День пожилого человека
классный час (5 класс) на тему

Конспект классного часа на тему:

 «День пожилого человека»

Цели:

1. Способствовать формированию нравственной культуры учащихся, сопереживания; уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и дедушкам, их памяти, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей.
2. Формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг в друге.
3. Воспитывать доброту, понимание, сострадание и великодушие.

Форма проведения: праздничный час общения.

Оборудование и материалы:

• Персональный компьютер
• Презентация на тему: «День пожилого человека»
• Рисунки детей «Золотая осень», «Мои бабушки и дедушки»
• Сочинение о бабушке и дедушке.

Ход классного часа

Класс празднично украшен. На доске развешены рисунки детей. Гости сидят на почетном месте.

Ученик 1:   (Декламирует стих «День пожилого человека»)

Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой
Ветер озабочен.
Кружит листопадом
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.
В этот день октябрьский
По веленью века
Чествует природа
Пожилого человека!

Учитель: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Уже который год стало доброй традицией отмечать 1 октября - День пожилого человека.  Этот праздник – дань вековой традиции уважения и почитания людей старшего поколения. В этот  день  мы чествуем самых близких и дорогих нам людей – наших  бабушек и дедушек. И сегодня мы собрались, чтобы ещё раз сказать им слова благодарности, признательности и любви. Пожилые люди прошли долгий и нелёгкий путь. Учились, трудились, растили и поднимали своих детей. А сейчас они  передают  свой  жизненный  опыт  своим  любимым  внукам.  Так позвольте же в этот прекрасный день от всей души поздравить вас с праздником, дорогие! Вас, самых закалённых, трудолюбивых, преданных семье, преданных родной земле! Здоровья вам, благополучия, внимания и любви!

Ученик 2:  

Люди пожилые,

Сердцем молодые,

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог!

Ученик 3:  

Люди пожилые,

Матушка Россия

Вас не баловала

Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя,

Чтобы над рекою

Солнце озаряло

Купол голубой.

Ученик 4:  

Люди пожилые,

Вы во всем такие:

Отдаете душу,

Опыт и любовь

Дорогому дому,

Миру молодому

И всему, что сердце

Вспоминает вновь

.

Ученик 5:  

Люди пожилые,

Пусть года былые

Будут вам опорой,

Дети — все поймут.

И поклон вам низкий

От родных и близких

И от всей отчизны  

За бесценный труд!

Учитель:  Золотая осень... Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви... Ведь жизнь прекрасна!

Ученик 6:

Если так говорят:

Человек пожилой-

Это мудрости клад,

Это фонд золотой,

Это россыпь таланта

И горенье в очах…

Это наши атланты

И в делах, и в речах.

Вам спасибо за все,

И почет вам, и честь,

И спасибо за то,

Что вы были и есть.

Учитель: Посмотрите, какие бабушки и дедушки сидят перед нами. Улыбающиеся, красивые, полные жизненных сил. И только добрые морщинки на их лицах и слегка тронувшая волосы седина подсказывают нам, что в жизни этих людей были и радость, и горе, и улыбки, и слёзы. Но чтобы в их жизни ни случилось, они стойко переносят все тяготы и радости жизни на своих плечах. И, как оказывается, многие пожилые люди могут удивить мир просто такой неиссякаемой энергией, такой силой воли и отличной физической подготовкой, которой могло бы позавидовать и молодое поколение. Но самое главное, ребята, то, что многие эти люди не стареют душой и это подтверждает «Книга рекордов Гиннеса». Я представлю вам самые яркие примеры:

• Самый пожилой покоритель Эвереста. 23 мая 2013 года 80–летний спортсмен японец  Юичиро Миура успешно совершил восхождение на вершину высотой 8846 метров над уровнем моря и установил тем самым новый мировой рекорд.

В интервью Юичиро Миура сказал: «Я поднялся на Эверест, чтобы показать всем, что возраст мечте – не помеха. Надо лишь следить за своим здоровьем и быть молодым внутри. Я хочу обратиться ко всем своим ровесникам: в 80 лет можно жить насыщенной жизнью».

• Старейший мореплаватель, в одиночку пересекший Атлантику. Maйкл Pичи (Beликoбpитaния) пycтилcя в oдинoчнoe плaвaниe из Hьюпopтa (CШA) и пpибыл в Плимyт (Beликoбpитaния) 31 июля 1997г. в вoзpacтe 80 лeт и 25 днeй.

