Презентация штаба шефской службы
методическая разработка на тему

Презентация штаба шефской службы

Музыка о вожатых. Выбегают дети, они читают стихи.

"Динь-динь", – звонок раздался,
Домой торопит нас.
Но уходить из класса
Не хочет весь наш класс.
Все: Почему? Потому –
К нам пришел вожатый.
Очень, очень ему
Рады все ребята!
Играем мы и пляшем,
Зовет соседей к нам.
И кружит первоклашек
Веселый "Татарам".
Все: Почему? Потому –
К нам пришел вожатый.
Очень, очень ему
Рады все ребята!
Игру дела сменяют,
Страницы книг шуршат.
И звездочки сияют
В глазах у всех ребят.
Все: Почему? Потому –
К нам пришел вожатый.
Очень, очень ему
Рады все ребята!

Музыкальная заставка. Выход ведущего.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята. Здравствуйте, уважаемые взрослые. Сегодня мы с вами познакомимся с деятельностью общешкольного штаба шефской работы. Узнаем, чем занимаются наши вожатые. Слово "вожатый" произошло от слова – "вожак" (лицо, ведущее за собой, тот, кто увлекает за собой других, побуждает к деятельности).

Если ты вожатый настоящий,
Значит ты всегда вперед смотрящий,
Значит ты всегда вперед идущий,
И детей ведешь ты в путь грядущий.
И тебе сегодня мы по праву,
Воздаем заслуженную славу.

Именно, таким вожатым и посвящен сегодняшний праздник.

Номер самодеятельности – танец.

Ведущий. Слово для приветствия предоставляется Куратору штаба шефской работы – Илюхиной Светлане Владимировне.

Говорит Илюхина С.В.

Ведущий. А теперь проверим, готовы ли представители наших отрядов быть вожатыми. Для этого ребятам из шефского штаба предстоит пройти ряд испытаний.

Музыкальная отбивка.

Ведущий. На сцену приглашаются члены шефской службы отрядов.

Музыка на выход детей.

Ведущий. Как известно, дети очень любят задавать вопрос: "Почему?" Вот мы сейчас и проверим, как наши вожатые будут отвечать на этот вечный вопрос.

Настал час больших секретов.
Сто вопросов – сто ответов.
Все готовимся к нему,
Отвечать на "Почему?"

Идет игра. Ведущий задает вопросы, которые начинаются со слова "Почему?" дети отвечают.

Ведущий. Молодцы ребята. Хорошо справились с заданием. А теперь, на сцену приглашаются члены шефской службы отрядов.

Музыка на выход детей на сцену.

Ведущий. Вожатый должен не только уметь научить подшефных разным играм, но должен иметь актерские данные. Следующий конкурс именно на раскрытие актерских способностей и направлен. Вам, ребята, сейчас будут даны сказки (печатный вариант), за следующих десять минут, вам нужно будет: прочитать эти сказки, распределить между собой роли, прорепетировать, а затем показать нам то, что у вас получилось. Задание понятно? Тогда вы можете пройти в холл для подготовки.

Музыка на уход детей.

Ведущий. А теперь, на сцену приглашаются члены шефской службы отрядов.

Музыка на выход детей на сцену.

Ведущий. Вожатые должны быть очень внимательными. Сейчас я проверю вашу внимательность с помощью старой игры. Вы должны делать только то, что я говорю, а не то, что я делаю. Задание понятно? Попробуем. Потолок – нос – пол...

Проводится игра.

Ведущий. Молодцы, хорошо справились. Можете пройти на свои места.

Музыка. Дети уходят на свои места.

Ведущий. А теперь, на сцену приглашаются члены шефской службы отрядов.

Музыка на выход детей на сцену.

Ведущий. Вожатый должен уметь быстро организовать свою команду. Помогать вам будет весь зрительный зал. Игрокам выдается по одной карте – туз какой-либо масти. Остальные карты раздаются в зале. Задача "тузов" собрать все карты своей масти от "шестерки" до "короля" как можно быстрее. Обладатели карт – зрители могут бежать к "тузу" только после того, как уже рядом с ним оказалась предыдущая карта. Задание понятно? Начали.

Музыкальная заставка. Идет игра.

Ведущий. Молодцы, ребята. Можете пройти на свои места.

Музыкальная заставка. Дети идут на свои места.

Ведущий. А теперь пришло время посмотреть сказки – экспромты, которые подготовили наши вожатые. 

Дети показывают свои миниатюры.

Ведущий. Как мы все убедились, наши шефы готовы носить высокое звание – Вожатый.

Музыкальная отбивка.

Ведущий. Наступила торжественная минута. Для принятия присяги прошу вожатых подняться на сцену.

Музыкальная отбивка. Дети поднимаются на сцену.

Ведущий. Для принятия клятвы, прошу всех встать. Я буду читать клятву вожатого, а вы должны – повторять клятву за мной.

Я, ..., принимая на себя высокое звание вожатого, перед лицом своих товарищей и подшефных торжественно клянусь:
– высоко нести звание "Вожатого". Клянусь!
– Никогда не забывать, что "вожатый" – это тот, кто должен вести за собой. Клянусь!
– Быть нетерпимым к проявлениям ханжества, лжи, цинизма.
– Говорить, что знаешь, делать, что умеешь. Клянусь!
– Развивать в себе незаурядность. Клянусь!
– Дорожить доверием своих друзей, беречь чужие тайны. Клянусь!
– Быть милосердным к инвалидам, престарелым и всем, кто нуждается в помощи. Клянусь!
– Оказывать посильную помощь своим подшефным во всех их делах. Клянусь!
– Любить свою Родину, дорожить честью школы. Клянусь!
– Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Прошу вручить знаки вожатых!

Музыкальная отбивка. Дети вручают знаки.

Ведущий. Прошу всех сесть.

Танцевальный номер. 
Музыкальная отбивка. Выходят чтецы.

Вожатый во всем к нам
Придет на подмогу,
Умеет он много,
И знает он много.
С нашим веселым вожатым
Всегда хорошо всем ребятам.
Вожатый покажет,
Вожатый научит
И новую песню
С отрядом разучит.
С нашим веселым вожатым
Всегда хорошо всем ребятам.
Он умный и взрослый –
Ведь он старшеклассник.
Когда он приходит –
У нас сразу праздник!
С нашим веселым вожатым
Всегда хорошо всем ребятам.

Музыкальная отбивка.

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Всем спасибо. До свиданья.