"Мисс-школы 2016"
методическая разработка на тему

  Сценарий конкурса «Мисс школы».

Звучит отрывок из романса «Средь шумного бала…»

 Когда смотрю со сцены в зал,

То вижу в полумраке зыбком

И восхищенные глаза,

И чью-то добрую улыбку.

Восьмого марта,  каждый раз

В весенний этот дивный праздник,

Мне хочется поздравить вас,

Таких таинственных и  разных.

Среди забот, среди улыбок,

Таких, как в зале, добрых глаз

Я жизни говорю: «Спасибо»

За каждый миг , за каждый час.

За колдовство березы белой,

И материнский вечный зов,

И крик младенца в колыбели,

И смех и слезы , и любовь!

Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, дорогие участницы  и участники конкурса!

Мы поздравляем еще раз всех женщин с прошедшим праздником и желаем им  еще раз сегодня окунуться в волшебную атмосферу праздника: «Мисс школы 2016». Представляем  вашему вниманию жюри конкурса:…

Говоря словами великого поэта А.С.Пушкина: «Мы лучше поспешим на бал…»

Перед померкшими домами

Вдоль сонной улицы рядами

Двойные фонари карет

Веселый изливают свет

И радуги на снег наводят;

Усеян плошками кругом,

Блестит великолепный дом…

У бала свой  определенный  порядок : начинался бал танцем  - полонез, а завершался  - вальсом.

Итак, первый конкурс – «полонез» -  или «визитная карточка». Но наши дамы сегодня на масленичном балу, а это значит – они в образе  литературных персонажей. И мы приглашаем участницу…  

А как же готовились к балу?  Интеллектуальный конкурс – по отрывкам лит-ных произведений узнать героя или героиню бала. 8 класс – отр. из рассказа Л.Н. Толстого «После бала» - Варенька;

9 класс «Евгений Онегин» А.С. Пушкин- Евгений; 10 класс – «Война и Мир» Л.Н. Толстого- Наташа; 11 класс «Мастер и Маргарита» М.А.Булгакова- Маргарита.

Бал продолжается…

Во дни веселий и желаний

Я был от балов без ума:

Верней нет места для признаний

И для вручения письма.

Конкурс «Стихи в альбом» от поклонников наших героинь

А в благодарность за стихи дамы дарили своим поклонникам какие-то сувениры.

Наш  следующий конкурс «Подарок от прекрасной дамы»

Прошу заметить мою речь:

Я вас хочу предостеречь.

Вы также , маменьки, построже

За дочерьми смотрите след:

Держите прямо свой лорнет!

Конкурс «Договор о следующем свидании». Участницы, не  говоря ни слова, должны назначить своему поклоннику свидание под бдительным оком  их сопровождающих.

Музыка уж греметь устала;

Толпа мазуркой занята;

Кругом и шум и теснота…

Самое время немного отдохнуть от танцев,  побеседовать,   поэтому следующий конкурс «Беседа». Дорогие участницы, вы все же на балу, по меркам девятнадцатого века  беседа должна быть не на русском, а на иностранном языке.

Все великолепно умеете поддержать беседу, но ведь девушки  того времени должны были уметь играть на музыкальном инструменте. Не пугайтесь, милые участницы, мы всего лишь предлагаем вам  проверить ваше знание музыки. И    конкурс  «Музыкальный». Прослушав, назовите  отрывок из муз. произведения.

А как же обойтись на балу без великолепного обеда ?  Танец «Мазурка» всегда исполнялся перед обедом и после него, возможно ,поэтому так и назвали одно из кулинарных шедевров.  А какие  блюда приготовили нам наши участницы?

Конкурс  «Кулинарный».

Увы, на разные забавы

Я много жизни погубил!

Но если б не страдали нравы,

Я балы б до сих пор любил!

Люблю я бешеную младость,

И тесноту, и блеск, и радость,

И дам обдуманный наряд…

Так  писал великий поэт. А где же можно увидеть великолепные наряды, конечно же, в вихре вальса. Наш завершающий конкурс «Музыкальный номер или танец»

Пока наши участницы готовятся, мы проведем конкурс со зрителями. «Игра в фанты» или «Что мы знаем об экзотических блюдах, подаваемых на балу?»