• Самый старый школьник в мире. Кимани Нганга Маруге, кениец, впервые пошел в начальную школу в 2004 году, когда ему было 85 лет. Пойти учиться африканцу помогла реформа, в результате которой в стране появилось бесплатное начальное образование.
• Билл Тапиа - старейший музыкант мира! Ему было  103 года! Этот человек видел расцвет блюза и рождение рок-н-ролла. А начинал Билл свою карьеру еще во время Первой мировой войны, когда ему было около 10 лет!

• Дорис Локнес - старейший пилот в мире! Эта пожилая женщина отпраздновала свое 100-летие полетом на вертолете в калифорнийском небе! Это единственная женщина-пилот, которая сама летала в таком возрасте, да еще имела на это официальное разрешение!

• Юрий Ершов - украинский спортсмен-экстремал, который в возрасте 75 лет совершил восхождение на самую высокую гору Африки – Килиманджаро! К своему 80 – летию он освоил 55 видов спорта, в том числе несколько экстремальных. На параплане спускался с пика Шевченка, на дельтаплане — с Эльбруса. Изобрел и построил на Днепре водно-лыжную карусель и реверсивную канатную дорогу для буксировки воднолыжников. Успешно обучает этому виду спорта взрослых и детей.

• Минни Манро - самая пожилая невеста в мире! Австралийка Минни Манро вышла замуж в возрасте 102 лет, отхватив себе "юного" красавца – 83-летнего Дадли Рейда!

• 5 ноября 2003 г. супружеская чета из Тайваня, прожившая вместе 85 лет, была официально признана самой старой парой в мире. Рекорд, поставленный 123 – летним  Ли Юнг Янгом и 102 – летней Янг Ван, которые сочетались браком в апреле 1917 года, был занесен в Книгу рекордов Гиннеса.

Учитель: Вот так-то вот! Интересно, а за плечами присутствующих здесь бабушек-дедушек есть какие-то свои личные рекорды? А ну-ка, давайте знакомиться.

- Ребята, скажите, чьи бабушки (дедушки) пришли к нам на  праздник? Сейчас мы постараемся как можно больше узнать друг о друге.

Дети выходят со своими бабушками-дедушками в центр зала. Учитель поочередно задает им  вопросы.

Учитель: 

1. Как зовут твою бабушку?
2. Сколько лет твоей бабушке?
3. А какими словами ты бы описал свою бабушку?
4. Скажи, а бабушка тебе читала сказки в детстве?   (спросить у каждого)
5. Есть ли у твоей бабушки хобби?
6. Какое самое вкусное у бабушки блюдо получается?
7. А какие передачи она (он) любит смотреть?
8. Какие фильмы любит смотреть дедушка (бабушка)?
9. Бабушка (дедушка) работает или уже на пенсии?
10. А чем любит заниматься в свободное время?

Учитель: Спасибо, ребята, за откровенность. Вы много интересного нам поведали о своих бабушках и дедушках. Можете пройти и занять свои места. А вот наших гостей попрошу остаться и поучаствовать в следующем шуточном конкурсе. Я не зря задавала всем один и тот же вопрос, связанный со сказками. Итак, первый конкурс так и называется «Сказки-загадки».

Конкурсы для бабушек и дедушек:

1. Сказки – загадки

Сказка про общежитие, рухнувшее от перенаселения. Теремок
Сказка о пользе коллективного труда в сельском хозяйстве. Репка
Сказка о небезопасности случайных знакомств. Красная Шапочка
Сказка с тремя покушениями и одним убийством. Колобок
Сказка о том, что, будучи абсолютным поленом, можно неплохо обеспечить старость родителей. Буратино
Народный боевик, в котором двое, воспитанных на старых традициях, не смогли добиться требуемого результата, а маленькая пронырливая таки разбила. Курочка ряба
Сказка – яркая реклама страхования жилища от пожара. Кошкин дом
Сказка — учебное пособие для свёкров по проверке невесток. Царевна-лягушка
Сказка с четырьмя предложениями и только одной свадьбой. Дюймовочка
Народный детектив о похищении семи несовершеннолетних. Волк и 7 козлят
Сказка, в которой кот устраивает личную жизнь хозяина. Кот в сапогах
           2. Фильмы-перевертыши

Например, «Когда кусты станут маленькими» («Когда деревья были большими»)

«Грустные девчонки»  («Веселые ребята»);
«Крик баранов»  («Молчание ягнят»);
«Василий Иванович остается на работе»  («Иван Васильевич меняет профессию»);
«Не бойся велосипеда»  («Берегись автомобиля»);
«В симфоническом оркестре не только мальчики»  («В джазе только девушки»);
«Костяная нога»  («Бриллиантовая рука»).

