«Осенний подарок» Конкурсная программа
план-конспект по теме

«Осенний подарок»

Конкурсная программа

Детский Дом Радуга

ЦЕЛЬ:

-Воспитывать бережное отношение к природе.

-Прививать навыки анализа, наблюдения за изменениями в природе.

-Воспитывать чувство вкуса.

-Дать возможность работы в группах, увидеть творческие возможности групп

ЗАДАЧИ:

• Развитие творческого воображения дошкольников, школьников, основной на нем системы творческих способностей ребенка;
• Раскрытие творческого воображения детей на основе различных видов творческой деятельности;
• Создание праздничной атмосферы через совместные игры.

Место проведения: актовый зал детского дома

Форма проведения: конкурсная программа

 Время проведения: 40 час

Участники: воспитанники 1-9 класс

 Ответственные: Воспитатели Колыхалова Е.В.

         ХОД ПРАЗДНИКА:

Под музыку входит воспитатель (Колыхалова Е.В.)

Вед. 1:

По паркам и садам,

По солнечным следам

Задумчиво ступает осень

И мы за ней идём в тумане золотом

Меж лип, и тополей, и сосен.

Вед. 2:

О чём она молчит, о чём она грустит –

Быть может и сама не знает…

В таинственной тиши огонь её души

И в нашу душу проникает…

Звучит песня «Осень» группы  Лицей

Исполняет воспитанницы детского дома.

Музыка стихает совсем.

Вед. 1: Здравствуйте, уважаемые педагоги,  ребята и все наши гости. Сегодня в нашем доме праздник. Осенний бал.

Вед. 2:

Осенний бал! Улыбки, смех!

И музыка зовет нас всех!

На празднике нам нужно всё успеть.

Стихи читать и песни спеть

Костюм представить и букет преподнести,

Под музыку торжественную в зал войти.

Руку смело друг другу подать,

Во всей красе себя показать.

Группа младшего звена  исполняют песню «Урожай собирай»

1вед.А сейчас уважаемые гости,  поиграем с вами. А для начала вспомним, что все - таки хорошего нам принесло это замечательное время года?(Ведется беседа с залом)

2 вед.

Наш конкурс называется «Дары осени» - Прошу выйти на сцену двух ребят. Один ребенок будет «варить» суп называя овощи , второй «варит» компот, называя фрукты.

(Для конкурса требуются овощи и фрукты, и две кастрюли)

По окончанию конкурса ребятам вручаются  призы.

1 вед.

Следующий номер нам покажут ребятишки 1 и 2 класса.

Звучат частушки.

В огороде к дню уборки

Появились чудо-горки.

Это вырос крупный овощ!

Не поднимешь, нужна помощь!

Я гляжу на садик свой:

Там желтеет под листвой

И улегся на бочок

Желтопузый кабачок.

Выхожу я в огород,

Кабачков там целый взвод.

Соберу я их в лукошко,

Пусть поспеют на окошке.

Как на нашей грядке

Выросли ребятки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые!

В огороде возле речки

Вырастали кабачки,

Прям совсем как поросята.

Только где же пятачки?

Ох, не охнула я, Не притопнула я. Много кабачков я съела, Да не лопнула я.

1 вед.

Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат

И опять осенний праздник к нам приход в детский дом

Всех сегодня поздравляем мы с хорошим урожаем

Но о лете  грустим с ним,  расстаться не хотим!

2вед.

Уважаемые воспитатели, а теперь ваша очередь порадовать нас и поздравить с праздником осени.

Пока воспитатели готовятся к конкурсу, 1ведещий загадывает загадки залу.

1вед.

Загадки

Каждый, думаю. Узнает,

Если в поле побывает,

Этот синенький цветок,

Всем известный…

(Васелек)

Спал цветок и вдруг проснулся-

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел

(Бабочка)

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы

Уши больше головы.

(Заяц)

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее!

(Красная шапочка)

Серый гонится за белым,

Хочет белым пообедать.

Как догонит зубом щелк

Белый бедный, сытый …(волк)

Сказка миниатюра «Вася –василек» (приложение)

Участники

Василек, бабочка, красная шапочка, волк.

1вед.

А сейчас для вас прозвучит песня «Осень» в исполнении Дрыгина Семена, и Кириной Валерии.

ВЕДУЩИЙ №2 - РЕБЯТА ВСПОМНИМ О ПОГОДЕ,КОТОРУЮ НАМ ПРЕПОДНОСИЛИ ТРИ БРАТЦА ОСЕНИ. А КТО ЭТИ БРАТЬя?  Знаете  РЕБЯТА?

(ЭТО ТРИ ОСЕННИХ МЕСЯЦА, КОТОРЫЕ РЕБЯТА ДОЛЖНЫ НАЗВАТЬ)

ИГРА "ДОЖДИК". ВСЕ ДЕВОЧКИ В ЗАЛЕ СОЗДАЮТ ЗВУК ДОЖДЯ ГОВОРЯ - КАП-КАП. МАЛЬЧИКИ ИЗОБРАЖАЮТ ВЕТЕР.

1 вед. А 9 класс приготовили для вас зажигательный «Брейк танец»

2вед.

Птицы осенью улетают в теплые края, прощальную песню им подарят ребята среднего звена.

Исполняют песню «Скворушка»

2вед (конкурс дополнительный)

 - МОЛОДЦЫ РЕБЯТА !.

- УПРАЖНЕНИЕ ДЛЯ ГЛАЗ!

-бУКВЫ ВЫЧЕРКНИЙ СКОРЕЙ

-ТЕ, КОТОРЫЕ ДВА РАЗА

-ВСТРЕТИШЬ В АЗБУКЕ МОЕЙ

-И ТОГДА ПРОЧЕСТЬ ТЫ СМОЖЕШЬ

-И В ОТВЕТЕ СООБЩИТЬ.

ЧТО ВЕЗЕТ НА ТАЧКЕ ЕЖИК?

ЧТО НЕСЕТ В МЕШОЧКЕ ЧИЖ?

ИГРА «ШИФРОВАЛЬЩИКИ»

(РЕБЯТАМ ВЫДАЮТСЯ ЛИСТЫ.НА КОТОРЫХ В ТРИ РЯДА. В РАЗНОБРОС НАПИСАННЫ БУКВЫ) ДЕТИ ДОЛЖНЫ ВЫЧЕКНУТЬ БУКВЫ, КОТОРЫЕ ПОВТОРЯЮТСЯ ДВАЖДЫ.  В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЛУЧИТСЯ ДВА СЛОВА. (Яблоко, зерна)

Подводятся итоги.  (Предоставляется слово Маргарите Валерьевне)

1вед

Зима, красавица суровая,

Ты подожди, ты не спиши!

Деревья желтые, багровые!

Так праздничны, так хороши!

И о тебе, зима, сверкающей

Мы тоже будем песни петь,

Ты подожди, ведь мы пока еще,

Хотим на осень посмотреть.

Ведущий» - Всем спасибо за внимание,

                         За задор и громкий смех,

                         за огонь соревнований

                         Обеспечивающий успех.

Исполняется танец «Россия моя»