Сценарий праздника "День здоровья"
материал на тему

                                                                                           Учитель физической культуры Щукина М.Г.

                                                                                                                      МОУ СОШ №15 г. Коломна

                        Сценарий праздника «День здоровья»

     Возраст участников: 4 классы- В празднике участвуют 3 команды, состав  команды 8 человек

(4 девочки и 4 мальчика).

     Цели-

 1 Образовательная:

• выполнение поставленных задач по алгаритму
• отработка навыков спортивных упражнений(прыжки, меткость и т. д.)
• совершенствовать умения строить логическую цепочку
• активизация познавательной деятельности

  2  Развивающая:

• укрепить здоровье учащихся
• развить их физические способности (ловкость, координацию движения, выносливость , быстрота)
• развить командный дух

    3 Воспитательная:

• привить интерес к спортивным соревнованиям
• чувство товарищества и взаимовыручки
• пропаганда здорового образа жизни
• воспитание морально волевых качеств (смелость, честность, уверенность в себе)
• создать условия для положительной мотивации  самостоятельных занятий физическими  упражнениями, сознательно применять в целях отдыха, тренировок, повышения уровня физического развития
• чувство патриотизма

       Инвентарь:

- большие мячи, самокаты, пирамиды, кегли, ведра, теннисные мячи, барьеры, обручи, тачки, баскетбольные мячи, скакалки, компьютер с программным обеспечением, презентация праздника.

    Место проведения: спортивный зал МОУ СОШ №15.

     Зал украшен воздушными шарами, плакатами, флагами.

    Программа праздника «День здоровья».

    Открытие праздника. Все команды выстраиваются в 3 колонны середины зала.

   Ведущий:

 «Здравствуйте ребята и уважаемые гости и болельщики! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале, на празднике « Здоровья», который откроет перед вами «окно» в прекрасный мир - и мир этот СПОРТ! Звучит гимн.

(Приложение слайд №1, №2)

    Ведущий:

• представление жюри.

- Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут(представление членов жюри).

-Жюри следит за правильностью выполнением и за соблюдением технике безопасности: не толкаться, не ставить подножки. За каждое представление команды получают очки.

    Приветствие и представление каждой команды: название , девиз, капитан команды( название и девиз и выбор капитана учащиеся готовят самостоятельно).

Ведущий:

-Команды занять места. Поэтапно, на экране ,вам будут представлены элементы   конкурсов, которые вы должны выполнить. Некоторые из них  будут для вас сюрпризом.

1. Эстафета «Лягушки»

Первый участник выполняет прыжки на большом мяче до пирамиды, оставляет мяч в

обруче, назад возвращается бегом. Второй бежит за мячом , прыгает обратно на мяче передавая эстафету следующему игроку.

(Приложение слайд №3)

2. Эстафета «Гонки»

Первый участник едет на самокате, объезжает пирамиду, назад едет на самокате и передает следующему участнику.

(Приложение слайд № 4)

3. Эстафета «Бег с препятствиями»

Прыжки через барьеры, в руках баскетбольные мячи, бегание вокруг пирамид, возращение назад бегом.

(Приложение  слайд № 5)

      После 3 эстафеты идет подсчет очков.

      Участники эстафеты садятся на скамейку и отгадывают загадки, которые появляются на экране.

4. Эстафета для капитанов «Конкурс капитанов»

Капитан каждой команды подходят к черте, в руках у каждого по 3 дротика. Перед ними весит дартс. Задача капитана точнее попасть в мишень. Побеждает тот у кого в сумме больше количество очков.

(Приложение слайд № 6)

5. Эстафета «Картошка»

Участник бежит с ведром в котором находятся теннисные мячи, раскладывает по одному мячу в кольцо от пирамиды, обегает стойку(пирамиду) назад бегом и передает эстафету следующему участнику. Второй бежит собирает мячи в ведро и т. д.

6. Эстафета «Перекати поле»

Участник катит перед собой тачку с мячами и объезжает кегли «змейкой», добегает до пирамиды , оставляет , назад бегом. Второй бежит за тачкой забирает, выполняет упражнение змейкой и передает следующему участнику.

7. Эстафета «Игра нашего двора»

Участники команды вбегают по очереди под вращающуюся скакалку и выполняют прыжки все вместе до последнего участника(команда должна сделать 6 прыжков).

Домашнее задание

Ведущий:

-Теперь вы самостоятельно можете применять полученные навыки на отдыхе, в лагерях, в играх на природе с родителями.

Музыкальная пауза. Выступление Дениско Анастасии ученицы 8 класса.

Идет подсчет очков.

(Приложение .Итоговое табло слайд № 7)

Ведущий:

-Надо помнить, что занятие спортом не совместимо с вредными привычками. Стать здоровым, гармонично развитым человеком нельзя по мановенью волшебной палочки.

Над этим надо трудиться. Удачи вам ребята!

Команды награждаются грамотами и сладкими призами.