Учитель: Спасибо Вам огромное! Вы отлично справились с заданиями и мы много интересного узнали о Вас. А теперь хотелось бы узнать о бабушках и дедушках остальных ребят. Дело в том, что ребята, готовясь к празднику, написали мини-сочинение о них, а некоторые  даже нарисовали их портреты.

(Дети зачитывают свои сочинения).

Учитель: Спасибо, ребята, за интересные рассказы. Думаю, что вашим родным было бы приятно узнать, что вы так много знаете о них. Судя по вашим отзывам, вы их очень любите!  Ваши дедушки и бабушки - поистине счастливые люди, потому, что у них есть дети – ваши папы и мамы и есть вы – их любимые внучата. Тяжело же тем пожилым людям, у которых  нет родных и близких. А порою бывает так, что и родные дети есть, но они совершенно забывают о своих родителях. Не навещают их, если они рядом, не звонят и не пишут писем, если они далеко. На самом деле это страшно и горько. Согласитесь,  наш мир порой бывает очень жестоким. И пожилые люди не всегда находят понимание со стороны окружающих. Этому пример грустная история одного старого, никому не нужного человека.

(Звучит прелюдия Д. Шостаковича «Душа»)

Учитель: Когда этот старик умер в гериатрической палате дома престарелых в маленьком австралийском городке, все считали, что он ушел из жизни, не оставив в ней никакого ценного следа. Позже, когда медсестры разбирали его скудные пожитки, они обнаружили это стихотворение. Его смысл и содержание настолько впечатлили сотрудников, что копии поэмы быстро разошлись по всем работникам больницы. Одна медсестра взяла копию в Мельбурн. Единственное завещание старика с тех пор появлялось в Рождественских журналах по всей стране.  И этот старик, который нищим ушел из жизни в Богом забытом городке в Австралии теперь взрывает интернет глубиной своей души.
Учитель: 

Входя будить меня с утра,

Кого ты видишь, медсестра?

Старик капризный, по привычке

Еще живущий кое-как,

Полуслепой, полудурак,

«Живущий» впору взять в кавычки.

Не слышит — надрываться надо,

Изводит попусту харчи,

Бубнит все время — нет с ним сладу.

Ну сколько можно, замолчи!

Тарелку на пол опрокинул.

Где туфли? Где носок второй?

Последний, мать твою, герой.

Слезай с кровати! Чтоб ты сгинул...

Сестра! Взгляни в мои глаза!

Сумей увидеть то, что за...

За этой немощью и болью,

За жизнью прожитой, большой.

За пиджаком, побитым молью,

За кожей дряблой, «за душой».

За гранью нынешнего дня

Попробуй разглядеть МЕНЯ...

...Я мальчик! Непоседа милый,

Веселый, озорной слегка.

Мне страшно. Мне лет пять от силы,

А карусель так высока!

Но вон отец и мама рядом,

Я в них впиваюсь цепким взглядом.

И хоть мой страх неистребим,

Я точно знаю, что любим...

...Вот мне шестнадцать, я горю!

Душою в облаках парю!

Мечтаю, радуюсь, грущу,

Я молод, я любовь ищу...

...И вот он, мой счастливый миг!

Мне двадцать восемь. Я жених!

Иду с любовью к алтарю,

И вновь горю, горю, горю...

...Мне тридцать пять, растет семья,

У нас уже есть сыновья,

Свой дом, хозяйство. И жена

Мне Дочь вот-вот родить должна...

...А жизнь летит, летит вперед!

Мне сорок пять — круговорот!

И дети не по дням растут.

Игрушки, школа, институт...

И жизнь опять летит вперед...

...Теперь уже мне шестьдесят.

Вновь дети в доме голосят!

Внучат веселый хоровод.

О, как мы счастливы! Но вот...

...Померк внезапно Солнца свет.

Моей любимой больше нет!

У счастья тоже есть предел...

Я за неделю поседел,

Осунулся, душой поник

И ощутил, что я старик...

...Теперь живу я без затей,

Живу для внуков и детей.

Мой мир со мной, но с каждым днем

Все меньше, меньше света в нем...

Крест старости взвалив на плечи,

Бреду устало в никуда.

Покрылось сердце коркой льда.

И время боль мою не лечит.

О Господи, как жизнь длинна,

Когда не радует она...

