настя:

Здравствуй, маменька, звала

Что же сделать я должна?

В с лес пошлешь опять меня?

Волка серого боюсь.

Может, вовсе заблужусь.

Сестра-тинейджер: навигатор тебе в путь           (даёт телефон)

Мачеха:

Времени совсем чуть –чуть

Не дойдешь, домой не ждем!

Пусть тебя мы не найдем

Ведущий:

Пролетели часы, налетели сказочные метели. Идет Настя в чащу лесную, да не по собственному хотению, а по мачехину велению.         (Лес. Идет по лесу Настенька.)  Навстречу ей разбойники

Разбойник 1: Ограбим, не ограбим, пожрем, не пожрем, мы побьем, нас побьют!

(Выходит, Настенька.)

Разбойник 1: Стой! Попалась! Сейчас мы тебя грабить будем.

Настя: Куда я забрела? И кто вы такие?

(Едем, едем в соседнее село. Зырянова)

Разбойник2: Так, ты что в лесу делаешь одна?  Ну, показывай, где твое добро?

Настя:

А у меня ничего нет. Только узелочек, там маленечко картошечек, маленько крупки…и айфон 10Х

Разбойник3: Тогда скидывай свой тулупчик! И отдавай телефон!

  Настя снимает тулуп и отдает разбойникам. Они дерутся за тулуп и убегают.

Настя приплясывает от мороза.

Ведущий:

Время шло, метель кружила. Забрела Настенька в чащу лесную…

А в лесу том заповедном наша тетушка жила

Ох, веселая дивчина Бабка-ежка та была!

(Появляется молодая, энергичная Баба-Яга (на мотив "Леди совершенство») появляется баба- яга.)  6 Б КЛАСС

Ведущий:

Жила одинокая Баба-Яга.

Такой уж дремучей она не была:

Имела мобильник, утюг и шелка.

И был ей компьютер единственный друг.

И с ним коротала она свой досуг.

А так как собою была неплоха -

Мечтала Яга отыскать жениха.

И чтобы на запах компота и щей

Какой-нибудь, что ли, забрел к ней Кощей.

Баба-Яга:

Что-то я не поняла, как попала ты сюда?

Настенька:

 Здравствуй, Бабушка-Яга, как здоровье, как дела?

Баба-Яга:

Ну, здравствуй, Настасья. Все, вроде у меня хорошо, а ты зачем пожаловала?

Настенька:

да вот выгнала меня злая мачеха, попросила, чтобы в лес пошла и чудесных. талантливых детей ей нашла

Баба-яга:

Ишь чего удумала !!!!!!! Чудес захотела!!!!! А зачем эй это? Я вот, посмотри, и красива и стройна, и в лесу у меня все хорошо. Тишь, да порядок. Разворачивайся и ступай себе домой. Скажешь: нашла, видела. Все!

Настенька:

Ну, что ты бабушка-яга, не поверит она. Ведь сейчас все на сайтах сидят. И мачеха моя следит за мной. Навигатор подсунула, а на нем функция есть всевидящая. Вот смотри, сколько я уже чудных ребят на пути встретила. И доказательство нет, что они умнее и талантливее моей мачехи

(НАГРАЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ЗВЕНА, НОМЕРА 5Б,6А, 8А,9А,10А)

Баба-Яга:

Пойдем-ка, деточка, лучше я тебя домой назад верну, а то ты, по-моему, уже всю голову отморозила.   

                                                                                                       (Настенька вырывается,)

Куда ты? Замерзнешь!!!!!Да, что ты так трясешься? А где твоя шуба? Ну, все понятно! Разбойнички потрудились! Вот тебе голубка, с моего плеча шубка!                              (дает Насте шубку).

Настенька:

Бабушка-Яга

Баба-Яга: Эммануила

Настенька: Что?

Баба-Яга: Впредь называй меня Эммануила. Ты знаешь как много значит имя для меня.  А я вообще женщина загадочная. Люблю перевоплощения всякие                                 

                                                                                          (играет трек имя любимое твое)(танец 7а)

Ладно, все обо мне, да обо мне. Я помогу тебя, есть у меня одна вещица, рыба из сказки «Снежная королева», протухла правда. Но напишу я на ней убедительные слова. И доказательством к ней подписи всех наиумнейших учителей поставлю.

Чтоб поверила она тебе на словах, что есть такие дети.

И без заклинанья рыба не сработает, ща «ахтель махтель, птирадахтель. Пять на пять, на семь , на восемького может будет сорок восемь»

Принц:

Вот такой вот принц!

Настенька:

 Это, что за чудо- юдо?

Баба-Яга:

Вроде принц

Настенька:

 Да нее, скорее юдо

Баба-Яга:

Тааак напутала слегка.

Принц:

НЕТ, послушали сюда,

Туса будет у меня,

Всех зову с собой на бал,

Будет танец, карнавал!

Баба-яга:

Тьфу ты, бес

Надо ж было перепутать.

Это ж я все принца жду

Во, спустился ко столу

Принц:

Я, да боже упаси

Во всех сказках я являюсь

Кроме той, про поросят,

Пусть их волки там едят.

Про спортсменов вы забыли

Как без них вы обходились

Сколько кубков и наград

У ребят за год лежат?

(награждение спортсменов)

Баба-Яга:

Я сейчас же все исправлю

Заклинание, в миг доставлю.

«Крексель, пексель , ганибал

Чтоб никто не пострадал.

Настенька чтобы вернулась

Лето чтоб быстрей проснулось

Чтобы сказки встали вряд

На ОГЭ, ЕГЭ чтоб все справились с задачей.

По плюем им на удачу».

 (звучит сказочная музыка, все кружатся, как бы возвращаясь на в реальную жизнь)

Все герои по очереди

В мире много сказок Грустных и смешных

И прожить на свете Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок Дарят нам тепло,

Пусть добро навеки Побеждает зло!

Нам сказать лишь остаётся Всем спасибо за внимание!

Ну, а с вами расстаёмся мы до нового свидания!

                                                                                                     (Выступление 11 класса)

(хлопаем хлопушки)