Отчетный концерт творческого объединения "Танцы"
материал на тему

Отчетный концерт объединения «Танцы» под руководством                Умаралиевой Илоны Алихожаевны.

(Дом детского творчества г.  Сычёвки)

Дата проведения мероприятия 18 июня 2015 года.

Актуальность мероприятия: демонстрация детьми танцев выученных за учебный год перед родителями, сверстниками и зрителями.

Цель: показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста коллектива творческого объединения за учебный год, поздравить с завершением учебного периода.

Задачи:

- популяризация искусства хореографии и творческой деятельности объединения;

- дать зрителям представление о творчестве и репертуаре объединения;

- реализация практических навыков в исполнении танцев;

- воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи. Сплочение разновозрастного творческого коллектива единой ответственностью в сольном концерте;

- пробудить в школьниках из числа зрителей, желание заниматься хореографией в творческом объединении «Танцы»;

- создать для детей атмосферу успеха и праздника.

 Просмотр видео «Визитная карточка коллективов».

Вступительный танец «Тебе не потушить» в исполнении танцевального коллектива «Малефисента». (старшая группа, хип- хоп)                          

Вед.1 ( выходят два ведущих)

Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы  расскажем вам о чуде, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. Оно имеет душу и сердце. Чудо рождается здесь на сцене и имя ему - танец!

Ой, а вы знаете, что сегодня творилось за кулисами перед концертом? Родители участников суетились, красили своих детей, да одевали…

Вед.2

Они всегда волнуются и переживают больше, чем дети.

Вед.1

Да… Как жаль, что так стремительно пролетают дни счастливого детства. И каждому из нас хочется хоть на мгновение вернуться в ту прекрасную пору.

Вед.2

Такую возможность нам сейчас предоставят следующие юные участники группа «Парадиз», «Супер куклы». (танцует младшая группа «Парадиз», смесь бальной и современной хореографии)

Вед.2

Все девочки у нас талантливые ,а самых старательных  встречайте сейчас на сцене. Солистки танцевального коллектива «Вин Вуд» Алексеева Мария и Кочкина Маргарита. (танцуют солисты старшей группы «Малефисента», танго)                                          

Вед.1

Кирилл, а ты знаешь кто такая Терпсихора ?

Вед.2

Нет. А кто это?

Вед.1

Терпсихора- дочь Зевса, одна из девяти муз, покровительница танца. Ее язык- это язык движений. Все чувства - радость встречи, горечь расставания, улыбки, смех, печаль- она может выразить одними жестами.

Вед.2

Наши участники тоже могут в танце выразить свои чувства и танцуют они не хуже нимф. Выступает  старшая группа с композицией «Муза». (танцует старшая группа «Малефисента», модерн)                                

Вед.1

Молодцы! А вот следующие наши артисты только готовятся к серьезным выступлениям. У них еще все впереди!

Вед.2

Приглашаем младшую группу с танцем «Рок-н-ролл». (танцует младшая группа «Парадиз», эстрадная хореография)

Вед.1

Такие маленькие и так танцуют! А что же им помогает так красиво и синхронно двигаться. В чем секрет?

Вед.2

Ну,  секретов много. Во - первых, на занятиях нужно быть внимательным и старательным. Во- вторых, не отвлекаться и слушать преподавателя. В- третьих, следить друг за другом, не отставать и не спешить, ведь работа в коллективе – это не просто.  А еще….

Вед.1 (перебивает)

Все, все, достаточно. Мне кажется можно этот список вести бесконечно. Одно ясно точно, что это нелегкий, но очень красивый труд!

Вед.2

А необычную красоту покажет одна из солисток  «Вин Вуда» Алексеева Мария, танец «Пикассо». (танцует солистка средней группы «Вин Вуд»,модерн)

Вед.1

От знаменитых ритмов никуда не деться.

Ритмы современности- это ритмы детства!