...Но с этим следует смириться.

Ничто не вечно под Луной.

А ты, склонившись надо мной,

Открой глаза свои, сестрица.

Я не старик капризный, нет!

Любимый муж, отец и дед...                      

...и мальчик маленький, доселе

В сиянье солнечного дня

Летящий в даль на карусели....

Попробуй разглядеть МЕНЯ...

И, может, обо мне скорбя,

найдешь СЕБЯ!

Учитель: Вспомните об этом стихотворении в следующий раз, когда встретитесь со старым человеком! И не проходите мимо равнодушно. Поздоровайтесь, улыбнитесь ему, это же так просто! Подумайте, ведь рано или поздно вы тоже будете таким как он или она! Самые лучшие и самые красивые вещи в этом мире нельзя увидеть или потрогать. Их можно только почувствовать сердцем!

Ученик 7:  

Не бросайте стариков, жалейте,
Уважайте старость и лелейте,
Им дарите ласку и вниманье,
И любви великое признанье.

Ученик 8:  

Утешайте в скорби и печали,
В час, когда сердца стучать устали,
Окружите теплотой и светом,
И не ждите скорого ответа.

Ученик 9:  

Не бросайте стариков, любите,
Память об ушедших сохраните.
Сердце на заботу отзовется,
И любовь сторицей к вам вернется!

Учитель: Ребята, пока мы молоды и сильны, окружим тех, кто слаб и немощен, теплом и заботой. Ведь это наши с вами бабушки и дедушки. День пожилых людей дает нам возможность остановиться, оглянуться вокруг себя и подумать, что старость ждет каждого из нас. Быстро идет время. Скоро и вы станете взрослыми и сильными, а ваши родители - слабыми и старенькими. Не повторяйте предательства по отношению к своим родителям. Не жалейте для них добрых слов, помогайте им в труде. И помните!  Если ты добрый -  ты красивый, если ты красивый – тебя любят, если тебя любят – ты СЧАСТЛИВЫЙ!

А Вас, дорогие наши гости, хочу еще раз поблагодарить, за то, что Вы сегодня были рядом с нами,  за Вашу доброту и заботу, за то, что Вы просто ЕСТЬ! Примите же на память и в благодарность эти строки:

Пожилой человек, это вовсе не старый,
Это значит, он пожил, мудрость обрёл.
Просто может быть так..., немного усталый,
Ведь всегда за собой молодёжь вперёд вёл.

От души он делился опытом, знаньем,
Помогал нам советом, примером своим.
Так примите от нас «спасибо» с признаньем,
За ваш труд бескорыстный на благо страны!

Этот день отмечает, не только Россия.
В этот день славим всех пожилых мы людей,
И желаем вам старости только счастливой!
Быть здоровыми, полными новых идей!

Звучит музыкальная композиция Эннио Морриконе «Ветер плачь».  

Приложение

Ученик 1:
Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой
Ветер озабочен.
Кружит листопадом
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.
В этот день октябрьский
По веленью века
Чествует природа
Пожилого человека!

Ученик 2:  

Люди пожилые,

Сердцем молодые,

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог!

Ученик 3:  

Люди пожилые,

Матушка Россия

Вас не баловала

Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя,

Чтобы над рекою

Солнце озаряло

Купол голубой.

Ученик 4:  

Люди пожилые,

Вы во всем такие:

Отдаете душу,

Опыт и любовь

Дорогому дому,

Миру молодому

И всему, что сердце

Вспоминает вновь

.

Ученик 5:  

Люди пожилые,

Пусть года былые

Будут вам опорой,

Дети — все поймут.

И поклон вам низкий

От родных и близких

И от всей отчизны  

За бесценный труд!

Ученик 6:

Если так говорят:

Человек пожилой-

Это мудрости клад,

Это фонд золотой,

Это россыпь таланта

И горенье в очах…

Это наши атланты

И в делах, и в речах.

Вам спасибо за все,

И почет вам, и честь,

И спасибо за то,

Что вы были и есть.

Ученик 7:  

Не бросайте стариков, жалейте,
Уважайте старость и лелейте,
Им дарите ласку и вниманье,
И любви великое признанье.

Ученик 8:  

Утешайте в скорби и печали,
В час, когда сердца стучать устали,
Окружите теплотой и светом,
И не ждите скорого ответа.

Ученик 9:  

Не бросайте стариков, любите,
Память об ушедших сохраните.
Сердце на заботу отзовется,
И любовь к вам сторицей вернется!