                                                                    (Автор слов-  неизвестен)

Вместе

Встречайте, «Монстры». (танцует старшая группа «Малефисента», эстрадная хореография)

Вед.1 (выходит одна)

Как же хорошо, что ребята живут в сплоченном и крепком коллективе. Но, к сожалению, многие из участников являются выпускниками школ и вскоре покинут нас. Давайте им пожелаем полезных открытий и светлых чувств. На сцене дуэт Некрасова Кирилла и Садовской Ксении. (танцуют солисты старшей группы «Малефисента», свободная хорегорафия)

Вед.1

Дорогие гости, а как выдумаете, как называется танец зародившейся в конце 19 века в бедных эмигрантских кварталах Буэнос- Айреса? (отвечают зрители) Совершенно верно!

Вед.2

Танго- один из самых загадочных танцев в мире. Ведь в нем уживаются сдержанность характеров, строгость линий и безудержная неприкрытая страсть одновременно.

Вед.1

Точно. И сейчас нам это продемонстрируют Кочкина Маргарита и Блохин Андрей. Аплодисменты! (танцуют солисты старшей группы «Малефисента», танго)

Вед.1

В Сычевском районе традиционно проводится конкурс- фестиваль «Даешь, молодежь!»

Вед.2

Да, знаю. Очень интересное и зрелищное мероприятие.

Вед.1

Тогда раз знаем, встречаем бурными аплодисментами танцевальный коллектив, занявший 1 место на «Даешь, молодежь!» 2014- «Вин Вуд»! (танцует средняя группа «Вин Вуд», бальная хореография)

Вед.2

На концерт вы к нам пришли

Просим не лениться!

Приглашаем всех гостей

Хлопать, веселиться!

Вед.1

«Парадиз», танец « Бал». (танцует младшая группа «Парадиз», эстрадная хореография)

Вед.1

А сейчас мы приглашаем на сцену победителей танцевального конкурса «Твой выход» 2015 танцевальную группу «Малефисента» .

Вед.2

С номером «Перфоманс». (танцует старшая группа «Малефисента», свободный стиль)

Вед.1

Как хорошо, когда стрельбы не слышно,

Когда не гибнут люди, нет войны,

Покой и тишина, спокойно спится.

Как хорошо, что нет войны!

                                                      (Автор слов- неизвестен)

70-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается «Майский вальс». (танцуют солисты старшей группы «Малефисента, вальс)

Вед.1

Сколько же замечательных песен было создано в военные и послевоенные годы.

Вед.2

Согласен, и это действительно песни, которыми мы гордимся и они никого не оставляют равнодушными. У всех на слуху.

Вед.1

Младшая группа сейчас напомнит нам о многообразии этих композиций. «Военное попурри». (танцует младшая группа «Парадиз», смешение стилей, в основном народный танец)

Вед.2  Старшие участники коллектива тоже не остались равнодушными к этой памятной дате. В их исполнении  танец «Молитва». (танцует старшая группа «Малефисента», модерн)

Вед.1

Наш сегодняшний концерт-  это не просто отчетный концерт. Ребята занимались целый учебный год, старались, преодолевали трудности, лень, боль, не все получалось с первого раза, а иногда и  с пятого.

Вед.2

Тем не менее, ребята справились! За год они завоевали ни одну победу, участвовали в областных танцевальных конкурсах, открывали для себя новые стили и возможности, и проявляли свои творческие способности на максимум.

Вед.1

И сейчас выступят победители районного конкурса «Даешь, молодежь!» 2015 (вместе) танцевальный коллектив «Малефисента», «Ликбез».

Вед.2

Встречаем! (танцует старшая группа «Малефисента», хип-хоп)              

Вед.1

Хотелось бы предоставить слово руководителю танцевальных групп «Малефисента», «Вин Вуд», «Парадиз» Умаралиевой Илоне Алихожаевне! (речь и танец)

Вед.2

Благодарность хотят выразить непосредственные виновники мероприятия, учащиеся Дома детского творчества объединения «Танцы». (речь обучающихся).

Вед.1

Приглашаем на сцену директора Дома детского творчества Прудникову Елену Владимировну. (речь)

Финальная песня «Кто, если не мы!»

https://vk.com/videos141329165?z=video141329165_168802873%2Fpl_141329165_-2